Расскажи о своем любимом ученике. Или о том каким он должен быть, чтобы стать любимым? Чтобы опубликовать - прочти инструкцию. Читайте все истории о любимых учениках!
Всероссийская интернет-конференция "Современный учитель и Новая школа - 2010"
Выберите действие:
«Чуткие, внимательные и восприимчивые к интересам школьников,
открытые ко всему новому учителя – ключевая особенность современной школы» Наша Новая Школа
Обобщить представления образовательного сообщества (учителей, представителей администрации, ведущих экспертов) о наборе и механизмах формирования профессиональных качеств, характеризующих современного учителя — гаранта развития «Новой школы»
Для кого?
для работников общеобразовательных школ и учреждений начального и среднего профессионального образования;
для представителей органов управления образования разных уровней;
для представителей Министерства образования и науки РФ, ведущих вузов, научно-исследовательских институтов;
Уважаемые коллеги! Замечательно,что мы вновь и вновь обращаемся к вопросу соответствия учителя требованиям,предъявляемым к нему обществом. Конечно,очень правильно подмечено, что современному педагогу необходимо быть юридически подкованным, да и с ИКТ нам всем пора быть на "ты",не забыть и про свой имидж-надо уметь нравиться всем.Но не менее важно(мне видится это первостепенно важно),чтобы каждый учитель,работающий в обычной школе,гимназии или лицее,получил качественное психологическое образование. Пока этого не произойдет, никакой речи о компетентностном подходе в осуществлении индивидуализации обучения и воспитания речи быть не может.Один психолог в школе-это формальное решение данного вопроса,ибо даже самый добросовестный специалист в области психологии физически не сможет осуществить эту работу. Как педагогические вузы готовят учителей сегодня? Учитывают ли они в полной мере
требования времени или нет? Может ли современный учитель считаться профессионалом,если он не является еще и педагогом -психологом?- эти и другие вопросы хотелось бы обсудить в ходе работы интернет-конференции.
Уважаемые коллеги! Здравствуйте! Сегодня последний день мастер-класса "Использование сервисов web 2.0 в организации учебной деятельности учителя", который собрал вместе более 40 человек из разных регионов РФ, Украины, Казахстана, Татарстана и др. Приглашаю вас присоединиться к созданию вики-газеты в качестве рефлексии. Газета пока редактируема, но будет опубликована 24.10.2010 в 24 часа. __поспешите))
Самая благая и практическая идея. Я- учитель биологии и считаю, что все биологические и экологические закономерности можно изучить на примерах своего родного края. Но уроки сложнее и для учителя, а втрое- для учеников . Биологический материал учебников построен на всероссийский уровень обобщения , дети не видят и не знают, кто и как"живет рядом ". Ребята слепы в своей родной природе. Спасибо автору этого предложения,видимо нас волнуют одни проблемы.
Знаете ли Вы, что такое НСОТ? Вы ее боитесь или приветствуете?
Развеять мифы, прояснить ситуацию помогут ведущие эксперты России в области НСОТ!
Мы приглашаем всех, кого волнуют вопросы внедрения новой системы оплаты труда, обсудить их в рамках виртуальной гостиной.
Мы открываем сбор вопросов, проблемных ситуаций, а 19.10.2010 г. на них ответят Ирина Всеволодовна Абанкина, зам. директора Института развития образования ГУ-ВШЭ, федеральный эксперт, один из разработчиков концепции НСОТ, и Александр Иванович Вавилов, юрист, старший научный сотрудник Института развития образования ГУ-ВШЭ, автор публикаций по проблемам экономики школы и управления системой образования.
1. Как пересадить инновацию? (в образовании большинство прорывных инноваций настолько сплавлены с личностью их автора, что возникает ощущение, что все они единственные и неповторимые в своем роде. Как тогда возможен инновационный процесс в образовании)
3. Становится ли моя школа новой? (ключевые направления "Нашей новой школы" в конкретном городе, районе, школе - что есть, чего не хватает, как можно решить имеющиеся проблемы?)
- экспертами, отобранными НФПК из числа участников концеренции, на основании саморекомендаций и портфолио.
- общественная оценка участниками конференции. Чтобы проголосовать за понравившийся доклад - нужно нажать на прямоугольник "Голос" в левом верхнем углу сообщения с докладом - Ваш голос будет учтен.
Подведение итогов 25 октября
выбор по 3 лучших доклада по каждой теме с учетом мнений экспертов и общественной оценки
авторы лучших докладов будут награждены дипломами победителей
Вчера, 20 октября, закончилась публикация докладов в секции конференции, но вы еще можете успеть прикрепить свой текст - наверняка экперты оценят, да и другие
На парад приглашает Елена Александровна Годунова. Участники парада - всевозможные региональные мероприятия, достойные быть повторенными в других краях и областях России. У Вас есть чем поделиться? Присоединяйтесь!
стартует в дни нашей конференции. Ведь уже пора готовиться к Новому году? Если Вам пора, то эту подготовку поможет сделать более творческой Юлия Викторовна Решетникова.
Приглашаем обсудить альтернативные варианты получения общего среднего образования (родительское обучение, экстернат, дистанционное обучение, тьюториал и т.д.), познакомиться с примерами опыта, практик.
Елена Александровна Годунова предлагает определить болевые точки юридической некомпетентности учителя, которая мешает чувствовать себя уверенным и защищенным при решении различных вопросов, связанных с рабочим временем педагога, его социальными льготами, правом на досрочную пенсию и многими другими проблемами, с которыми нам приходится сталкиваться ежедневно.
Юлия Николаевна Дудко готова вместе с вами к разговору, который поможет определить круг проблем (и возможные решения этих проблем), возникающие у учащегося, учителя, администратора школы в процессе освоения нового интерактивного оборудования - досок, приставок, проекторов.
У вас есть чем поделиться или поспорить? Вас ждут в этой секции.
Обращение спонсора конференции
Международный сайт PrometheanPlanet– самое большое в мире онлайн сообщество учителей - пользователей интерактивной доски позволяет учителям обмениваться опытом по использованию интерактивной доски в школе, загружать ресурсы для интерактивных уроков и предоставляет возможности для профессионального развития учителей в области использования интерактивных технологий. Количество пользователей международного сайта PrometheanPlanet превышает 750 тысяч.
Онлайн сообщество PrometheanPlanetв день своего рождения поддерживает проведение интернет конференции "Современный учитель и новая школа – 2010" и готово предоставить в качестве приза за лучший доклад специальный приз - интерактивную доску ActivBoard.
Приглашаем участников конференции на сайт PrometheanPlanet! Пройдите регистрацию на сайте PrometheanPlanetи у Вас будет шанс получить специальный приз от PrometheanPlanet.
Мастер-класс "Использование сервисов web 2.0 в организации учебной деятельности учителя"
Парад педагогических инициатив.jpg)
Конкурс декоративно-прикладного творчества "Зимняя сказка"
Современная школа или современное безшколье?» .jpg)
Секция 
Международный 
учитель и новая школа – 2010" и готово предоставить в качестве приза за лучший доклад 
www.openclass.ru/sites/default/files/Замалтдинова Л.Н..doc
Уважаемые коллеги! Замечательно,что мы вновь и вновь обращаемся к вопросу соответствия учителя требованиям,предъявляемым к нему обществом. Конечно,очень правильно подмечено, что современному педагогу необходимо быть юридически подкованным, да и с ИКТ нам всем пора быть на "ты",не забыть и про свой имидж-надо уметь нравиться всем.Но не менее важно(мне видится это первостепенно важно),чтобы каждый учитель,работающий в обычной школе,гимназии или лицее,получил качественное психологическое образование. Пока этого не произойдет, никакой речи о компетентностном подходе в осуществлении индивидуализации обучения и воспитания речи быть не может.Один психолог в школе-это формальное решение данного вопроса,ибо даже самый добросовестный специалист в области психологии физически не сможет осуществить эту работу. Как педагогические вузы готовят учителей сегодня? Учитывают ли они в полной мере
требования времени или нет? Может ли современный учитель считаться профессионалом,если он не является еще и педагогом -психологом?- эти и другие вопросы хотелось бы обсудить в ходе работы интернет-конференции.
Всероссийская интернет-конференция
"Современный учитель и Новая школа - 2010"
завершена!
Спасибо всем участникам.
Читайте новость с описанием итогов конференции!
Стена конференции все еще доступна для ваших коментариев!
Уважаемые коллеги! Здравствуйте! Сегодня последний день мастер-класса "Использование сервисов web 2.0 в организации учебной деятельности учителя", который собрал вместе более 40 человек из разных регионов РФ, Украины, Казахстана, Татарстана и др. Приглашаю вас присоединиться к созданию вики-газеты в качестве рефлексии. Газета пока редактируема, но будет опубликована 24.10.2010 в 24 часа. __поспешите))
Самая благая и практическая идея. Я- учитель биологии и считаю, что все биологические и экологические закономерности можно изучить на примерах своего родного края. Но уроки сложнее и для учителя, а втрое- для учеников . Биологический материал учебников построен на всероссийский уровень обобщения , дети не видят и не знают, кто и как"живет рядом ". Ребята слепы в своей родной природе. Спасибо автору этого предложения,видимо нас волнуют одни проблемы.