Плюсы:

1)Обучение становится максимально наглядным, понятным, убедительным;

-2)повышается интерес учащихся к процессу обучения;

3)дает возможность использования удачных находок других педагогов (например, презентаций);

Минусы:

-1)урок без  использования ИКТ начинает казаться обыденным, неинтересным, «пресным»;

-2)многие учащиеся прямо-таки требуют использования ИКТ на протяжении всего времени урока, что нарушает нормы использования ИКТ на уроках.

Понравилась учебная ситуация с использованием документ-камеры  у слушателя последующего курса (10 мая-22 июня 2012г.)  Т.А.Бородулиной  («парад лягушек»). 

Привлекли максимальная наглядность, понятность и убедительность, возможность  остановки  на  каждом из отдельных этапов работы.

Применение ИКТ на уроках для ребят интересно, познавательно, мотивационно. Большой плюс состоит в универсальности применения, а также в наглядности, в возможности экономии времени, затрат труда, в эффективности процесса изучения, закрепления, контроля знаний.

Риски вижу в длительном использовании при подготовке и демонстрации на уроках, что негативно скажется на здоровье, еще в чрезмерном увлечении процессом и незначительным результатом.

Привлекла идея использования документ-камеры на уроках математики Заложных Н.В. Ценно то, что дети в группах самостоятельно изучают новый материал, находят доказательства теорем, используют ИКТ, что способствует развитию коммуникативных, познавательных УУД.

 

Три плюса использования ИКТ на уроках технологии:

-        Можно показывать разнообразные видео фаилы по обработке материала, сферы производства и др.

-        Можно проходить тесты on-line и интерактивно узнавать и исправлять свои ошибки

-        Можно работать с современными текстами, что не позволяют делать учебники

Два риска, связанные с использованием ИКТ в ОП:

-        Отключение электроэнергии (сталкивались)

-        Большая подготовительная работа по созданию базы ЦОР (авторских и заимствованных)

Понравилась идея использования ЦОР на уроке Зезюлиной Анны Сергеевны (учебная ситуация с интерактивной доской, так же стал делать для своих уроков - только по своей тематике).

 

Реализация ФГОС  предполагает  обязательное использование ИКТ, например, в первых класах начальной школы.

Плюсами использования ИКТ являются :

-включение во время работы на уроке  нескольких видов  восприятия информации; экономия времени

- обратная связь, что в русском языке обычно отодвинуто  во времени, то есть быстрое получение результата и возможность немедленной коррекции;

- повышение мотивации ученика за счёт дифференциации и индивидуализации  обучения.

 

Минусами , как мне кажется, являются  отсутствие  необходимого оборудования в школах, особенно сельских, как в нашей.

Вредное влияние на здоровье детей ( в классах половина детей с миопией)  при чрезмерном увлечении ИКТ  на уроках.

Понравились многие идеи, особенно  Натальи Викторовны  Заложных . Используются ИКТ именно в системно- деятельностном подходе  в обучении: самостоятельный поиск информации, дети сами предлагают способы решения учебной задачи  , развиваются коммуникативные учебные действия при обсуждении  способов решения, возможность быстрой коррекции.

Плюсы: повышение мотивации, повышение эффективности урока, экономия времени

Минусы: подготовка, наличие ИКТ 

Понравилась идея применения ИКТ у Заложных Натальи Викторовныhttp://www.openclass.ru/sites/default/files/ckeditor/405164/files/Презентация%20по%20теме.ppt#256,1,Тест по теме  "Обыкновенные дроби». Проверяются все задачи на дроби, наглядность и быстрая обратная связь.

 

Использование ИКТ на уроках, является необходимостью регламентированной ФГОС.

Плюсами использования ИКТ явлеются:

1) быстрый поиск необходимой и (или) недостающей информации;

2) наглядность;

3) альтернативность преподования информации.

 Минусами использования ИКТ являются:

1) Нарушение продолжительности непрерывного пребывания за ПК в нарушении СанПиН 2.4.2.2821-10 "Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях";

2) Технические моменты использования ИКТ.

Очень понравилась идея Надежды Николаевны Кудриной http://www.openclass.ru/comment/414823 потому, что при использовании ИКТ и ЦОР данная тема будет с интересом изучаться учащимися нежели с использованием традиционных средств.

 

 

Использование ИКТ на уроках имеет много положительных моментов таких как: наглядность, развитие интереса, самостоятельность, самообразование, экономия времени на уроках и т.д. Но, как же без них, есть и минусы: потеря здоровья, отсутствие должного технического обеспечения и людей, обслуживающих это оборудование и т.д.

Понравилась учебная ситуация Степановой Л.И., наглядно демонстрирует практическое использование документ-камеры на уроках технологии 

Ссылка

1. Использование ИКТ на уроках - это возможность стать уроку более насыщенным, интересным. Можно  проводить Интернет – уроки, интерактивные тесты.

2..Риски использования ИКТ:

- ухудшение здоровья, при несоблюдении СанПина;

- при выполнении домашнего задания (реферат и др.) ученики просто скачивают информацию с Интернета

3. Идея использования документ - камеры для мгновенной проверки, для экономии времени урока Натальи  Викторовны Заложных http://www.openclass.ru/node/272815#comment-385698

 

1. Применение ИКТ

+ повышает мотивацию учащихся к изучению иностранного языка

+  дает возможность работать с разнообразными источниками и аутентичными материалами

+  делает возможным представить любой материал наглядно

2.

- требуется много времени на подготовку урока

- резко увеличивается количество времени работы за компьютером учителя и учеников. А как же здоровьесбережение?

 

3. Очень понравилась идея Любовь Михайловны Ожиговойhttp://www.openclass.ru/node/272815?page=7#comment-425135 . Помимо формирований различных УУД, дети могут не только придумать, создать,но и попробовать результаты своего труда.