<p> Свою практическую&nbsp; работу я основываю на программе&nbsp; &quot;Фитнес данс&quot; , разработанной Е.Г.Сайкиной, Ж.Е.Фирилевой.</p> <p> Первый этап моей работы - оценка физическиз возможностей детей и изучение медицинских документов.</p> <p> Второй этап - составление плана коррекционной работы.</p> <p> Третий этап - реализация коррекционного плана.</p> <p> Четвертый этап - повторная диагностика.</p> <p> Пятый этап - оценка результатов, составление нового плана коррекционной работы (если это необходимо).</p> <p> .</p> <p> &nbsp;</p>

<p> Дана форма плана самообразования учителя физической культуры сельской школы</p>

<p> Дана форма плана самообразования учителя физической культуры сельской школы</p>

<p>Презентация на тему Физическая культура-здоровые дети</p>

<p>Презентация на тему Физкультура и закаливание</p>

<p> Календрно-тематическое планирование предназначено для учителей физической культуры, работающих по ФГОС 2 поколения</p>

<p> тематическое планирование 3 класс&nbsp;</p>

<p> Данный ресурс описывает методику обучения равновесию на повышенной (129 см) и узкой (10 см) опоре</p>

<p> Познакомить обучающихся с историей олимпийских игр, с олимпийскими чемпионами, рассмотреть рентабельность проведения олимпийских игр для &nbsp;страны</p>

<p> &nbsp;</p> <p align="center"> <strong>Физическая культура.</strong></p> <p align="center"> <strong>Бадминтон.</strong></p> <p align="center"> <strong>5&ndash;11 класс</strong></p> <p align="center"> &nbsp;</p> <p align="center"> Рабочая программа</p> <p align="center"> (для учителей общеобразовательных учреждений)</p> <p> &nbsp;</p> <p> &nbsp;</p> <p> &nbsp;</p> <p align="center"> &nbsp;</p> <h1 align="left"> &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Пояснительная записка</h1> <p> Программа по предмету &laquo;Физическая культура&raquo; на основе бадминтона для обучающихся 5&ndash;9 классов разработана в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования и для обучающихся 10&ndash;11 классов, которая соответствует государственному образовательному стандарту среднего полного образования.</p> <p> Согласно Концепции развития содержания образования в области физической культуры (2001) основой образования по физической культуре является двигательная (физкультурная) деятельность, которая непосредственно связана с совершенствованием физической природы человека. В рамках школьного образования активное освоение данной деятельности позволяет обучающимся, не только совершенствовать физические качества и укреплять здоровье, осваивать физические упражнения и двигательные действия, но и успешно развивать психические процессы и нравственные качества, формировать сознание и мышление, творческий подход и самостоятельность.</p> <p> Программа раскрывает методические особенности обучения игре в бадминтон в общеобразовательном учреждении.</p> <p> <strong>Целью</strong>физической культуры является формирование у обучающихся устойчивых мотивов и потребностей в бережном отношении к своему здоровью, целостном развитии физических и психических качеств, творческом использовании средств физической культуры, а в частности бадминтона, в организации здорового образа жизни.</p> <p> &nbsp;</p> <p> &nbsp;</p>