Официальный сайт медиатэк 24/7/365
ЦЕЛЬ УРОКА:
Познакомить учащихся с историей строительства Петропавловской крепости.
ЗАДАЧИ:
-Формировать у детей умения последовательно устанавливать события, работать с картой – схемой, учить рассуждать, находить главное
- Способствовать развитию речи, мышления, воображения. Продолжить развивать умения работать в группах, взаимодействовать со сверстниками.
-Вызвать познавательный интерес к городу Санкт-Петербургу, показать значение крепости как памятника истории и культуры, символа нашего города.
С.А.Лисицын "Серебряный пояс России" "Дрофа"Санкт-Петербург" 2007
Даринский А.В. История Санкт-Петербурга.- СПб.: Глагол. 2002.-256с.
Бастарева Л. И. Сидорова В. И. Петропавловская крепость. Л.: Лениздат, 1978.- с.152
Гусаров А.Ю. Памятники воинской славы Петербурга.СПб.- 2010.- с.243
Памятники архитектуры Ленинграда. Л.:Стройиздат, 1975.- с.203
Синдаловский Н.А. Санкт-Петербург. История в преданиях и легендах. СПб.: Норинт .2003.-479с.
Синдаловский Н.А. Санкт- Петербург. Путеводитель. СПб.: Норинт .2000.-400с.
1.Карта «России первой половины 18 века».
2.Петербургская тетрадь с планом Петропавловской крепости и русла реки Невы.
3.Репродукции с картин и гравюр, изображающих Петропавловскую крепость и постройки.
4.Аудио кассета Г.Зеленской «Петропавловская фортеция».
5.Компьютер
6.Презентация
Ход урока:
Смотреть русские видео онлайн
» Размещено в сообществах:
