Официальный сайт yerka 24/7/365

Вы не зарегистрированы

Авторизация



исследовательская работа

«Каков экономический эффект от внедрения энергосберегающих ламп?»

Submitted by Лариса Ивановна Баутина on Wed, 13/02/2013 - 11:53

Уже прошло более двух лет,  как Президент РФ Дмитрий Медведевподписал федеральный закон  «Об энергосбережении и повышении э


"Ученик-исследователь года"

Фото пользователя Ольга Фёдоровна Бочкарёва
Submitted by Ольга Фёдоровна Бочкарёва on Fri, 08/02/2013 - 10:38

 

Исследовательская работа по теме:


Исследовательская работа "7 или 13?"

Submitted by Лариса Ивановна Баутина on чт, 07/02/2013 - 14:12

I. Введение.Актуальность. Цель и задачи


Исследовательская работа "Ах, уж эта школьная форма!"

Submitted by Лариса Ивановна Баутина on Wed, 06/02/2013 - 14:15
  1. Введение. Актуальность.

Исследовательская работа «Улица в честь героя Ефима Дмитриевича Гриценко»

 

Исследовательская работа «Улица в честь героя Ефима Дмитриевича Гриценко»

 


Номинация "Ученик-исследователь года"

Фото пользователя Ольга Фёдоровна Бочкарёва
Submitted by Ольга Фёдоровна Бочкарёва on чт, 31/01/2013 - 13:49

 

Выполнили: Никитенок Светлана

Никитенок Егор

7 класс

 


Статья "Точные науки"

Submitted by Наталья Александровна Пожидаева on Sat, 10/11/2012 - 09:25

КУ- Ку_КУ!!!

КУ- Ку_КУ!!!


»  Размещено в сообществах:   

исследовательская работа "Морской Гвардейский экипаж в Отечественной войне 1812 года"

Submitted by зоя тимофеевна кунцова on вс, 28/10/2012 - 23:31
Данные об авторе
Автор(ы): 
Кунцова Зоя Тимофеевна
Место работы, должность: 
МОУ "Ближнеигуменская СОШ", учитель начальных классов
Регион: 
Белгородская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
начальное общее образование
Целевая аудитория: 
Педагог дополнительного образования
Класс(ы): 
7 класс
Предмет(ы): 
История
Тип урока: 
Урок изучения и первичного закрепления новых знаний
Краткое описание: 
Данная работа содержит материал о подвиге морского Гвардейского экипажа в годы Отечественной войны 1812 года.Содержание работы направлено на воспитание юных патриотов.

Быт и мечта (по рассказу Т.Толстой «Поэт и муза»).

Submitted by Ираида Михайловна Смолова on Fri, 28/09/2012 - 21:54
Данные об авторе
Автор(ы): 
Смолова Ираида Михайловна
Место работы, должность: 
МБОУ "Напольнокотякская СОШ", учитель
Регион: 
Республика Чувашия
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
среднее (полное) общее образование
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
11 класс
Предмет(ы): 
Литература
Цель урока: 

           1.Выявить  смысл  рассказа «Поэт и муза».

           2.Способствовать  духовному  обогащению  учащихся. 

Тип урока: 
Урок изучения и первичного закрепления новых знаний
Учащихся в классе (аудитории): 
16
Используемая методическая литература: 
  1. О.М.Кириллова. Живой и мертвый мир Татьяны Толстой.//Русская словесность. - №2 - 2008 г.
  2. Русская проза 1980 – 2000 годов на перекрестке мнений и споров.//Литература в школе. - №5 – 2002 г.
  3. Т.Толстая. Не кысь. – М.: Издательство Эксмо. 2005. 
Используемое оборудование: 

 Оборудование  урока: Рассказ  «Поэт и муза», мультимедийная презентация,компьютер, проектор, экран, аудиотекст рассказа «Поэт и муза» (читает Т.Толстая). 

Используемые ЦОР: 

Презентация

Краткое описание: 
Урок по рассказу Т.Толстой "Поэт и муза" Тема урока: Быт и мечта (по рассказу Т.Толстой «Поэт и муза»). Цели:1.Выявить смысл рассказа «Поэт и муза». 2.Способствовать духовному обогащению учащихся. Задачи урока: 1. Выявить нравственную проблематику и идейно-художественное своеобразие рассказа. 2. Создать условия для самостоятельной работы учащихся. 3. Способствовать формированию аналитического мышления, интеллектуальных навыков сравнения, обобщения. Оборудование урока: Рассказ «Поэт и муза», мультимедийная презентация, компьютер, проектор, экран, аудиотекст рассказа «Поэт и муза» (читает Т.Толстая). Дидактические цели: 1.Формировать компетентность в сфере самостоятельной деятельности. 2.Формировать навыки исследовательской работы с художественным текстом на уроке русской литературы. 3.Развить информационную культуру. 4.Формировать умения планировать и реализовывать проектную деятельность, работать в команде над решением единой проблемы. Мотивация Итак, сегодня мы выявим нравственную проблематику, идейно-художественное своеобразие рассказа, его философское звучание: мир человека и место человека в мире

Урок по рассказу Т.Толстой "Поэт и муза"

Тема урока: Быт и мечта (по рассказу Т.Толстой «Поэт и муза»).


Смотреть видео онлайн


Смотреть русское с разговорами видео

Online video HD

Видео скачать на телефон

Русские фильмы бесплатно

Full HD video online

Смотреть видео онлайн

Смотреть HD видео бесплатно

School смотреть онлайн