Шесть шляп мышления

Submitted by Оксана Александровна Ефремова on пн, 16/04/2012 - 16:00

Данные об авторе

Автор(ы):

Ефремова Оксана Александровна

Место работы, должность:

МБОУ "Пламенская СОШ"

Регион:

Ленинградская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

основное общее образование

Целевая аудитория:

Классный руководитель

Целевая аудитория:

Педагог-психолог

Целевая аудитория:

Учащийся (студент)

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

9 класс

Класс(ы):

10 класс

Класс(ы):

11 класс

Предмет(ы):

Психология

Цель урока:

Цель: развитие способности к саморегуляции в стрессовой ситуации

Задачи:

Познакомить учащихся с методом ситуационного анализа Э. де Боно «Шесть шляп мышления»
Тренировка навыка ситуационного анализа в игре
Применение алгоритма ситуационного анализа в саморегуляции стрессовой ситуации

Тип урока:

Комбинированный урок

Используемая методическая литература:

Зинкевич-Евстигнеева Т.Д., Грабенко Т.М. Игры в сказкотерапии. СПб.: Речь, 2006.

Используемое оборудование:

Используемые ЦОР:

http://festival.1september.ru/articles/526540/
http://webreading.ru/sci_/sci_psychology/edvard-de-bono-shest-shlyap-mishleniya.html
http://www.debono.ru/article/sixhats.htm
http://www.cka3ka-pro.ru/les/method.html

Краткое описание:

Занятие по психологической подготовке учащихся 9 - 11 классов и родителей к сдаче экзаменов

Шесть шляп мышления

» Tags for document:

» Размещено в сообществах: