Вы не зарегистрированы

Авторизация

Ресурсы сайта

Предметный каталог

амины

Амины. 10 класс

Фото пользователя Мария Александровна Астахова

Submitted by Мария Александровна Астахова on Wed, 17/02/2016 - 07:38

Данные об авторе

Автор(ы):

Астахова М. А.

Место работы, должность:

МБОУ "Средняя школа №17 им. В. С. Завойко", учитель химии и биологии

Регион:

Камчатская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

среднее (полное) общее образование

Целевая аудитория:

Учащийся (студент)

Класс(ы):

10 класс

Предмет(ы):

Химия

Цель урока:

Целью данного урока:

закрепить знания учащихся о причинах, порождающих многообразие аминов,
расширить представление о ковалентной связи на примере аминов, усвоить строение и свойства аминов,
дать новое понятие термина “основание в свете протолитической теории”,
расширить сведения о влиянии строения веществ на их свойства,
развивать у учащихся умение выделять главное, сравнивать, сопоставлять, сообщать информацию о загрязнении окружающей среды аминами, а так же о действии их на организм человека.

Тип урока:

Урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Учащихся в классе (аудитории):

Используемые учебники и учебные пособия:

Габриелян О.С., Лысова Г.Г., Введенская А.Г. Настольная книга учителя химии.10 класс: М.: Дрофа, 2009г.
Горковенко М.Ю. Химия. 10 класс: Поурочные разработки к учебникам О.С.Габриеляна, Л.С.Гузея и др., Г.К.Рудзитиса, Ф.Г.Фельдмана. – М.: ВАКО, 2010г.
Рудзитис, Г. Е.Химия. 11 класс: учебник для общеобразовательных учреждений Г. Е. Рудзитис, Ф. Г. Фельдман. - М.:Просвещение, 2011г
Смирнова Н. А. План-конспект урока. Амины.

Используемая методическая литература:

Радецкий,А.М.Дидактический материал по химии 10-11: пособие для учителя, - М.: Просвещение, 2003;
Габриелян О.С., Лысова Г.Г., Введенская А.Г. Настольная книга учителя химии.10 класс: М.: Дрофа, 2009г.
Габриелян О.С. Химия.10 класс. Методическое пособие / Габриелян О.С, И.Г.Остоумов.- М.: Дрофа, 2009г.
Горковенко М.Ю. Химия. 10 класс: Поурочные разработки к учебникам О.С.Габриеляна, Л.С.Гузея и др., Г.К.Рудзитиса, Ф.Г.Фельдмана. – М.: ВАКО, 2010г.
Рудзитис, Г. Е.Химия. 11 класс: учебник для общеобразовательных учреждений Г. Е. Рудзитис, Ф. Г. Фельдман. - М.:Просвещение, 2011г

Используемое оборудование:

Периодическая система химических элементов Д.И.Менделеева, экран, проектор (для демонстрации слайдов, роликов), плакаты ученых.

Краткое описание:

<p>Введение про огрганические соединения, номенклатура, физические свойства, химические свойства, получение, применение.</p>

I. Введение.

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more

Аминокислоты состав, строение, свойства.

Submitted by Валентина Антоновна Ермакова on Tue, 04/09/2012 - 09:16

Данные об авторе

Автор(ы):

Ермакова Валентина Антоновна

Место работы, должность:

МОБУ СОШ №8 г. Мелеуз

Регион:

Республика Башкортостан

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

основное общее образование

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

10 класс

Предмет(ы):

Химия

Цель урока:

Изучив содержание данного модуля, вы углубите свои знания об аминах; изучите строение аминокислот, физические и химические свойства, области применения, получение.

Тип урока:

Комбинированный урок

Учащихся в классе (аудитории):

Используемые учебники и учебные пособия:

Учебник Химия 10 класс авторы Н.Е.Кузнецова, И.М.Титова,Н.Н.Гара, "Вентана-Граф" 2006

Используемая методическая литература:

Задачник по химии 10 класс, "Вентана-Граф" 2007

Дидактический материал по химии для 10-11классов, А.М.Радецкий, В.П.Горшкова, Л.Н.Кругликова, Москва "Просвещение" 2009

Сборник задач по органической химии Г.Л.Маршанова "Издат-школа" 2009

А.С.Егоров Химия для поступающих в вузы "Феникс" 2010

Используемое оборудование:

Таблицы, бланки для ответов, компьютер.

Краткое описание:

Модульный урок включает в себя входной контроль по теме "Амины", изучение нового материала по аминокислотам,презентацию по незаменимым аминокислотам и выходной контроль по этому материалу. В заключении урока обучающиеся подводят итоги подсчитывая набранные баллы за урок и оценивая себя.

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
2 attachments

Азотсодержащие органические вещества. Амины предельного ряда.

Submitted by вероника александровна килина on Tue, 10/04/2012 - 10:26

Данные об авторе

Автор(ы):

Килина Вероника Александровна

Место работы, должность:

Учитель биологии и химии МКОУ СОШ с.Арка

Регион:

Хабаровский край

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

основное общее образование

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

10 класс

Предмет(ы):

Химия

Тип урока:

Урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Краткое описание:

строение молекулы аминов, классификация и номенклатура, химические свойстсва.

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
1 attachment

Амины

Submitted by Галина Николаевна Омелик on Fri, 18/06/2010 - 09:54

Данные об авторе

Автор(ы):

Омелик Галина Николаевна

Место работы, должность:

МОУ СОШ № 2, п. Шушенское, учитель химии

Регион:

Красноярский край

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

среднее (полное) общее образование

Целевая аудитория:

Учащийся (студент)

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

10 класс

Предмет(ы):

Химия

Цель урока:

Изучить строение, свойства, получение и применение аминов, их классификация и значение для организма.

Тип урока:

Комбинированный урок

Учащихся в классе (аудитории):

Используемые учебники и учебные пособия:

Габриелян О.С. Химия. Учебник для 10 класса.

Ковалевская. Конспекты уроков по химии.

Краткое описание:

Урок построен по технологии педагогике понимания, используются практические задания и Интернет - ресурсы.

» Tags for document:

» Размещено в сообществах:

"Балаковочка"