Использование современных технологий на уроке физической культуры по ФГОС

Проблема для обсуждения: Что необходимо сделать -нужно использовать новые технологии

Предложения: Для успешной реализации необходимо разработать новые технологии

Введение:для привлечения учащихся к занятиям физической культурой

Подтверждающие материалы из сети Интернет:

1 http://valeo.akipkro.ru/index.php?option=com_content&view=article&id=405&Itemid=235

2 http://www.moluch.ru/conf/ped/archive/102/5410/

3 http://www.o-detstve.ru/forteachers/primaryschool/educprocess/12066.html

4

5

Прошу коллег оставить ссылки на дополнительные материалы

Строница для ссылок (отзывов)

Форум для обсуждения

 

 Проблема для обсуждения: Что необходимо сделать, создать, организовать в системе дошкольного и школьного образования для успешной реализации ФГТ и ФГОС?

 

Предложения: Для успешной реализации ФГТ и ФГОС необходимо использовать современные технологии.

 

Подтверждающие материалы из сети Интернет:

 

1.http://www.maaam.ru/detskijsad/sovremenye-obrazovatelnye-tehnologi-v-dou.html

Опытные педагоги отмечают, что работать с каждым годом становится все труднее, сил на подготовку к занятиям уходит все больше.

 

2.http://karpinsk-edu.ru/resources/mediateka/1720-sovrobraztech.html

Для реализации познавательной и творческой активности школьника в учебном процессе используются современные образовательные технологии, дающие возможность повышать качество образования, более эффективно использовать учебное время и снижать долю репродуктивной деятельности учащихся за счет снижения времени, отведенного на выполнение домашнего задания.

 

3.http://charko.narod.ru/tekst/an4/1.html

Обзор определений понятия «педагогическая технология»

 

Внимание: Внеурочка!

Появление такого понятия как "Внеурочная деятельность" стало одним из самых обсуждаемых вопросов как в реальной жизни, так и на просторах сети Интернет.

Кто-то говорит, что обязательное посещение внеурочной деятельности незаконно, кто-то приглашает тщательно взвесить все За и Против, кто-то утверждает, что 1 класс - уже достаточный стресс для ребенка, что это насильственное принуждение к посещению не интересных и не нужных никому занятий...

Эту тему обсуждают учителя и родители, юристы и директора школ, министры и медицинские работники...

Мы же хотим обсудить возможности использования современных подходов и технологий для организации внеурочной деятельности в начальной школе.

• Какое содержание интересно современным школьникам?
• Где и как они готовы учиться?
• И в тоже время делать это с удовольствием и с пользой для себя?
• И как все это соотносится с представлением родителей о будущем их детей?

Приглашаем к участию и активному обсуждению

• методистов,
• учителей,
• администрацию школ
• и всех, кто интересуется тем, как сделать внеурочную деятельность инструментом развития ребенка и повышения его мотивации к учебе.