1 – Практическая:

Формирование навыка работы с аутентичными материалами в процессе выработки речевой компетентности по данной теме.

2 – Образовательная:

Познакомить учащихся с основными французскими праздниками и различными формами досуга.

3 – Развивающая:

Развитие навыков создания афиши, презентации необходимого учебного материала, участия в ситуативном диалоге.

4 – Воспитательная:

Овладение социокультурными технологиями.

Практическая:

- формирование произносительных навыков ,

- формирование лексических навыков говорения (закрепление новой     лексики, обозначающей памятники Парижа),

-  формирование умений чтения и  монологического высказывания по теме «Здравствуй, Париж»,

-  формирование навыков аудирования,

-  формирование навыка использования интернет-ресурсов для активизации новой лексики по теме «Париж».

Образовательная:

-  изучение памятников  Парижа ,

-  формирование  языковой догадки,

-  расширение кругозора обучающихся и повышение их общей культуры.

Воспитательная:

- формирование интереса к культуре и истории страны изучаемого языка,

- формирование интереса к изучению дополнительной литературы по теме                        

  урока,

- воспитание культуры поведения во время внеклассных мероприятий.

Развивающая:

- развитие устойчивого интереса к французскому языку,

- развитие фонематического слуха,

- развитие зрительной и слуховой памяти,

- развитие произвольного внимания.