Рабочая программа Е.П. Грицковой "Русский язык как неродной"

Фото пользователя Виктория Ивановна Громова

Submitted by Виктория Ивановна Громова on пн, 14/03/2016 - 13:55

Данные об авторе

Автор(ы):

Грицкова Елена Петровна

Место работы, должность:

учитель русского языка и литературы ГБОУ СОШ № 381 Кировского района г. Санкт-Петербурга

Регион:

Город Санкт-Петербург

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

среднее (полное) общее образование

Целевая аудитория:

Учащийся (студент)

Класс(ы):

5 класс

Предмет(ы):

Русский язык

Цель урока:

Программа направлена на решение проблем инофонов при организации обучения в разноуровневом и разноязыковом коллективе; решение задач совмещения методик обучения русскоговорящих и учащихся-мигрантов, преодоления интерференции.

Используемые учебники и учебные пособия:

«Русский язык. Книга-учебник для изучения русского языка как неродного для учащихся 5-6 класссов.- СПб.: Издательство «Фрегат», 2014.
«Русский язык. Методические рекомендации для учителя по обучению русскому языку как неродному для учащихся 5-6 класссов.- СПб.: Издательство «Фрегат», 2014.
Приложение на СD-диске.

Краткое описание:

<p>Программа внеурочной деятельности общекультурной направленности по курсу «Русский язык как неродной»  адресована нерусским детям, в недостаточной мере владеющих или не владеющих русским языком, и служит созданию условий обучения нерусских детей государственному языку, повышению общей филологической подготовки учащихся, выполнению  российского стандарта образования. Она согласована с основным учебником по русскому языку (учебный комплекс Т.А. Ладыженской), но не дублирует его, а расширяет, выступая в качестве коммуникативного и социокультурного сопровождения учебного процесса. </p>

» Tags for document:

» Размещено в сообществах:

Создай языковую среду!

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more