Вы не зарегистрированы

Авторизация

Ресурсы сайта

Предметный каталог

Законы

n/a

Хаммурапи и его законы

Submitted by Юлия Лубяная on Wed, 11/06/2014 - 11:11

Данные об авторе

Автор(ы):

Лубяная Ю.Г.

Регион:

Белгородская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

основное общее образование

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

5 класс

Предмет(ы):

История

Краткое описание:

Урок для 5 класса с учетом ФГОС "Хаммурапи и его законы"

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
1 attachment

Принятие Билля о правах и его значение для формирования правовой системы Великобритании

Фото пользователя Елена Геннадьевна Сухарева

Submitted by Елена Геннадьевна Сухарева on чт, 06/03/2014 - 13:07

Данные об авторе

Автор(ы):

Сухарева Елена Геннадьевна

Место работы, должность:

Учитель английского языка МАОУ "Промышленно-коммерческий лицей" г. Владимир

Регион:

Владимирская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

среднее (полное) общее образование

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

10 класс

Класс(ы):

11 класс

Предмет(ы):

Английский язык

Цель урока:

1) воспитательная цель:

формировать интерес к культуре, истории и традициям страны изучаемого языка;
воспитывать толерантность к представителям другой нации;
воспитывать культуру общения;
воспитывать культуру умственного труда.

2) развивающая:

развивать общеучебные и специальные умения и навыки;
развивать самоконтроль и взаимоконтроль;
развивать память, внимание, наблюдательность, логическое мышление, умение сравнивать, анализировать и обобщать
развивать учебно – информационные умения и навыки;
развивать коммуникативные умения и навыки.

3) образовательная:

создать условия для применения знаний и умений в знакомой и новой учебных ситуациях.

1) воспитательная цель:

формировать интерес к культуре, истории и традициям страны изучаемого языка;
воспитывать толерантность к представителям другой нации;
воспитывать культуру общения;
воспитывать культуру умственного труда.

2) развивающая:

развивать общеучебные и специальные умения и навыки;
развивать самоконтроль и взаимоконтроль;
развивать память, внимание, наблюдательность, логическое мышление, умение сравнивать, анализировать и обобщать
развивать учебно – информационные умения и навыки;
развивать коммуникативные умения и навыки.

3) образовательная:

создать условия для применения знаний и умений в знакомой и новой учебных ситуациях.

Тип урока:

Урок комплексного применения ЗУН учащихся

Учащихся в классе (аудитории):

Используемые учебники и учебные пособия:

УМК авторы Ю.Л. Гуманова , В.А. Королёва-Мак-Ари, Е.В. Свешникова, Е.В. Тихомирова « Just English»

Используемое оборудование:

Компьютер

Краткое описание:

Блок №1 целевой: <ul> <li>организационный момент;</li> <li>целеполагание;</li> <li>актуализация знаний;</li> <li>фонетическая и  речевая  зарядка.</li> </ul> Блок №2 процессуальный:          <ul> <li>Говорение в монологической и диалогической форме;</li> <li>Чтение текстового материала;</li> <li>Письменные задания;</li> <li>Аудирование и последующее обсуждение : актуализация умений и навыков</li> </ul>  Блок №3  аналитический: <ul> <li>рефлексия на конец урока</li> <li>информация о домашнем задании;</li> <li>перспективы.</li> </ul>

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии

Принятие Билля о правах и его значение для формирования правовой системы Великобритании

Submitted by Елена Геннадьевна Сухарева on чт, 06/03/2014 - 13:06

Данные об авторе

Автор(ы):

Сухарева Елена Геннадьевна

Место работы, должность:

Учитель английского языка МАОУ "Промышленно-коммерческий лицей" г. Владимир

Регион:

Владимирская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

среднее (полное) общее образование

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

10 класс

Класс(ы):

11 класс

Предмет(ы):

Английский язык

Цель урока:

1) воспитательная цель:

формировать интерес к культуре, истории и традициям страны изучаемого языка;
воспитывать толерантность к представителям другой нации;
воспитывать культуру общения;
воспитывать культуру умственного труда.

2) развивающая:

развивать общеучебные и специальные умения и навыки;
развивать самоконтроль и взаимоконтроль;
развивать память, внимание, наблюдательность, логическое мышление, умение сравнивать, анализировать и обобщать
развивать учебно – информационные умения и навыки;
развивать коммуникативные умения и навыки.

3) образовательная:

создать условия для применения знаний и умений в знакомой и новой учебных ситуациях.

1) воспитательная цель:

формировать интерес к культуре, истории и традициям страны изучаемого языка;
воспитывать толерантность к представителям другой нации;
воспитывать культуру общения;
воспитывать культуру умственного труда.

2) развивающая:

развивать общеучебные и специальные умения и навыки;
развивать самоконтроль и взаимоконтроль;
развивать память, внимание, наблюдательность, логическое мышление, умение сравнивать, анализировать и обобщать
развивать учебно – информационные умения и навыки;
развивать коммуникативные умения и навыки.

3) образовательная:

создать условия для применения знаний и умений в знакомой и новой учебных ситуациях.

Тип урока:

Урок комплексного применения ЗУН учащихся

Учащихся в классе (аудитории):

Используемые учебники и учебные пособия:

УМК авторы Ю.Л. Гуманова , В.А. Королёва-Мак-Ари, Е.В. Свешникова, Е.В. Тихомирова « Just English»

Используемое оборудование:

Компьютер

Краткое описание:

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
1 attachment

работа на конкурс "Интеллектуалы 21 века"

Submitted by Елена Евгеньевна Веселовская on Tue, 07/02/2012 - 20:29

Работа выполнена учеником 4 класса МУДОД ЦВР "Истоки" Беловоловым Александром.

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more
Присоединенных файлов - 5

Олимпийские игры. История.

Submitted by ЕЛЕНА ВАЛЕРЬЕВНА ЛАРИНА on пн, 12/12/2011 - 13:33

Данные об авторе

Автор(ы):

ЛАРИНА ЕЛЕНА ВАЛЕРЬЕВНА

Место работы, должность:

педагог- организатор

Регион:

Свердловская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

основное общее образование

Уровень образования:

среднее (полное) общее образование

Уровень образования:

дополнительное образование детей

Целевая аудитория:

Библиотекарь

Целевая аудитория:

Воспитатель

Целевая аудитория:

Классный руководитель

Целевая аудитория:

Учащийся (студент)

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

Все классы

Предмет(ы):

Внеклассная работа

Предмет(ы):

Внешкольная работа

Цель урока:

Тип урока:

Комбинированный урок

Используемое оборудование:

мультимедийная аппаратура

Краткое описание:

О возрождении Олимпийского движения, о символике, законах Олимпийских игр

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
2 attachments

деловая игра "Наши права и свободы"

Submitted by Галина Петровна Ефремова on Tue, 07/12/2010 - 23:14

Данные об авторе

Автор(ы):

Ефремова Галина Петровна

Место работы, должность:

Засурская ООШ, Ядринский район, учитель истории

Регион:

Республика Чувашия

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

основное общее образование

Целевая аудитория:

Все целевые аудитории

Класс(ы):

9 класс

Предмет(ы):

Обществознание

Цель урока:

1. Формирование представления учащихся о правах и свободах человека и гражданина.

Используемые учебники и учебные пособия:

Используемая методическая литература:

Используемое оборудование:

Конституция РФ, Гражданский, Трудовой, Семейный, Административный, Уголовный, Уголовно-процессуальный Кодексы РФ, карточки с заданиями (14 шт.), жетоны двух цветов, табло с вариантами ответов «Всегда», «В большинстве случаев», «Никогда».

Краткое описание:

Деловая игра "Наши права и свободы" по выявлению и формированию первичных знаний о правах и свободах человека и гражданина.

» Tags for document: