Вы не зарегистрированы

Авторизация

Ресурсы сайта

Предметный каталог

плясовой жанр русской народной музыки

«Плясовая - жанр русской народной музыки».

Фото пользователя Нина Ивановна Герасимова

Submitted by Нина Ивановна Герасимова on Wed, 29/02/2012 - 17:48

Данные об авторе

Автор(ы):

герасимова Нина Ивановна

Место работы, должность:

город Мичуринск Тамбовской области МБОУ СОШ №9, учитель музыки

Регион:

Тамбовская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

начальное общее образование

Целевая аудитория:

Методист

Целевая аудитория:

Педагог дополнительного образования

Целевая аудитория:

Учащийся (студент)

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

3 класс

Предмет(ы):

Внеклассная работа

Предмет(ы):

Изобразительное искусство

Предмет(ы):

Искусство

Предмет(ы):

Мировая художественная культура

Предмет(ы):

Музыка

Цель урока:

ос

осознание обучающимися особенностей звучания плясового жанра русской народной музыки

Тип урока:

Урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Учащихся в классе (аудитории):

Используемые учебники и учебные пособия:

Учебник "Музыка" авторов Критской, Сергеевой, Шмагиной, учебное пособие авторов Критской, Сергеевой, Шмагиной

Используемая методическая литература:

Абудеева, Н. Б., Карпушина Л. П. /авторы – составители/ Музыка. 2 – 8 классы. Художественно – образное развитие школьников: разработки уроков. – Волгоград: Учитель, 2010.
Алиев, Ю. Б. Настольная книга школьного учителя – музыканта / Ю. Б. Алиев. – М., 2003.
Затямина , Т.А. Современный урок музыки: методика конструирования, сценарии проведения, тестовый контроль: учебно – методическое пособие / Т. А. Затямина. – 2 – е изд., стереотип. – М.: Глобус, 2008.

Используемое оборудование:

компьютер, проектор, экран, доска, мел, магнитола, диски, синтезатор, русские народные инструменты, русские народные костюмы, изделия русских мастеров, хрестоматия, музыкальные сборники, альбомные листы с эскизами рисунков, кисточки, краски, карандаши.

Используемые ЦОР:

ЗАДАЧИ:

1)обучающие: познакомить обучающихся с характерными чертами звучания русских народных плясовых мелодий; расширить представления обучающихся о русской народной музыке, народных инструментах;

2)развивающие: развивать умение размышлять: сравнивать, сопоставлять, анализировать; развивать творческие музыкальные способности: музыкальную память, слух, чувство ритма, вокально-хоровые навыки (дыхание, дикцию, артикуляцию, навыки интонационно – чистого, легкого, напевного звучания, пения в ансамбле), развивать эстетический вкус, будить творческое воображение, фантазию;

3)воспитательные: продолжить работу по воспитанию уважительного отношения к истории и культуре русского народа, русским традициям, воспитывать любовь к родине, природе, доброту, чуткость, чувство товарищества, развивать способность сопереживать, чувство прекрасного, любви.

Краткое описание:

знакомство с особенностями плясового жанра русской народной музыки, продолжение изучения звучания русских народных инструментов, исполнение вокальных и инструментальных образцов русской народной музыки плясового характера

Ресурс для профильной школы:

Ресурс для профильной школы

ход урока.

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more