Задачи:

«Познавательное развитие»:

• Закрепить и упорядочить представления о приметах осени.

«Социально-коммуникативное развитие»:

• Закреплять названия осенних месяцев.
• Учить строить предложения.
• Сформировать представления об осенних красках.

«Художественно-эстетическое развитие»:

• Развивать образное восприятие красоты природы и способность её передачи в рисунке с помощью цвета, формы, композиции.
• Развивать воображение, эстетическое и художественное восприятие.

«Речевое развитие»:

• Активизация и обогащение словаря.
• Приобщение к художественной литературе.

«Физическое развитие»:

• Развитие координации движений.

Программное содержание

1.Учить детей рисовать «дождь»

2.Передавать ритмом штрихов полос слабый,сильный дождь

Выбирать цвет краски

Развивать интерес к занятиям.воспитывать любовь к природе