Вы не зарегистрированы

Авторизация



физика

рабочая программа по физике 10 класс (3 часа в неделю)

Submitted by Татьяна Федоровна Юсупова on Sat, 01/10/2011 - 17:27
Данные об авторе
Автор(ы): 
Юсупова Татьяна Федоровна
Место работы, должность: 

МБОУ СОШ № 120, учитель физики 

Регион: 
Новосибирская область
Характеристики ресурса
Уровни образования: 
среднее (полное) общее образование
Класс(ы): 
10 класс
Предмет(ы): 
Физика
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Тип ресурса: 
образовательная программа
Краткое описание ресурса: 
<p> рабочая программа для 10 класса</p>

»  Tags for document:

Рабочая программа по физике

Submitted by Светлана Юрьевна Рыбакова on пн, 19/09/2011 - 15:44
Данные об авторе
Регион: 
Владимирская область
Характеристики ресурса
Уровни образования: 
основное общее образование
Предмет(ы): 
Физика
Целевая аудитория: 
Административный работник
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Тип ресурса: 
учебно-тематический план
Краткое описание ресурса: 
<p> Рабочая программа по физике для 7 - 9 &nbsp;классов по учебнику А. В. Перышкина</p>

Рабочая программа включает пояснительную записку, требования к уровню подготовки учащихся, содержание курса, поурочное планирование


»  Tags for document:

Сценарий внеклассного мероприятия "Эрудит"

Фото пользователя Мария Анатольевна Яковлева
Submitted by Мария Анатольевна Яковлева on Wed, 07/09/2011 - 22:26
Данные об авторе
Автор(ы): 
Яковлева Мария Анатольевна, Резепова Ирина Викторовна
Место работы, должность: 

МОУ "СОШ №70" Кировского района города Саратова

учитель информатики

Регион: 
Саратовская область
Характеристики ресурса
Уровни образования: 
основное общее образование
Уровни образования: 
среднее (полное) общее образование
Класс(ы): 
5 класс
Класс(ы): 
6 класс
Класс(ы): 
7 класс
Класс(ы): 
8 класс
Класс(ы): 
9 класс
Класс(ы): 
10 класс
Класс(ы): 
11 класс
Предмет(ы): 
Алгебра
Предмет(ы): 
Биология
Предмет(ы): 
Геометрия
Предмет(ы): 
Информатика и ИКТ
Предмет(ы): 
Математика
Предмет(ы): 
Физика
Предмет(ы): 
Химия
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Тип ресурса: 
сценарий мероприятия
Краткое описание ресурса: 
<p style="text-align: left;"> &nbsp;</p> <p align="center"> <strong>Интеллектуальная битва &laquo;Эрудит&raquo;</strong></p> <p> <strong>Цель:</strong>&nbsp;&ndash; повышение интереса к предмету естественно-математического цикла.</p> <p> <strong>Задачи:</strong></p> <p> 1.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Развивать умение применять полученные знания в нестандартных ситуациях, умение работать в коллективе.</p> <p> 2.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Воспитывать культуру поведения и общения учащихся.</p> <p> 3.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Анализ результатов обучения по предметам.</p>

 

Интеллектуальная битва «Эрудит»


Мастер-класс:Решение задач высокого уровня

Submitted by Гульнур Азалевна Мухарлямова on вс, 04/09/2011 - 13:51
Данные об авторе
Автор(ы): 
Мухарлямова Гульнур Азалевна
Место работы, должность: 

МОУ-Большеатнинская СОШ Атнинского района РТ, учитель физики высшей квалификационной категории Мухарлямова Гульнур Азалевна 

Регион: 
Республика Татарстан
Характеристики ресурса
Уровни образования: 
основное общее образование
Уровни образования: 
среднее (полное) общее образование
Класс(ы): 
9 класс
Класс(ы): 
10 класс
Класс(ы): 
11 класс
Предмет(ы): 
Физика
Целевая аудитория: 
Учащийся (студент)
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Ресурс для профильной школы: 
Ресурс для профильной школы
Тип ресурса: 
проект
Краткое описание ресурса: 
<p> Мастер-класс по решению задач</p>

Программа по естествознанию социально-экономического профиля для начального профессионального образования

Фото пользователя Вера Витальевна Никитина
Submitted by Вера Витальевна Никитина on Fri, 19/08/2011 - 13:11
Данные об авторе
Автор(ы): 
Никитина Вера Витальевна
Место работы, должность: 

СОГОУ НПО "Профессиональное училище №12 г. Вязьмы"

Преподаватель

Регион: 
Смоленская область
Характеристики ресурса
Уровни образования: 
среднее (полное) общее образование
Уровни образования: 
начальное профессиональное образование
Уровни образования: 
среднее профессиональное образование
Класс(ы): 
10 класс
Класс(ы): 
11 класс
Предмет(ы): 
Биология
Предмет(ы): 
Естествознание
Предмет(ы): 
Физика
Предмет(ы): 
Химия
Целевая аудитория: 
Методист
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Тип ресурса: 
учебная программа
Краткое описание ресурса: 
<p> &nbsp;</p> <p> Программа по &laquo;Естествознанию&raquo; как базового&nbsp; учебного предмета социально &ndash; экономического профиля содержит тематическое планрование, содержание программы, глоссарий, список литературы для обучающихся и преподавателей, а также комплект всех лабораторных и практических работ.</p>

 

Данная программа ориентирована на достижение следующих целей:


«Сотовый» кроссворд по физике

Submitted by Андрей Леонидович Корниенко on Wed, 27/07/2011 - 11:11
Данные об авторе
Автор(ы): 
Корниенко Андрей Леонидович
Место работы, должность: 

МБОУ - СОШ №23 г.Армавира, директор, учитель физики

Регион: 
Краснодарский край
Характеристики ресурса
Уровни образования: 
среднее (полное) общее образование
Класс(ы): 
11 класс
Предмет(ы): 
Внеклассная работа
Предмет(ы): 
Физика
Целевая аудитория: 
Учащийся (студент)
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Тип ресурса: 
дидактический материал
Краткое описание ресурса: 
<p> &nbsp;</p> <p> Кроссворд предназначен для использования во время внеклассных мероприятий, оформления стенгазет и электронных газет по физике и др.</p>

»  Tags for document:

Урок-проект "Зачем нужно экономитьэлектроэнергию?"

Submitted by Ольга Константиновна Горячих on пн, 23/05/2011 - 19:58
Данные об авторе
Автор(ы): 
Горячих Ольга Константиновна
Место работы, должность: 

Учитель физики МОУ "Средняя школа с.Натальино" Балаковского района Саратовской области

Регион: 
Саратовская область
Характеристики ресурса
Уровни образования: 
основное общее образование
Класс(ы): 
8 класс
Предмет(ы): 
Физика
Целевая аудитория: 
Учащийся (студент)
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Тип ресурса: 
конспект урока (занятия)
Краткое описание ресурса: 
<p> Урок физики в 8 классе общеобразовательной школе расчитан на 2 академических часа. Методика проведения урока - проект. Учебник: Пёрышкин А.В..</p>

Применение тестов при изучении темы: «Законы взаимодействия и движения тел».

Submitted by Сергей Викторович Кривошеев on вс, 15/05/2011 - 18:35
Данные об авторе
Автор(ы): 
Кривошеев С.В.,Насретдинов Н.
Место работы, должность: 

муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа с. Широкий Уступ Калининского района Саратовской области», учитель.

Регион: 
Саратовская область
Характеристики ресурса
Уровни образования: 
основное общее образование
Класс(ы): 
9 класс
Предмет(ы): 
Физика
Целевая аудитория: 
Учащийся (студент)
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Тип ресурса: 
дидактический материал
Краткое описание ресурса: 
<p> Работа содержит 3 презентации.1-я презентация&nbsp;&nbsp; тест, предназначенный для фронтальной проверки теоретических знаний по данной теме.2-я презентация&nbsp; тест, предназначенный для индивидуальной проверки знаний темы, созданный на основе заданий демонстрационных вариантовконтрольных измерительных материалов для проведения государственной (итоговой) аттестации по ФИЗИКЕобучающихся, освоивших основные общеобразовательные программыосновного общего образованияв 2009, 2010 и 2011годах.3-я презентация тест-тренажёр для самостоятельной работы по подготовке к&nbsp; тесту №2.</p>

ЭУП КАК ЭФФЕКТИВНОЕ СРЕДСТВО ОРГАНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА НА УРОКАХ ФИЗИКИ

Submitted by Елена Владимировна Ликсина on чт, 05/05/2011 - 00:28
Данные об авторе
Автор(ы): 
А.Ю. Юшина, Ю.В. Кузнецова
Место работы, должность: 

1) студентка гр. ИНФ-51, специальность «Информатика»

2) преподаватель физики высшей категории ГБОУ СПО  Пензенский профессионально-педагогический колледж

Регион: 
Пензенская область
Характеристики ресурса
Уровни образования: 
среднее профессиональное образование
Предмет(ы): 
Физика
Целевая аудитория: 
Учащийся (студент)
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Тип ресурса: 
другой тип
Краткое описание ресурса: 
<p> &nbsp;</p> <p> Разработка и использование электронных учебных пособий, позволяющих повысить эффективность учебного процесса, является одной из актуальных проблем перестройки российской системы образования.</p> <p> &nbsp;Изучив теоретические основы создания электронного учебного пособия и проанализировав&nbsp; существующие электронные учебники и пособия по физике мы решили разработать ЭУП (раздел &laquo;Динамика&raquo;), в котором удачно будут сочетаться теоретическая и практическая части, что позволит повысить эффективность учебного процесса.</p>

Межрегиональный метапредметный конкурс кроссвордов "Всё начинается с теории..."

Submitted by Ираида Алексеевна Румянцева on Tue, 26/04/2011 - 13:33
Данные об авторе
Автор(ы): 
Ермакова Екатерина, ученица 9 "Б" класса, МОУ Брейтовской СОШ
Регион: 
Ярославская область
Характеристики ресурса
Уровни образования: 
основное общее образование
Класс(ы): 
9 класс
Предмет(ы): 
Физика
Целевая аудитория: 
Родитель
Целевая аудитория: 
Учащийся (студент)
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Тип ресурса: 
дидактический материал
Краткое описание ресурса: 
<p> Кроссворд &quot;Электромагнитное поле&quot;</p>

»  Tags for document: