Вы не зарегистрированы

Авторизация



физика

Тест по физике, тема "Электрический ток в разных средах"

Submitted by Марина Валентиновна Морозова on Fri, 09/12/2011 - 22:43
Данные об авторе
Автор(ы): 
Морозова Марина Валентиновна
Место работы, должность: 

МОУ СОШ № 27 с УИОП г. Воронежа, учитель физики

Регион: 
Воронежская область
Характеристики ресурса
Уровни образования: 
среднее (полное) общее образование
Класс(ы): 
11 класс
Предмет(ы): 
Физика
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Ресурс для профильной школы: 
Ресурс для профильной школы
Тип ресурса: 
контрольная (проверочная) работа
Краткое описание ресурса: 
<p> Тест в девяти вариантах по теме Электрический ток в разных средах, который я проводила при профильном изучении физики (6 часов в неделю). К тесту прилагаются ключи для проверки и критерии оценки. Данный тест (или его фрагменты) можно использовать как на этапе закрепления знаний, так и на этапе контроля. Презентация с рассмотренным решением одного из вариантов может быть использована при анализе результатов выполнения теста или при подготовке к проверке знаний. В презентации каждое задание выводится на отдельный слайд, после обсуждения решения с учащимися учитель следующим кликом мыши выводит слайд с верным ответом.</p>

Тест в девяти вариантах по теме «Электрический ток в разных средах», который я проводила при профильном изучении физики (6 часов в неделю).


Сила Архимеда

Submitted by Кирилл Зубов on Fri, 09/12/2011 - 04:18
Данные об авторе
Автор(ы): 
Подолян Елена Викторовна
Место работы, должность: 

Учитель Физики,

Регион: 
Московская область
Характеристики ресурса
Класс(ы): 
7 класс
Предмет(ы): 
Физика
Целевая аудитория: 
Учащийся (студент)
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Тип ресурса: 
сценарий урока (занятия)
Краткое описание ресурса: 
<p> &nbsp;</p> <p> <strong>Цели урока:</strong></p> <p> <em>Обучающая: </em>Сформировать знания учащихся об архимедовой силе, умение выводить формулу, выражающую зависимость выталкивающей силы от плотности жидкости (газа) и объема тела.</p> <p> <em>Развивающая: </em>Продолжить формирование умений устанавливать причинно-следственные связи между фактами, явлениями и причинами; показать роль физического эксперимента в физике.</p> <p> <em>Воспитывающая: </em>Продолжить формирование познавательного интереса к предмету &laquo;Физика&raquo;; познакомить учащихся с практическими применениями закона в технике, для повышения интереса к изучаемому материалу осветить роль Архимеда в физике.</p> <p> <strong>Оборудование: </strong>у каждой группы набор оборудования для проверки той или иной зависимости (независимости) архимедовой силы от различных величин, карточки с заданиями.</p>

»  Tags for document:

Пособие по работе с физическими формулами

Submitted by Ирина Александровна Лучинкина on Tue, 06/12/2011 - 18:13
Данные об авторе
Автор(ы): 
Лучинкина Ирина Александровна
Место работы, должность: 

МБОУ СОШ №63 г.Пензы, учитель физики

Регион: 
Пензенская область
Характеристики ресурса
Уровни образования: 
среднее (полное) общее образование
Класс(ы): 
7 класс
Класс(ы): 
8 класс
Класс(ы): 
9 класс
Класс(ы): 
10 класс
Класс(ы): 
11 класс
Предмет(ы): 
Физика
Целевая аудитория: 
Учащийся (студент)
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Тип ресурса: 
другой тип
Краткое описание ресурса: 
<br /> <p> Изучение физики невозможно без использования базовых математических знаний, умения вести математические преобразования. Общим местом являются сетования учителей физики на слабую математическую подготовку учащихся. Но мало кто из учителей физики задумывается над тем, что математика, используемая при изучении курса физики, специфична и, несмотря на элементарность, требует дополнительных усилий со стороны обучаемого. Целью представленного практического пособия является выработка у учащихся умений и навыков ведения математических преобразований при работе с физическими формулами. Пособие систематизирует спорадические обращения учителя физики к математике при изучении нового материала и решении задач. Алгоритмы нахождения величин позволяют учащемуся с невысоким уровнем математической подготовки выработать навыки работы с формулами. После рассмотрения примеров усложняющихся задач во втором разделе пособия, учащемуся предлагаются задания, решая которые, он может оценить уровень своей математической подготовки, выявить её слабые стороны и самостоятельно наработать недостающие умения и навыки. Автор выражает глубокую признательность кафедре теории и методики обучения физике Московского педагогического государственного университета за неравнодушное отношение к просьбе рядового учителя физики, искренне благодарит доцента кафедры Сергея Михайловича Дунина за неоценимую помощь при написании данного пособия.</p>

 

 

 

 


»  Tags for document:

Рабочая программа по физике 8 класс

Фото пользователя Анис Асхатович Ахметзянов
Submitted by Анис Асхатович Ахметзянов on Tue, 06/12/2011 - 14:38
Данные об авторе
Регион: 
Республика Татарстан
Характеристики ресурса
Уровни образования: 
основное общее образование
Класс(ы): 
8 класс
Предмет(ы): 
Физика
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Тип ресурса: 
учебная программа
Краткое описание ресурса: 
<p> Рабочая программа содержит пояснительную записку, календарно-тематический план и многое другое.</p>

Презентация к уроку физики по теме "Лазеры", 11 класс

Submitted by Марина Валентиновна Морозова on Sat, 03/12/2011 - 21:15
Данные об авторе
Автор(ы): 
Морозова Марина Валентиновна
Место работы, должность: 

МОУ СОШ № 27 с УИОП, учитель физики

Регион: 
Воронежская область
Характеристики ресурса
Уровни образования: 
среднее (полное) общее образование
Класс(ы): 
11 класс
Предмет(ы): 
Физика
Целевая аудитория: 
Учащийся (студент)
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Тип ресурса: 
методическая разработка
Краткое описание ресурса: 
Применение данного ресурса в качестве сопровождения лекции учителя предполагается на этапе изучения нового материала по теме. Данный ресурс позволяет в рамках одного урока при базовом изучении физики всесторонне рассмотреть вопрос о лазерах – от происхождения названия до практического применения лазеров.
Применение данного ресурса в качестве сопровождения лекции учителя предполагается на этапе изучения нового материала по теме.

»  Tags for document:

Презентации по теме: "Основы термодинамики"

Submitted by Альфия Якубовна Михайлова on Tue, 22/11/2011 - 18:48
Данные об авторе
Автор(ы): 
Михайлова Альфия Якубовна
Место работы, должность: 

Алатырский сельскохозяйственный техникум

Регион: 
Республика Чувашия
Характеристики ресурса
Уровни образования: 
основное общее образование
Уровни образования: 
среднее профессиональное образование
Класс(ы): 
10 класс
Предмет(ы): 
Физика
Целевая аудитория: 
Все целевые аудитории
Тип ресурса: 
дидактический материал
Краткое описание ресурса: 
<p> &nbsp;</p> <p> Данную электронную презентацию можно рассматривать как дидактическое средство обучения, позволяющее охватить большой объем теоретического материала, на который выделяется минимальное количество часов. Она может быть использована учителем полностью или частично и поможет &nbsp;рационально организовывать познавательную деятельность учащихся.</p>

»  Tags for document:

Презентация по физике на тему "Кипение. Удельная теплота парообразования", 8 класс

Submitted by Марина Валентиновна Морозова on Sat, 19/11/2011 - 22:51
Данные об авторе
Автор(ы): 
Морозова Марина Валентиновна
Место работы, должность: 

МОУ СОШ № 27 с УИОП г. Воронежа

Регион: 
Воронежская область
Характеристики ресурса
Уровни образования: 
основное общее образование
Класс(ы): 
8 класс
Предмет(ы): 
Физика
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Тип ресурса: 
методическая разработка
Краткое описание ресурса: 
<p> Презентация к уроку изучения нового материала в 8 классе по учебнику Перышкина А.В. Рассмотрены вопросы: 1. Внешние признаки кипения. 2. Механизм кипения. 3. Определение кипения. 4. Определение температуры кипения. 5. Отличие кипения от испарения. 6. Зависимость температуры кипения от давления на поверхность жидкости. 7. Определение удельной теплота парообразования и конденсации, единицы измерения, формула для расчета.</p>

»  Tags for document:

Презентация к уроку физики

Submitted by Елена Николаевна Карташова on Fri, 18/11/2011 - 16:24
Данные об авторе
Автор(ы): 
Николаев Игорь, учитель Карташова Е. Н.
Место работы, должность: 

МОУ "СОШ № 40"

Регион: 
Саратовская область
Характеристики ресурса
Уровни образования: 
среднее (полное) общее образование
Класс(ы): 
8 класс
Класс(ы): 
10 класс
Предмет(ы): 
Физика
Целевая аудитория: 
Учащийся (студент)
Тип ресурса: 
элемент урока (занятия)
Краткое описание ресурса: 
<p> Презентация по теме &quot;Закон Ома для участка цепи&quot;</p>

Тест к уроку физики по теме "Источники тока"

Submitted by Лидия Васильевна Шитикова on Wed, 16/11/2011 - 18:57
Данные об авторе
Автор(ы): 
Шитикова Лидия Васильевна
Место работы, должность: 
Голицинский филиал МОУ "Никифоровская СОШ №2"
Регион: 
Тамбовская область
Характеристики ресурса
Уровни образования: 
основное общее образование
Класс(ы): 
8 класс
Предмет(ы): 
Физика
Целевая аудитория: 
Учащийся (студент)
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Тип ресурса: 
тест
Краткое описание ресурса: 
<div class="eMessage" style="text-align: left; padding-bottom: 2px; clear: both; padding-top: 2px"> Тест по физике по теме &quot;Источники тока&quot; выполнен в Excel. Тест с выбором ответа можно выполнить за очень короткий промежуток времени, что значительно экономит время на уроке. На любом этапе прохождения теста ученик может посмотреть оценку и внести корректировки в ответы. Тест создаёт ситуацию успеха. Тест может быть использован как оболочка для другого теста (по любой теме и любому предмету).</div>
Тест по физике по теме "Источники тока" выполнен в Excel.

Презентация к уроку "Основные положения МКТ"

Submitted by Галина Козлова on чт, 10/11/2011 - 10:46
Данные об авторе
Автор(ы): 
Козлова Галина Юрьевна
Регион: 
Красноярский край
Характеристики ресурса
Уровни образования: 
среднее (полное) общее образование
Класс(ы): 
10 класс
Класс(ы): 
11 класс
Предмет(ы): 
Физика
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Тип ресурса: 
элемент урока (занятия)
Краткое описание ресурса: 
<p> Презентация для объяснения новой темы</p>

vbbbnn


»  Tags for document: