4.Реклама в нашей жизни

Методические рекомендации к уроку. Название презентации :«Реклама в нашей жизни». Автор: Бондаренко. Ирина. Сергеевна , МОУВ СОШ №7, г. Гуково. Предмет: обществознание Межпредметные связи: экономика, история. Класс: 11 Форма проведения урока: фронтальная, индивидуальная. Методы проведения урока: эвристический, репродуктивный, проблемное изложение, частично-поисковый. Тип урока: урок изучения нового материала. Время проведения: 1 академический час (45 минут) Пакет содержит учебную информацию в доступном, популяризованном для освоения учащимися виде. Знакомит учащихся с типами и видами рекламы. Учебно-методический комплект помогает учителю раскрыть содержание темы, структурировать информацию, обозначить причинно-следственные связи. Цели урока: Образовательные цели: • закрепить у учащихся понятия о рекламе в целом и ее видах. • проиллюстрировать типы и виды рекламы, опираясь на возможности компьютерной техники; • обобщить знания учащихся; • сформировать на основе различных информационных источников целостное представление о типах и видах рекламы. Развивающие цели: • развивать творческие способности у учащихся в ходе выполнения самостоятельных творческих заданий; • развивать навыки использования информационных технологий и различных источников информации для решения познавательных задач; • Развить навык обобщения. Воспитательные цели: • развивать умение вести индивидуальную, групповую, межгрупповую дискуссию; • Способствовать экономическому развитию школьников на основе полученных знаний • Научить использовать полученные знания в современной жизни. Материалы и оборудование: персональный компьютер, мультимедийный проектор, экран, учебная доска, учебник