Официальный сайт ejnews 24/7/365

Вы не зарегистрированы

Авторизация



Что должны делать управленцы, чтобы учитель активно использовал ЦОР и ИКТ?

Ответов - 128
Наталья Викторовна Быкова
На сайте с: 02/12/2016
Баллы: 1
Пользователь в офф-лайн. Последнее посещение 2 years 45 недель назад.
На: Что должны делать управленцы, чтобы учитель активно использо

 В нашей школе многие педагоги активно используют ЦОР на своих уроках. Есть и те, кто предпочитает традиционные методы работы. Считаю, что учитель сам выбирает формы и методы работы на уроке, учитывая особенности (возрастные, психологические и учебные) каждого класса. Заставлять учителя работать ЦОР нельзя!  Необходимо показать их возможности посредством мастер - классов, заинтересовать учителя, продемонстрировать результаты применения ЦОР. 

Татьяна Михайловна Романова
Фото пользователя Татьяна Михайловна Романова
На сайте с: 18/02/2009
Баллы: 644
Пользователь в офф-лайн. Последнее посещение 1 год 1 неделя назад.
На: Что должны делать управленцы, чтобы учитель активно использо

Здравствуйте, Романова Татьяна Михайловна, г.Дзержинск Нижегородской области.

Очень жаль, что не всегда администрация понимает процесс информатизации и введение новшеств, так как надо. Это больщая нагрузка на учителя и  каторжный труд. И если учитель сам идет на процессы изменения  учебного процесса обучения, то это своеобразный подвиг. Это необходимо стимулировать, поддерживать, иначе иссякнет скоро творческий учитель. Такое равнодушие не понятно современному учителю. Хотелось бы, чтобы со стороны администрации было бы понимание происходящих процессов в системе образования и необходимости их реализации.

Юлия Залега
Фото пользователя Юлия Залега
На сайте с: 13/10/2008
Баллы: 10946
Пользователь в офф-лайн. Последнее посещение 17 недель 4 days назад.
На: Что должны делать управленцы, чтобы учитель активно использо

Надюша, привет!

 

У меня мнение грустное - на одном энтузиазме не уедешь... И политику делать только на энтузиастах нельзя. Нужны продуманные управленческие решения, да т ы и сама это понимаешь.

 

Первое, что должны сделать управленцы — это осознанно отравлять свих учителей на курсы ПК, не просто так поучиться, а под определенные задачи, и, по окончанию обучения не просто спросить "Как там было?", а через некотрое время спросить с учителя — "А как ты применяешь то, чему научился"...

 

Второе (или это тоже первое  )  у школы должны быть рабочая программа развития. И, согласно ей, можно будеть увидеть - кого учить, чему учить и, главное, зачем учить...

 

Третьеучителя должны проводить свои исследования или принимать участие в проводящихся исследованиях. «ИКТ в учебный процесс? А зачем? У меня и так отличные результаты» — все мы не один раз слышали такие вопросы от учителей. И чтобы аргументированно говорить, зачем, для чего и что это позволит получить — нужны конкретные примеры...

 

В противном случае мы так и будем вместо лекций показывать презентации, складывать ЦОРы на полку и ждать, что когда-нибудь количество перерастет в качество ...

Ёжики отчего бродят в тумане? Просто им нравится каждый раз находить что-то новое и неизвестное!

Анна Коровко
Фото пользователя Анна Коровко
На сайте с: 18/08/2008
Баллы: 1266
Пользователь в офф-лайн. Последнее посещение 7 лет 22 weeks назад.
На: Что должны делать управленцы, чтобы учитель активно использо

Юля - то есть, чтобы убедиться в том, что пеницилин спасает жизнь нужно провести исследование, прежде чем его потреблять? Нельзя довериться мнению тех, кто уже это исследовал??? И доказал???

 

 

Анна Коровко

Юлия Залега
Фото пользователя Юлия Залега
На сайте с: 13/10/2008
Баллы: 10946
Пользователь в офф-лайн. Последнее посещение 17 недель 4 days назад.
На: Что должны делать управленцы, чтобы учитель активно использо

Анна, а можно привести ссылки на те самые документы, те самые иисследования, которые проведены...

Ёжики отчего бродят в тумане? Просто им нравится каждый раз находить что-то новое и неизвестное!

Анна Коровко
Фото пользователя Анна Коровко
На сайте с: 18/08/2008
Баллы: 1266
Пользователь в офф-лайн. Последнее посещение 7 лет 22 weeks назад.
На: Что должны делать управленцы, чтобы учитель активно использо

Юля - наверняка ты читала отчеты об исследованиях по поводу информатизации образования Всемирного банка :)

Я конечно могу напрячься и поискать для тебя ссылки - но ты и сама прекрасно справишься :)

 

Я про другое - про то - НАСКОЛЬКО необходимо КАЖДОМУ учителю становиться исследователем проблемы? И насколько все на это способны. Вот есть мнение - что к научной, исследовательской деятельности годны не более 5 процентов населения. Полагаю, что среди учительства этот процент меньше :)

Анна Коровко

Людмила Ивановна Парукова
Фото пользователя Людмила Ивановна Парукова
На сайте с: 04/12/2009
Баллы: 3139
Пользователь в офф-лайн. Последнее посещение 3 years 6 недель назад.
На: Что должны делать управленцы, чтобы учитель активно использо

Исследования с ИКТ.уже провели,на уроке необходимо использовать веления время.

Администрация  у нас учится сама.Учитель если есть в кабинете  компьютер он учится и работает с применением ИКТ.Есть  интерактивная доска  и с ней научится работать.Администрация должна добиваться оснащения кабинетов .

Ольга Ивановна Аношко
Фото пользователя Ольга Ивановна Аношко
На сайте с: 16/12/2008
Баллы: 790
Пользователь в офф-лайн. Последнее посещение 23 weeks 2 days назад.
На: Что должны делать управленцы, чтобы учитель активно использо

Добрый день, Юлия!

Вполне согласна с вашими предложениями. В нашей школе в следующем году аттестация. И перед администрацией встала огромная проблема: в прошлом году большая часть учителей пршла курсы повышения квалификации и в основном по ИКТ, но в своей деятельности регулярно применяют - 3, переодически - еще 2. А остальные? Я считаю, здесь еще небходим контроль со стороны органов проводивших эти курсы (хотя бы письменная рецензия администрации на открытый урок с приминением полученных навыков), и это бы дало надежную опору администрации школы в контроле за самообразованием и саморазвитием учителей.

Иванова О.И.
Людмила Ивановна Парукова
Фото пользователя Людмила Ивановна Парукова
На сайте с: 04/12/2009
Баллы: 3139
Пользователь в офф-лайн. Последнее посещение 3 years 6 недель назад.
На: Что должны делать управленцы, чтобы учитель активно использо

 Здравствуйте.Энтузиазм это первое .что надо учителю.Если хочешь работать надо показать желание,умение. А администрация будет поддерживать ,смотря на твои работы.У нас в школе админ.поддерживает Учили  35 учителей из них работаем постоянно5-6 .Остальные инертны.Поддержки с % не ждём их и не будет.Ждём чтобы  пополняли интерактивными досками кабинеты.Управленцы они больше требуют.приготовьте  урок,мероприятие  и проведите с использованием ИКТ.Но я по желанию работаю.

Светлана Васильевна Власова
Фото пользователя Светлана Васильевна Власова
На сайте с: 09/01/2010
Баллы: 188
Пользователь в офф-лайн. Последнее посещение 6 лет 44 weeks назад.
На: Что должны делать управленцы, чтобы учитель активно использо

Здравствуйте, коллеги! Я много различных курсов компьютерных курсов закончила. Пока училась, было все понятно.Затем, спустя некоторое время все ( почти все) забыла, т.к. не использовала на уроках.А не использовала, т.к. было не было оборудования. Потом наша школа стала победителем -миллионером! И..появилась техника, возник интерес. Курсы по обучению приемам работы с техникой проводились в стенах нашей школы завучем по ИКТ.Сначала обучались те, у кого была техника. Группы комплектовались  по10 человек. Постепенно в этих группах почти все учителя прошли обучение. На более продвинутые курсы по ИКТ   учителя ходили в АППО. Я считаю, что это хорошее управленческое решение, организовать в стенах школы обучение учителей.

Затем учителя стали участвовать и побеждать в различных конкурсах. По результатам работы в конце года подводятся итоги участия педагога и учеников в конкурсах, олимпиадах и т.д. Учителя получают премию( по заслугам). Второе управленческое решение- материальное стимулирование работников. Сейчас у нас уже многие учителя хотят иметь  в своих классах современную технику.И администрация идет им навстречу.Учителя пишут в заявках, что необходимо для развития кабинета. и вопрос решается положительно. Третье управленческое решение- заинтересовать коллектив в развитии школы и самообразования.Я благодарна нашей администрации за грамотное руководство.

Учим в социальной сети

Смотреть kino онлайн


Смотреть русское с разговорами видео

Online video HD

Видео скачать на телефон

Русские фильмы бесплатно

Full HD video online

Смотреть видео онлайн

Смотреть HD видео бесплатно

School смотреть онлайн