<p>Данная разработка создана для пробуждения интереса обучающихся к химии через сопряженный интерес к логическому и математическому мышлению.</p>

<p>&laquo; Война есть убийство. И сколько бы людей не собиралось, и как бы они себя ни называли, - убийство все же остается худшим грехом в мире&raquo;. Л.Н.Толстой.</p> <p>&nbsp;</p> <p><strong>Цель игры: </strong>актуализация темы Великой Отечественной&nbsp; войны; воспитание позитивного эмоционально &ndash; ценностного отношения у истории.</p> <p>&nbsp;</p> <p><strong>Задачи интеллектуальной игры:</strong></p> <p>1) расширить знания учащихся о Великой Отечественной войне</p> <p>2) развивать познавательные способности в процессе практической деятельности</p> <p>3) способствовать формированию интереса к истории своей родины</p> <p>4) содействовать развитию нравственно &ndash; патриотических качеств: храбрости, мужества, любви к родине, гордости за свою страну</p> <p><strong>Актуальность темы.</strong></p> <p>Великая Отечественная война &ndash; одно из самых ужасных испытаний, выпавших на долю русского народа. Ее тяжести и кровопролитие оставили огромный отпечаток в сознании людей и имели тяжелые последствия для жизни целого поколения. Свою актуальность история Великой Отечественной войны, возможно, не потеряет никогда. Открытия новых документов, фактов, изменение ценностей современного общества меняет отношение людей к истории войны, из которой мы должны извлекать уроки &ndash; это важная черта мыслящего человека. Тем более, что отрицательных примеров, в том числе и развитие мира в XX веке, дала немало. Минувшее&nbsp; столетие стало периодом глобальных столкновений и противостояний, мировых войн, в которые было вовлечено значительное количество стран нескольких континентов.</p> <p><strong>Оборудование:</strong> мультимедийный проектор, экран, ноутбук.</p> <p><strong>ИКТ на образовательном мероприятии</strong>:</p> <p>Мероприятие проводится с применением презентации Microsoft Power Point. Презентация позволяет реализовать принцип наглядности в полной мере. Компьютер вносит элемент новизны, делает процесс работы наглядным, помогает учителю сконцентрировать внимание на основных моментах.</p> <p>Использование ИКТ на данном мероприятии делает его ярким и содержательным. Электронный вариант игры способствует развитию внимания, памяти, сосредоточенности, наблюдательности, мышления.&nbsp; Применение презентации во время урока обеспечивает его динамичность, наглядность, более высокий уровень и объём информации по сравнению с традиционными методами.</p> <p><strong>План образовательного мероприятия - игры:</strong></p> <p>1) организационный этап (1 мин);</p> <p>2) операционный этап (35 мин);</p> <p>3) аналитический этап (4 мин).</p> <p><strong>Практическая ценность игры.</strong></p> <p>Данная работа может быть применена на внеклассных мероприятиях в среднем и старшем звене. Игра способствует формированию добрых чувств, благородных стремлений, навыков коллективной жизни. Создает в детской душе глубокие и прочные социальные связи.</p> <p><strong>Возрастная категория: </strong>5-11 классы.</p> <p><strong>Условия&nbsp; игры.</strong></p> <p>В игре принимают участие 3 команды.</p> <p>Игра включает три тура.</p> <p><em>&nbsp;1 тур. Разминка команд.</em></p> <p>По итогам первого тура устанавливается очередность участия команд в выборе игрового поля во втором туре. Команды поочередно отвечают на вопросы ведущего. За каждый правильный ответ начисляется один балл.</p> <p><em>2 тур. &laquo;Битва полков&raquo;. </em></p> <p>Открывается игровое табло. Начинает игру команда, набравшая наибольшее количество баллов в 1 туре. Команда выбирает тему и категорию вопроса. За правильный ответ:</p> <p>орден Кутузова III степени начисляется 1 балл.</p> <p>орден Кутузова II степени начисляется 2 балла.</p> <p>орден Кутузова I степени начисляется 3 балла.</p> <p>Команды поочередно&nbsp; отвечают на предложенные вопросы.</p> <p><em>3 тур. &nbsp;&laquo;Контрудар&raquo;</em>. Команды, согласно набранным баллам, открывают&nbsp; &laquo;Звезду&raquo;. За правильный ответ команда получает пять баллов.</p> <p>Побеждает команда, набравшая наибольшее количество баллов.</p> <p>&nbsp;</p>

<p>Приведён примерный сценарий игры по математике.</p>

<p>Приведён сценарий игры по математике.</p>

<p><strong>Цель:</strong> повышение познавательной активности учащихся, умение реализовывать имеющиеся знания путем активизации логического мышления в различных ситуациях.</p> <p><strong>Задачи:</strong></p> <ol> <li>расширить и углубить знания по предмету;</li> <li>показать разнообразие использования математических знаний на практике и в повседневной жизни;</li> <li>оказать воздействие на формирование чувства коллективизма, умение отстаивать свои убеждения, обосновывать свою точку зрения.</li> </ol>

<p>Презентация для проведения урока-конкурса во 2 классе &quot;Своя игра&quot;. Учащиеся по очереди выбирают раздел, затем номер вопроса, отвечают, получают за это соответствующие баллы.</p>

<p>Презентация к математической игре &quot;Морской бой&quot;. Вопросы из различных разделов математики: алгебры, геометрии, комбинаторики, задачи на смекалку, логические задачи, история математики и др. Проводилась в рамках Недели математики.</p>

<p>Презентация к математической игре &quot;Морской бой&quot;. Вопросы из различных разделов математики: алгебры, геометрии, комбинаторики, задачи на смекалку, логические задачи, история математики и др. Проводилась в рамках Недели математики.</p>

<p>Семинар подготовлен для педагогов ДОУ. Состоит из двух занятий. Главной задачей семинара Побуждать воспитателей к организации совместной деятельности мероприятий по игре с использованием нетрадиционных форм работы.</p>

<p>Много творческих, сюжетно-ролевых игр для формирования познавательной &nbsp;активности учащихся на уроках музыки.</p>