Послелоги.Роль послелогов в предложении.

Данные об авторе

Автор(ы):

Комарова валентина Накочевна.

Место работы, должность:

ТМК Оу "Усть - Портовская средняя общеобразовательная школа - интернат"

Регион:

Красноярский край

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

основное общее образование

Уровень образования:

среднее (полное) общее образование

Целевая аудитория:

Воспитатель

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Предмет(ы):

Родной язык

Цель урока:

Цель: дать определение послелога, показать роль послелогов в предложении.

Учеников в классе:

Используемые учебники и учебные пособия:

учебник "Ненэця вада2 6 класс

Используемая методическая литература:

Ненецко - русские и русско - ненецкие языковые связи.

Используемое оборудование:

карточки

Краткое описание:

I. Орг. момент.II. Словарная работа.III. Повторение.IV. Работа над новым материалом.V.Закрепление. VI. Самостоятельная работа.  VII Итог

Урок родной (ненецкой литературы) 6 класс.

» Tags for document:

» Размещено в сообществах: