дети с нарушением зрения
Submitted by Анастасия Александровна Максимова on пн, 30/01/2017 - 17:35
Данные об авторе
Автор(ы):
Максимова Анастасия Александровна
Место работы, должность:
МБДОУ "Детский сад №137" г. Чебоксары
Регион:
Республика Чувашия
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования:
дошкольное образование
Уровень образования:
специальное (коррекционное) образование
Целевая аудитория:
Воспитатель
Целевая аудитория:
Методист
Целевая аудитория:
Родитель
Цель урока:
Закрепить представления о геометрических фигурах
Тип урока:
Урок закрепления знаний
Краткое описание:
<p>Закрепление представления о геометрических фигурах</p>
Размещено в сообществах:
Submitted by Ольга Владимировна Сидорова on чт, 04/07/2013 - 13:41
Данные об авторе
Место работы, должность:
МДОУ д/с комбинированного вида № 65, учитель-дефектолог
Регион:
Ярославская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования:
дошкольное образование
Уровень образования:
специальное (коррекционное) образование
Целевая аудитория:
Воспитатель
Целевая аудитория:
Педагог-психолог
Целевая аудитория:
Родитель
Предмет(ы):
Окружающий мир
Цель урока:
Развитие пространственных представлений у детей с нарушением зрения
Используемая методическая литература:
"Развитие восприятия у ребенка", Л.П. Григорьева, М.Э. Бернадская, И.В. Блинникова, О.Г. Солнцева, 2007 г.
Используемое оборудование:
пособие "Компас", игрушки
Краткое описание:
Упражнения на развитие пространственных представлений у детей с нарушением зрения в среднем и старшем дошкольном возрасте с использованием пособия "Компас". Представлены упражнения на развитие ориентировки у детей с нарушением зрения и фотографии с использованием пособия "Компас"
