<p> Доклад с описанием технологий и методик применения ИКТ на уроках математике .</p> <p> Средства компьютерных технологий позволяют всем участникам образовательного процесса применять разного рода программы (обучающие, игровые, развивающие, тренажёры и др.), электронные пособия, Интернет &ndash; ресурсы в разных видах деятельности. Взаимодействие всех сфер школьной жизни в использовании ИКТ расширяет информационное пространство, повышает мотивацию и познавательную активность, развивает самостоятельную работу, как учащихся, так и преподавателей за счет разнообразия форм работы.</p> <p> &nbsp;</p>

<p> &nbsp;</p> <p> Увеличение умственной нагрузки на уроках математики заставляет задуматься над тем, как поддержать интерес к изучаемому материалу у учащихся, их активность на протяжении всего урока. В связи с этим ведутся поиски новых эффективных методов обучения и таких методических приёмов, которые бы активизировали мысль школьников, стимулировали бы их к самостоятельному приобретению знаний. Возникновение интереса к математике у значительного числа учащихся зависит в большей степени от методики её преподавания, от того, насколько умело будет построена учебная работа. Необходимо позаботиться о том, чтобы на уроках каждый ученик работал активно и увлечённо, и использовать это как отправную точку для возникновения и развития любознательности, глубокого познавательного интереса. Это особенно важно в подростковом возрасте, когда ещё формируются, а иногда и только определяются постоянные интересы и склонности к тому или иному предмету. Это хорошо прослеживается в требованиях к личностным результатам в федеральных стандартах второго поколения&nbsp; (<em>формирование ответственного отношения к учению, готовности и способности обучающихся к саморазвитию и самообразованию на основе мотивации к обучению и познанию,&nbsp; осознанному выбору и построению дальнейшей индивидуальной траектории образования на базе ориентировки в мире профессий и профессиональных предпочтений, с учётом устойчивых познавательных интересов, а также на основе формирования уважительного отношения к труду, развития опыта участия в социально значимом труде</em>).</p>

Мною представлена самостоятельная работа по алгебре, в виде презентации PowerPoint. Данную работу можно использовать на первых уроках изучения темы "Неравенства" (8 класс).