Официальный сайт 24/7/365

Вы не зарегистрированы

Авторизация


рус группасы

Сан төркемчәләре. «Сан + исем» төзелмәсе

Фото пользователя Рушания Фандусовна Насыбуллина
 Submitted by Рушания Фандусовна Насыбуллина on Sat, 06/02/2016 - 18:00
Данные об авторе
Автор(ы): 
Насыбуллина Рушания Фандусовна
Место работы, должность: 

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Тимяшевская средняя общеобразовательная школа" Лениногорский муниципальный район Республики Татарстан

Регион: 
Республика Татарстан
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
основное общее образование
Целевая аудитория: 
Учащийся (студент)
Класс(ы): 
5 класс
Предмет(ы): 
Родной язык
Цель урока: 

Белем бирү максаты:

  1. Яңа лексик берәмлекләр үзләштерү.
  2.  Сан һәм сан төркемчәләрен аера белү, аларны сөйләмдә урынлы файдалана белү.
  3. Үз фикерләрен әйтә, дәлилли, шулардан чыгып нәтиҗә ясый белүләренә ирешү.

4.Укучыларның уйлау сәләтен, мөстәкыйль активлыкларын, фикерләрен дәлилләргә өйрәнү күнекмәләрен үстерү.

Фикер сәләтен үстерү максаты – яңа укыту алымнарын кулланып, укучыларның аралашу күнекмәләрен, логик фикерләү сәләтен, мөстәкыйльлекләрен, иҗади активлыкларын үстерүгә ярдәм итү;

укучыларның үз фикерләрен тиз һәм төгәл әйтә белүләренә ирешү, шулардан чыгып нәтиҗә ясый белүләренә ирешү;

Тәрбияви максат – аралашу һәм коллективта хезмәттәшлек итү күнекмәләрен, кешелеклелек, ярдәмчеллек сыйфатларын тәрбияләү.

КУУГ: : классташлар һәм укытучы белән уку эшчәнлеген оештыруда хезмәттәшлек итү, тыңлый белү, диалог төзүдә һәм коллектив фикер алышуда катнашу, мәгълүмат туплауда үзара хезмәттәшлек инициативасы күрсәтү, иптәшеңнең гамәлләрен бәяләү.

ТБУУГ: төп билгеләрне аерып күрсәтү, логик фикерләү чылбырын булдыру.

ШУУГ: үзмаксат кую, күршеңә ярдәм итүдә танып белү инициативасы күрсәтү, үз уңышларың , уңышсызлыкларың сәбәпләре турында фикер йөртү.

РУУГ: кагыйдәләрне, күрсәтмәләрне истә тотып гамәлләр кылу, үзконтроль, үз эшчәнлегеңне контрольгә алу,

 биремнәрне үтәүнең дөреслеген тикшерү

Тип урока: 
Урок изучения и первичного закрепления новых знаний
Учащихся в классе (аудитории): 
14
Используемые учебники и учебные пособия: 
  1. Күңелле татар теле, 5 класс, Р.З.Хайдарова, Г.М.Ахметзянова,Татармультфильм, 2014.
Используемая методическая литература: 
  1. Рус телендә төп гомуми белем бирү оешмаларында татар теле укыту, Р.З.Хайдарова, Г.М.Ахметзянова, 5 сыйныф, Методик кулланма, Татармультфильм, 2014.
Используемое оборудование: 

Проектор, мобильный компьютер

Краткое описание: 
<p><strong>Җиһазлау</strong>. Ноутбук, проектор , презентация.</p> <p><strong>Дәрес тибы: </strong>Яңа материалны өйрәнү&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</p> <p><strong>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Дәрес планы:</strong></p> <table align="left" border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" style="width:822px"> <tbody> <tr> <td style="width:30px"> <p><strong>№</strong></p> </td> <td style="width:666px"> <p><strong>Дәрес элементлары</strong></p> </td> <td style="width:125px"> <p><strong>Вакыт</strong></p> </td> </tr> <tr> <td style="width:30px"> <p>1</p> </td> <td style="width:666px"> <p>Оештыру моменты <em>(исәнләшү, уңай психологик халәт тудыру)</em></p> </td> <td style="width:125px"> <p>2 мин</p> </td> </tr> <tr> <td style="width:30px"> <p>2</p> </td> <td style="width:666px"> <p>Актуальләштерү( үткән материалны кабатлау Яңа материалны үзләштерүгә ихтыяҗ тудыру )</p> </td> <td style="width:125px"> <p>3 минут</p> </td> </tr> <tr> <td style="width:30px"> <p>3</p> </td> <td style="width:666px"> <p>Төп өлеш <em>(</em> Уку мәсьәләсен кую<strong>.</strong><em> )</em></p> </td> <td style="width:125px"> <p>16 минут</p> </td> </tr> <tr> <td style="width:30px"> <p>4</p> </td> <td style="width:666px"> <p>Ныгыту<strong> (</strong>Яңа белемнәрне ныгыту, мөстәкыйль куллану)</p> </td> <td style="width:125px"> <p>15 минут</p> </td> </tr> <tr> <td style="width:30px"> <p>5</p> </td> <td style="width:666px"> <p>Йомгаклау<em> ( белемнәрне бәяләү</em> Рефлексия. Уку эшчәнлегенә нәтиҗә<em>)</em></p> </td> <td style="width:125px"> <p>7минут</p> </td> </tr> <tr> <td style="width:30px"> <p>6</p> </td> <td style="width:666px"> <p>Өй эше <em>(</em> өй эшен хәбәр итү, аны башкару ысулын аңлату</p> </td> <td style="width:125px"> <p>2 минут</p> </td> </tr> </tbody> </table> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p>

Дәрес этабы

»  Tags for document:
»

Кышкы уеннар

Фото пользователя Эльмира Галимзановна Хайдарова
 Submitted by Эльмира Галимзановна Хайдарова on вс, 05/10/2014 - 23:31
Данные об авторе
Автор(ы): 
Хайдарова Эльмира Галимзановна
Место работы, должность: 

МАОУ-лицей №2 г.Альметьевск, учитель

Регион: 
Республика Татарстан
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
среднее профессиональное образование
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
2 класс
Предмет(ы): 
Родной язык
Цель урока: 

-яңа лексик берәмлекләр ярдәмендә укучыларның сүзлек байлыгын арттыру;

-укучыларның тыңлап аңлау.диалогик һәм монологик сөйләм күнекмәләрен үстерү,сүзләрнең үзләштерү дәрәҗәсен билгеләү;

-сәламәт яшәү рәвеше, дуслык хисе тәрбияләү.

Тип урока: 
Урок закрепления знаний
Учащихся в классе (аудитории): 
2
Используемые учебники и учебные пособия: 

Р.З.Хәйдәрова “ Күңелле татар теле”: рус телендә белем бирүче дүртьеллык башлангыч мәктәпнең 2 нче  сыйныф рус балалары өчен татар теле һәм уку дәреслеге, компьютер, карточкалар, сюжетлы рәсемнәр.

Краткое описание: 
<p>Дәрес барышы:</p> <p>I.Оештыру өлеше.</p> <p>-Исәнмесез, укучылар!Хәерле көн.Дәресне башлыйбыз.Бүген сыйныфта кем дежур?</p> <p>(Дежур укучыдан сыйныфта кемнәр юклыгын,число һәм һава торышы турында сорау)</p> <p>Прослушайте и укажите слова со звуком [ ң ]</p> <p>Чана, чаңгы, тау, шугалак, күңелле, бәйрәм.</p> <p>II. Актуальләштерү.</p> <p>-Әйдәгез, өй эшләрен тикшерик.Без үткән дәрестә нинди текст укыган идек?</p>

 

Тема: «Кышкы уеннар».

Максат:  -яңа лексик берәмлекләр исәбенә укучыларның сүзлек байлыгын арттыру;

»  Tags for document:
»

Кышкы уеннар

Фото пользователя Эльмира Галимзановна Хайдарова
 Submitted by Эльмира Галимзановна Хайдарова on вс, 05/10/2014 - 23:31
Данные об авторе
Автор(ы): 
Хайдарова Эльмира Галимзановна
Место работы, должность: 

МАОУ-лицей №2 г.Альметьевск, учитель

Регион: 
Республика Татарстан
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
среднее профессиональное образование
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
2 класс
Предмет(ы): 
Родной язык
Цель урока: 

-яңа лексик берәмлекләр ярдәмендә укучыларның сүзлек байлыгын арттыру;

-укучыларның тыңлап аңлау.диалогик һәм монологик сөйләм күнекмәләрен үстерү,сүзләрнең үзләштерү дәрәҗәсен билгеләү;

-сәламәт яшәү рәвеше, дуслык хисе тәрбияләү.

Тип урока: 
Урок закрепления знаний
Учащихся в классе (аудитории): 
2
Используемые учебники и учебные пособия: 

Р.З.Хәйдәрова “ Күңелле татар теле”: рус телендә белем бирүче дүртьеллык башлангыч мәктәпнең 2 нче  сыйныф рус балалары өчен татар теле һәм уку дәреслеге, компьютер, карточкалар, сюжетлы рәсемнәр.

Краткое описание: 
<p>Дәрес барышы:</p> <p>I.Оештыру өлеше.</p> <p>-Исәнмесез, укучылар!Хәерле көн.Дәресне башлыйбыз.Бүген сыйныфта кем дежур?</p> <p>(Дежур укучыдан сыйныфта кемнәр юклыгын,число һәм һава торышы турында сорау)</p> <p>Прослушайте и укажите слова со звуком [ ң ]</p> <p>Чана, чаңгы, тау, шугалак, күңелле, бәйрәм.</p> <p>II. Актуальләштерү.</p> <p>-Әйдәгез, өй эшләрен тикшерик.Без үткән дәрестә нинди текст укыган идек?</p>

 

Тема: «Кышкы уеннар».

Максат:  -яңа лексик берәмлекләр исәбенә укучыларның сүзлек байлыгын арттыру;

»  Tags for document:
»

Мин чисталык яратам. 2 сыйныф, рус группасы.

 Submitted by Гульнара Равефовна Гильманова on Tue, 26/02/2013 - 18:12
Данные об авторе
Автор(ы): 
Гильманова Гульнара Равефовна
Место работы, должность: 
учитель татарского языка и литературы, МБОУ "Заинская средняя общеобразовательная школа № 6"
Регион: 
Республика Татарстан
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
основное общее образование
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
2 класс
Предмет(ы): 
Родной язык
Цель урока: 

 

             1.1 ”Шәхси гигиена” темасына караган сүзләрне һәм җөмлә

                    калыпларын сөйләмдә куллануны оештыру;

                 1.2  Тартымлы  исемнәрне дөрес әйтергә күнектерү; диалогик сөйләм

                    оештыру күнекмәләрен активлаштыру.

                2. Шәхси гигиена предметларының нинди икәнен, аларны кулланып,

                    нәрсә эшләгәнеңне әйтә, сорый белергә өйрәтү.

                3. Укучыларда чисталык, пөхтәлек кебек сыйфатлар тәрбияләү.

Тип урока: 
Урок комплексного применения ЗУН учащихся
Учащихся в классе (аудитории): 
2
Используемые учебники и учебные пособия: 

 

Шәхси гигиена әйберләре һәм рәсемнәре, чисталык, сабын, сөлге, тарак, теш щеткасы  дип    язылган  карточкалар.

Используемые ЦОР: 

мультимедия.

Краткое описание: 
- Укучылар , без сезнең белән күптән түгел “Көндәлек режим “ темасын үттек.Искә төшерегез әле. - Лиза, син сәгать ничәдә торасың? - Мин сәгать җидедә йокыдан торам. - Йокыдан торгач,син нишлисең? - Мин зарядка ясыйм, юынам, ашыйм, мәктәпкә китәм.(Слайд 2). - Лиза, ә син кайда юынасың ? - Юыну бүлмәсендә.(Слайд 3) - Юыну бүлмәсендә нәрсәләр бар? - Сабын, сөлге, теш щеткасы, теш пастасы, тарак.(Слайд 4) - Дөрес.Ә бу нәрсәләр? - Шәхси гигиена әйберләре ( предметы личной гигиены)

»  Tags for document:
»

Смотреть видео онлайн


Смотреть русское с разговорами видео

Online video HD

Видео скачать на телефон

Русские фильмы бесплатно

Full HD video online

Смотреть видео онлайн

Смотреть HD видео бесплатно

School смотреть онлайн