«Звук [й’], буква Йй. Чтение слов. Звуко-буквенный анализ.»

Submitted by Татьяна Алексеевна Немчикова on Tue, 15/01/2013 - 18:37

Данные об авторе

Автор(ы):

Немчикова Татьяна Алексеевна

Место работы, должность:

МАОУ СОШ № 23

Регион:

Новгородская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

начальное общее образование

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

1 класс

Предмет(ы):

Литературное чтение

Цель урока:

Цель: формировать личностные УУД: знание основных моральных норм и ориентация на их выполнение – правил обращения с книгами;

регулятивные: учить ставить учебные задачи;

предметные: познакомить со звуком и буквой, его обозначающей; упражнять в чтении слов.

Тип урока:

Урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Учащихся в классе (аудитории):

Используемые учебники и учебные пособия:

Беларусец "Азбука"

Используемое оборудование:

КОМПЬЮТЕР, ПРОЕКТОР

Краткое описание:

УРОК ЗНАКОМСТВА С НОВОЙ БУКВОЙ И ЗВУКОМ В УСЛОВИЯХ ВНЕДРЕНИЯ ФГОС

Ход урока:

1. Определение темы урока.

» Tags for document:

» Размещено в сообществах: