Чтобы дойти до цели, надо идти.     Бальзак

Вот и пролетели 2 недели. Все позади, но работа наверное только начинается. Данные курсы помогли увидеть много нового вокруг, познакомиться  с интересными людьми, открыть для себя OPENCLASS - ЭТО ЗДОРОВО! Самая главная трудность - это недостаток времени. Хотелось во все вникнуть и успеть. Работать в предметных группах не совсем получалось, т.к. все распологали разными временными рамками.  Это затрудняло работу. При работе над каждым модулем достигаешь своей определенной цели, поэтому сказать какой  модуль сложннее трудно. Ценность данного курса в том, что я увидела безграничные возможности  человека в интернете. Приобретенные знания обязательно помогут в работе. Надо только все переосмыслить и вперед!

Всем большое спасибо за работу! Дорогие женщины! С праздником!

Для меня две недели работы в Открытом классе пролетели незаметно. Спасибо  тьюторам за организованную работу, за четкое распределение заданий. Понравилось то, что за эти две недели мы, работая коллективно,  обогатились таким  опытом, что "варись мы в собственном соку", очень долго пришлось бы собирать по маленьким крупицам. Поэтому самое ценное - это новые знакомства, новый уровень общения, появилась возможность посмотреть на свою работу глазами коллег. Конечно, мыслей в голове по дальнейшей работе очень много и нужно еще время, чтобы все встало по своим местам. Но одно я про себя знаю точно, что работа в Открытом классе позволила в который раз задуматься  и найти ответы на вопрос: "А что лично я  могу еще сделать для наших детей?".  Желаю всем коллегам успехов в дальнейшей работе, здоровья и семейного благополучия. Надеюсь на продолжение сотрудничества. 

Работа в предметных группах была интересной. Правда, сожалею, что она совпала с предпраздничной неделей, когда было много иных форм активностей, составлявших "конкуренцию" работе в Открытом классе! И тем не менее, для меня обучение было чрезвычайно ЗНАЧИМЫМ как в личном, так и в профессиональном плане. 

Наиболее интересным для меня оказался модуль 5. А вот практическая полезность модуля 6 будет очевидна чуть позже, в процессе непосредственной деятельности в качестве сетевого методиста.

Очень благодарен коллегам за сетевое взаимодействие. Надеюсь на дальнейшую совместную работу в Открытом классе!

Прежде всего, поздравления всем Прекрасным Дамам- участницам обучения и посетительницам Опенкласса - с 8 Марта!

Работа в предметной группе "МиФ" даже превзошла мои ожидания - так много положительных откликов на предложение работать в сообществе содействия Президентской инициативе "Наша новая школа". Значит, получится не только обучение, но и дальнейшая работа.

Трудности были чисто технические - не всегда сразу понятно, на что кликать мышкой. В особенности при выполнении задания 10. Благодарю уважаемую Тьютора за помощь!

Самым сложным был 4-й модуль по вышеназванной причине.

Ценно общение с коллегами - единомышленниками, результат которого - возможность дальнейшего конструктивного сотрудничества.

Поскольку планируется дальнейшее сотрудничество, то полученные знания регулярно будут применяться в Опенклассе. А также и в работе с другими ресурсами.

Сейчас участникам обучения предъявляются знания только о том, как работать в Интернет. А педагогические идеи они предлагают исключительно сами. Это важно, но было бы хорошо также и получить некоторые педагогические идеи от специалистов - разработчиков.

Всем ОГРОМНОЕ спасибо за сотрудничество. Мне было приятно с Вами работать. До новых встреч....

Идея работы в группах сама по себе замечательная, вот только наша микрогруппа себя не оправдала, наверное есть ряд субъективных и объективных причин на это,  не особо старались выти на контакт друг с другом, а зря, а может действительно не хватает времени, ведь от основной работы никто не освобождает...

Поначалу было трудно, но по мере освоения заданий понимаешь что от тебя требуется, хотя некоторые, вижу, погрузились глубже в изучение данных заданий, за что и имеют больше баллов.

Преодолеть трудности помогает личный настрой и конечно помощь тьютера, за что большое спасибо.

Курс очень ценный и перспективный в плане практического направления, думаю, что работа в этом направлении обязательно продолжится. Знания, полученные в процессе изучения модулей обязательно постараюсь применить на практике, пока внутри городского методического объединения учителей физики, а если удастся, то и внутри республики.

Идеи по совершенствованию модели обучения - наверное хочется пожелать увеличить сроки обучения, с тем, чтобы можно было более детально и подробно обсудить наболевшие вопросы, интересующие нас, предметников, а заодно и закрепить полученные знания и навыки работы в Интернет.

Работать в группах дистанционно, хотя и непривычно, но все- же интересно! самым сложным было не отстать от своих согруппников, однако это мне не удалось. На мой взгляд по сложности все модули одинаковые, хотя со временем обучения, наверное сложность выполняемых заданий кажется меньшей, наверное просто происходит обучение.  решусь высказать предложение по групповой работе: может быть стоит как- то расширить количество предлагаемых заданий с целью их дифференциации, а то некоторые люди продвигаются быстрее по программе и фактически берут на себя всю работу, а другие только присоединяются к ее результатам (имею в виду себя). Если же такая дифференциация невозможна, то наверное будет лучше отказаться от групповой работы.

Работать в микрогруппах было интересно, но я считаю что их можно было сделать немного побольше и несколко разнообразить регионы входящие в одну микрогруппу (в нашей были в основном мои коллеги). Работа в основном касалась технического освоения самой оболочки. Хотелось бы видеть больше совместной работы в микрогруппе (представленные задания больше подходят для индивидуальной работы).

Спасибо.

Учиться было очень трудно, потому что времени катастрофически не хватало.