Солнечное утро .Торжественная линейка. Красивые одиннадцатиклассники, волнуясь, ведут таких же взволнованных первоклашек.. Последнее 1 сентября для выпускников. Внимательно смотрю и не вижу моих милых девчонок. Неужели опоздали? Совсем немножко, а такие унылые….

    Мои любимые ученики- две подружки 11 класса. Они пришли в нашу школу год назад из маленького поселка . И сразу же заявили, что пришли получить более качественное образование, чтобы поступить  в институт, чтобы быть успешными..Вот так сразу… Спустя несколько недель они покорили сердца не только всех учителей, но и одноклассников своей целеустремленностью, трудолюбием и огромным желанием познавать и исследовать. И к урокам каждый день готовы блестяще , и уже ни одно школьное мероприятие не обходится без них: и поют , и стихи читают, и ведущие хорошие, и организаторы. Первое участие в районной конференции- и первые призовые места.. Сколько было радости! Конец учебного года был «урожайным»: победы в предметных олимпиадах, в конкурсах, конференциях различного уровня. Но разве только этим они стали дороги и любимы? С теплотой и улыбкой вспоминаю все наши беседы после уроков, звонки и бесконечные переписки в «Одноклассниках» на каникулах. Такие взрослые рассуждения, что забываю- им  всего 16 лет! Девочки живут на съемной квартире с т.Раей(так ласково называют хозяйку),домой уезжают только на выходные. И наш провинциальный город им кажется большим, и проблемы большими.  А решать их нужно каждый день. Глядя на них, я думала о своих детях-студентах, которые уехали из дома чуть постарше, в 17 лет… Вот так и подружились…Вчера готовились к олимпиаде,   сегодня обсуждали  очередной проект, и так незаметно опять разговоры о жизни, о планах, дружбе, о любви. И так почти всю неделю.

Начинается урок. Такой замечательный выпуск в этом году. Все 28 –любимые, но глаза невольно смотрят в их сторону. Оправдали ли мы ваши надежды и ожидания?

 Люда мечтает стать журналистом, Дамира -юристом. Я уверена, что так и будет.

       Вечером ,поговорив по телефону с дочкой, обязательно  подумаю о том, как прошёл сегодня день у них, с какими мыслями засыпают, какие  чувства в этих неугомонных сердцах.  

Какие же они, любимые ученики? Глядя на девочек, понимаю: это не только выученные уроки и победы на соревнованиях. Это что-то другое. Что заставляет тебя «расти», а   за  словами «… столько лет стажа и столько было выпусков» не потерять самого главного - неравнодушного отношения к  судьбе каждого ученика. Каким бы успешным он ни был. В этом и есть гуманизм нашей профессии.