Цель: -научить учащихся осознавать роль матери в жизни; -продолжать «строить» дружеские «мостики» между детьми и родителями; -способствовать воспитанию у учащихся любовь и бережное отношение к матери, научить их дорожить материнской любовью; -развивать умение высказывать свои мысли. Оборудование: выставка книг русских и татарских писателей, воссоздающих светлый образ матери; слайды с репродукциями картин Рафаэля Санти, Леонардо да Винчи, К. Петрова- Водкина, фотография первой матери героини и ордена «Мать – героиня», эпизод встречи сына и матери из фильма «Баллада о солдате», музыка Шуберта «Аве Мария», песня «Журавли.

1. Повторить изученный материал из раздела «Лексика», закрепить навыки правописания. 2.Познакомить с понятием «паронимы». 3. Учить определять лексическое значение слов, находить синонимы и антонимы к словам. 4. Обогатить словарный запас учащихся новой лексикой. 5. Способствовать развитию устной и письменной речи. 6. Закрепить и систематизировать знания учащихся по лексике для успешного выполнения ЕГЭ. Тип урока: Повторение пройденного, систематизация, обобщение. Форма урока: Урок - практикум ( подготовка к ЕГЭ ).