Вы не зарегистрированы

Авторизация

Ресурсы сайта

Предметный каталог

экология.

тест по экологии

Фото пользователя Александр Аркадьевич Гурьев

Submitted by Александр Аркадьевич Гурьев on чт, 16/01/2014 - 10:42

Вариант 1. Выберите верные продолжения приведённых ниже утверждений. 1.

» Tags for document:

экология.

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more
1 attachment

Экологическая сказка

» Tags for document:

» Размещено в сообществах:

ЭКО-НН

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
1 attachment

Разум сердца (человеческая мудрость).

Фото пользователя Людмила Анатольевна Дашкова

Submitted by Людмила Анатольевна Дашкова on чт, 03/02/2011 - 00:37

Как часто нам необходимы в нашей работе мудрые мысли великих людей о сохранение окружающей среды.

» Tags for document:

» Размещено в сообществах:

Экология

Submitted by Елена Васильевна Мельникова on Fri, 17/12/2010 - 17:48

Данные об авторе

Автор(ы):

Мельникова Елена Васильевна

Место работы, должность:

Моу"Начальная школа детский сад"

Регион:

Ленинградская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

начальное общее образование

Целевая аудитория:

Классный руководитель

Целевая аудитория:

Родитель

Целевая аудитория:

Учащийся (студент)

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

1 класс

Предмет(ы):

Экология

Цель урока:

Сформировать первоначалоьные представления об экологии и ее роли в жизни людей. Познакомить с профессией- эколог.

Тип урока:

Комбинированный урок

Учащихся в классе (аудитории):

Краткое описание:

Урок презинтация.

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
1 attachment

Меньше мусора - меньше проблем.

Фото пользователя Валентина Владимировна Мартиросян

Submitted by Валентина Владимировна Мартиросян on Tue, 06/07/2010 - 13:35

Данные об авторе

Автор(ы):

Мартиросян Валентина Владимировна

Место работы, должность:

МОУ Славянская СОШ,учитель географии, экологии.

Регион:

Калининградская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

среднее (полное) общее образование

Целевая аудитория:

Учащийся (студент)

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

9 класс

Класс(ы):

10 класс

Класс(ы):

11 класс

Предмет(ы):

Экология

Цель урока:

Цель: Воспитать экологическую культуру, привлечения внимания учащихся и педагогов к острейшей экологической проблеме- ТБО - и современный поиск путей ее решения, а также стимулирование природоохранной деятельности учащихся и населения в районах проживания. Задача: Выяснение ситуации с ТБО у себя дома и обозначение путей улучшения на уровне семьи.

Тип урока:

Урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Учащихся в классе (аудитории):

Используемые учебники и учебные пособия:

1. Совершенствование системы управления отходами "Руководство по обращению с отходами".

2. Винокурова Н.Ф. и др. "Природопользование. Пробный учебник для 10-11 классов профильных школ".М., 1995 год

3. Миркин Б.М.,НАУМОВА Л.Г.."Экология России. Хрестоматия."М., 1995 год

4. Самошко Н.А.,Белякова Н.В., "Меньше мусора- меньше проблем".Калиниград 2004.

Используемое оборудование:

Весы, безмен, ведро, пакет, фотоаппарат.

Краткое описание:

В Калининградской области складирование ТБО осуществляется на полигоне в посёлке А. Космодемьянского (площадь землеотвода - 13,5 га, полезная ёмкость - 30 млн. м3, захоронено ТБО на 1 января 2007 г. - 26,14 млн. м3). В Полесском районе складирование ТБО осуществляется на полигоне, расположенном в г. Полесске. Можно предположить, что проведение исследований по выявлению ситуации с ТБО на уровне отдельно взятой семьи даёт положительную динамику в сторону уменьшения количества ТБО на одного члена семьи во второй части исследования (5-7 недели), так как исследования в первой части проекта (1-3 недели) обращают внимание на количественный и качественный состав ТБО. Анализируя ситуацию с отходами, люди должны будут осознанно уменьшить количество предметов потребления, особенно это касается различных упаковочных материалов.

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
1 attachment

Открытый урок. Достижения НТР и мировое хозяйство.

Submitted by Сания Асраровна Набиева on вс, 23/05/2010 - 11:50

Данные об авторе

Регион:

Республика Татарстан

Характеристики урока (занятия)

Целевая аудитория:

Учащийся (студент)

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

10 класс

Класс(ы):

11 класс

Предмет(ы):

География

Предмет(ы):

Обществознание

Предмет(ы):

Экология

Краткое описание:

Как достижения НТР влияет на жизнь общества и на жизнь человека.

null

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
4 attachments