Официальный сайт filipoc 24/7/365
Цели. 1.Обобщение представлений о периодах осени и изменениях в природе поздней осенью. Систематизация знаний о перелетных птицах, их внешнем виде, образе жизни. Уточнение и активизация словаря по теме. Совершенствование навыка рассказывания по картине. Формирование целостного представления об изображенном на картине. Совершенствование грамматического строя речи (образование притяжательных прилагательных).
2. Развитие связной речи, слухового и зрительного внимания и восприятия, мышления и памяти, артикуляционной, тонкой и общей моторики.
3. Воспитание самостоятельности, любви и бережного отношения к природе.
Чтение рассказа В. Бианки «Птичий год — осень».
Чтение сказки В. Гаршина «Лягушка-путешественница».
Чтение сказки Г.- X. Андерсена «Дикие лебеди».
Н.В. Нищева "Конспекты подгрупповых логопедических занятий в подготовительной к школе группе детского сада для детей с ОНР".Санкт-Петербург, "ДЕТСТВО-ПРЕСС", 2009.
Оборудование. Коврограф, мольберт, альбом «Круглый год», плоскостные изображения деревьев и перелетных птиц, контейнер с материалами для анализа предложений, аудиопроигрыватель, CDс записью криков улетающих журавлей, резиновый мяч среднего размера.
Ход занятия
Смотреть видео онлайн
» Размещено в сообществах:
