|
Конкурс проектов «Храмы моей памяти»
Всем, всем, всем!
Кто любит свои города большие и малые
Сетевой проект «Храмы моей памяти»
Девиз проекта: «Традиции способны возрождаться из пепла, когда приходит их час»;
«Русские храмы – это радость для глаз - чистая, непосредственная, как бы торжествующая над всеми мирскими печалями».
Л. Любимов
Идея проекта
Тема выбрана не случайно. Храмы придают особый, неповторимый облик любому городу. Ни одно архитектурное творение не представляет так зримо и явно всю прошлую, и нынешнюю духовную и культурную историю города, края, России. Почти две тысячи лет тому назад древнеримский зодчий Витрувий пришел к выводу, что основу архитектуры составляет формула: «Польза + прочность + красота». Он считал, что важен каждый компонент, но только вместе они позволяют архитектурному сооружению стать произведением искусства. Мы предлагаем всем вместе вывести другую формулу - формулу памяти: «Храм - традиция - память - Родина». Участниками конкурса могут быть все желающие, кому не безразлично культурно-духовное наследие России, кто хочет рассказать и узнать об истории русской духовной культуры, пропетой в камне и дереве.
Цели и задачи конкурса:
- развитие интереса к духовному наследию России, любви к Отечеству и родному краю, как средства воспитания гражданственности и патриотизма;
- привлечение внимания к культуре родного края, организация исследований искусства российской земли;
- целенаправленная работа по изучению наиболее значимых в отечественной истории проблем, исторических личностей, по наполнению истории конкретным патриотическим содержанием;
- развитие интереса к русскому историческому и духовно-художественному наследию.
Конкурс способствует духовно-нравственному и патриотическому воспитанию школьников, студентов, развитию их творческих способностей, приобщению широких кругов молодежи к богатейшему духовному наследию русского народа.
Кто может стать участником проекта?
Участвовать в проекте могут учащиеся 5-11 классов, студенты колледжей и ВУЗов, учителя и родители, интересующиеся данной тематикой.
Участники проекта должны иметь свободный доступ к Сети Интернет, иметь навыки работы на ПК, быть готовыми работать с социальными сервисами Веб 2.0
Ваша работа (ы) должна соответствовать следующей тематике:
- Формула Витрувия: прочность, польза, красота. (Храмы, соответствующие данной формуле).
- Храм-памяти о русском воинстве. (Традиция ставить храмы в честь побед российского воинства пошла со времени Димитрия Донского. Почему именно храмы? Потому, что всякая победа - это не только торжество воинской доблести и героизма, но одновременно и печаль по солдатам, не вернувшимся с поля битвы. А тех, кто отдал за победу самое дорогое - свою жизнь, надо непременно помнить… Расскажите об этом нам).
- Храм моей семьи. (Рассказать о храме, с которым связана история Вашей семьи, или семьи Ваших друзей и знакомых).
- Храм - история любви. (Храм, который является символом одной из историй любви).
 Критерии конкурса
Коллеги, члены жюри обязательно обратят внимание на следующие позиции в ваших работах:
- методическая разработка должна быть авторской, оформлена как ЦОР и соответствовать тематике конкуса;
- методическая разработка должна содержать медиаприложение (варианты различные);
- соблюдение единого стиля оформления;выбор фона, музыки, литературного текста;
- целесообразное использование цвета и размера шрифта;умеренность в употреблении анимационных эффектов;
- информационность и наличие дидактической основы разработки, ролика, плейкаста;
- во всех работах обязательна ссылка на авторство музыки и изображения;
- выполнение всех заданий.
Что нужно сделать?
1.создать и разместить плэйкаст о храме (пример);
Плейкаст должен быть посвящен рассказу о (на выбор): храме-памяти о русском воинсте, храме моей семьи, или храме - истории любви (например храм Покрова на Нерли во Владимире) и отвечать следующим критериям:
- информационность плейкаста;
- плейкаст должен быть дидактическим и познавательным;
- в нем должен быть соблюден единый стиль оформления: фон, музыка, литературный текст, целесообразно использован цвет и размер шрифта и умеренность в употреблении анимационных эффектов;
2. создать и разместить видеоролик или слайд-шоу «Храм моей памяти» (пример);
В видеоролике должна прослеживаться главная идея конкурса, а именно рассказ об истории храмов, об особенностях храмового строительства в Вашем городе, селе, и как Вы сами (или Ваша семья, знакомые, учащиеся) связаны с ним;
Критерии видеоролика или слайд-шоу:
- качество информации и содержательная насыщенность видеоролика;
- возможность его применения другими педагогами;
- доступность и последовательность, лаконичность и четкость в изложении материала;
- полнота и глубина содержания;
- эргономичность оформления (читаемость текста, контрастность картинок и т.д.), единство стиля;
- целесообразность использования медиаресурсов;
- соответствие материала содержанию темы и возрастным, а также психолого-педагогическим особенностям учащихся;
инструкция в помощь
3. представить проведенную исследовательскую работу по данной проблеме или сценарий проведенного вечера, внеклассного мероприятия и т.п..
Требования к разработке урока, внеурочного мероприятия:
- методическая разработка должна быть авторской;
- методическая разработка должна быть ориентирована на тематику конкурса;
- методическая разработка объемом не менее 3 и не более 7 страниц должна полностью отражать ход урока, и содержать методически грамотно спланированные активные и интерактивные действия учителя и обучаемых в ходе работы над темой.
- методическая разработка должна быть размещена в "Открытом классе" как авторский план-конспект урока с заполнением всех граф плана - конспекта, кроме "полного описания". Полный текст разработки размещается на бесплатном хостинге текстовых документов DocMe;
- методическая разработка должна быть востребована и значима для школьной практики;
- методическая разработка должна быть "тиражируемой", то есть любой учитель имел бы возможность ею воспользоваться;
- методическая разработка должна включать титульный лист, структурированное содержание в соответствии с выбранной темой, методические рекомендации по использованию, список литературы;
- методическая разработка должна содержать медиаприложение (вариант - презентация на Calameo).
инструкция в помощь
4. презентация к ЦОРу (по теме конкурса или по теме исследования, внеклассного мероприятия, урока) разместить на Calameo .
Критерии:
- Презентация не должна быть меньше 10 слайдов.
- Первый лист – это титульный лист, на котором обязательно должны быть представлены: название; фамилия, имя, отчество автора.
- Следующим слайдом должно быть содержание, где представлены основные этапы (моменты) урока-презентации. Желательно, чтобы из содержания по гиперссылке можно перейти на необходимую страницу и вернуться вновь на содержание.
- Дизайн-эргономические требования: сочетаемость цветов, ограниченное количество объектов на слайде, цвет текста.
- Последними слайдами урока-презентации должны быть глоссарий и список литературы.
Требования к оформлению презентаций
инструкция в помощь
Сроки проведения конкурса: по многочисленным просьбам конкурс продолжает свою работу до 10.10.2010
Приглашаем к сотрудничеству - общими усилиями создать виртуальную книгу о храмах памяти наших городов, совершить виртуальные путешествия и познакомится + пообщаться = подружиться друг с другом.
ЭТО ВАЖНО!
Мы с Вами начали успешно осваивать новые сервисы, НО!... не будем забывать о том, что конкурс проводится не ради конкурса. Поэтому здесь Вы всем - всем - всем не только демонстрируете свои шедевры, но рассказываете или показываете где и как будет возможно применить Вашу работу? Где и когда проводили или будете проводить урок, внеклассное мероприятие и какие цели при этом ставите перед собой и учащимися? Какие встретились трудности в разработке ЦОРа, проведении и освоения того или иного сервиса? А заодно и отмечаете положительные стороны работ Ваших коллег. Все это облегчит работу жюри. Т.е. обязательно комментируем свои работы и работы коллег!
Удачи!
|
На: Конкурс проектов "Храмы моей памяти"
Александро-Невский храм (Александровка)
Тема: Искусство
Уважаемые коллеги!
Об удивительном месте русской культуры в Потсдаме читайте мою работу:
"В гостях у Пушкина - Александровка"
Потсдам-Александровка
На: Конкурс проектов "Храмы моей памяти"
Марина Игоревна! Спасибо за насыщенную информацию, но если в Ваши плейкасты еще добавить музыку и стихи (или тексты), то они от этого только выиграют!
С уважением Елена Тарасова
На: Конкурс проектов "Храмы моей памяти"
Елена Геннадьевна, а функция изменения в плейкасте есть? Я ее не нашла..:(
На: Конкурс проектов "Храмы моей памяти"
Конечно есть, смотрите внимательнее!
И музыку не забудьте....
С уважением Елена Тарасова
На: Конкурс проектов "Храмы моей памяти"
Нет. После "сохранения" каста возможно редактирование только описания: авторы, источники...
С уважением, Е.Г. Тимохина
На: Конкурс проектов "Храмы моей памяти"
В данном сборнике собраны работы студентов ТОГОУ СПО "Педагогический колледж", участвоваших в конкурсе "Храмы моей памяти"
На: Конкурс проектов "Храмы моей памяти"
Хотелось бы немного рассказать об Иоанно-предтеченской церкви в Тамбовской области. Студенты нашего колледжа принимали активное участие в исследовательской работе по строительству храмов в Тамбовской области. Результаты этой работы смотрите в презентации.
На: Конкурс проектов "Храмы моей памяти"
Плейкаст создан Татяной Николаевной Ефимовой.
Автор плэйкаста: tall
Создан: 26 апреля 2010 21:46
С уважением Елена Тарасова
На: Конкурс проектов "Храмы моей памяти"
Татьяна Николаевна! Молодец, хорошая работа. Только что же на фоне русского храма западная музыка? Можно тихонько подскажу: есть Бортнянский, Березовский, Рахманинов, Танеев и т.д. Но "Аве Мария" мне тоже нравится. Спасибо за работу.
С уважением Елена Тарасова
На: Конкурс проектов "Храмы моей памяти"
Татьяна Николаевна, очень хороший и интересный проект! А где еще Ваши студенты принимали участие? В каких проектах?