Инновационные модели организационно-методического сопровождения реализации ФГОС
Выберите действие:
Переход системы образования на инновационный путь развития потребовал новых подходов к организации методической работы и инновационной деятельности в школе. Поскольку политика модернизации предусматривает системные изменения в российском образовании, то методическая служба должна обеспечить оперативное и массовое внедрение системообразующих инноваций. Очевидна потребность переосмысления деятельности методических служб на уровне не только образовательного учреждения, но и на муниципальном, региональном и федеральном, в системе подготовки и переподготовки руководящих и педагогических кадров для обеспечения развития научно-методического потенциала и поддержки инновационной деятельности образовательного учреждения и педагога.
Надежда Анатольевна! Вы проделали большой интересный труд. Эта систематизация, это целостная картина, видна модель. НО НО!!! Это традиционное посттроение системы методической работе, так как основа этой организации по содержанию функционально-предметная, а по форме директивно-инструктивная. Нет основ инновационной архитектуры, нет основ инновационного содержания, перехода на проблнмно-проектно-целевое командное построение. Как вы думаете?
—
Онлайн консультация со мной http://www.liveexpert.ru/e/lorikogan
Уважаемые коллеги! Предлагаю вам познакомиться с дистанционной моделью методического сопровождения педагогов (и не только!). По форме - это практико-ориентированная онлайн-мастерская "ИКТ на службе методиста", где каждый участник может на практике применить полученные знания, поделиться опытом, попросить совета и получить поддержку и помощь коллег.
Дорогие коллеги! Спасибо за активную работу, до встречи в понедельник, я вам подготовила содержательные занятия. Наша аудитория 1-3. Откроет Мирошниченко Татьяна Андреевна, методист нашего отдела. Я буду в среду.
—
Онлайн консультация со мной http://www.liveexpert.ru/e/lorikogan
В первую очередь, хочу поблагодарить всех за активное участие в работе онлайн-мастерской, позитивный настрой и отличные результаты!
Во-вторых, вам будет интересно познакомиться с результатами двух опросов: "Диагностика ИКТ-компетентности" и "Рефлексия".
В-третьих, доступ к материалам мастерской будет открыт по ссылке для самостоятельного изучения.
Примечание. Для качественной работы с инструментами, сервисами и др. ресурсами для входа в Интернет лучше использовать Яндекс.Браузер или Google-Chrome.
Уважаемая Наталья Васильевна! Выражаю огромную благодарность от себя лично и от лица коллег за проведение онлайн-мастерской в рамках курсов повышения квалификации. Вы помогли нам понять и осознать насколько может быть интересной и увлекательной работа с информационными ресурсами, расширили наши представления об информационном пространстве и его возможностях. Я более чем уверена, что многие коллеги по окончании курсов, внесут много нового в свою педагогическую и методическую деятельность.
Уважаемая Лорине Мовсесовна! Хочется выразить огромную благодарность за столь интересные и содержательные курсы повышения квалификации. Много важных и острых тем, касающихся инноваций в современном образовательном пространстве было затронуто в рамках занятий. Я уверена, что каждый из коллег сделает для себя различные выводы по поводу модернизации своей педагогической и методической деятельности, но бесспорным остается то, что никто не остался равнодушным к обсуждаемой проблеме, а это значит, что был дан толчок для размышлений. Очень важно, что расширились наши представления о современных педагогических технологиях. Спасибо большое за работу!
Размещено Wed, 12/04/2017 - 21:19 пользователем Екатерина Михайловна Дребезова.
Уважаемая Лорине Мовсесовна! Огромное спасибо за организацию наших курсов повышения квалификации. Вы смогли учесть все пожелания участников!! Курсы получились насыщенными, эмоциональными, познавательными и реально приблизили нас к реализации инновационной работы организационно-методического сопровождения. Мы почерпнули новые подходы, которые теперь будем внедрять в свою работу. Да, пока в нашей методческой работе присутствует много традиционных методов, но благодаря вашей работе и ваших коллег, я думаю уже в ближайшее время начнутся перемены! Основной сложностью именно для меня будет повышение ИКТ-компетентности тренеров-преподавателей ДЮСШ, но я думаю, что и с этим мы справимся. Еще раз спасибо!!
На: Инновационные модели организационно-методического сопровожд
Надежда Анатольевна! Вы проделали большой интересный труд. Эта систематизация, это целостная картина, видна модель. НО НО!!! Это традиционное посттроение системы методической работе, так как основа этой организации по содержанию функционально-предметная, а по форме директивно-инструктивная. Нет основ инновационной архитектуры, нет основ инновационного содержания, перехода на проблнмно-проектно-целевое командное построение. Как вы думаете?
Онлайн консультация со мной http://www.liveexpert.ru/e/lorikogan
На: Инновационные модели организационно-методического сопровожд
Добрый день! Лорине Мовсесовна, я выстраивала свою работу по модели, но Вы в чем-то и правы я постараюсь!!! С уважением Надежда.
На: Инновационные модели организационно-методического сопровожд
Уважаемые коллеги! Предлагаю вам познакомиться с дистанционной моделью методического сопровождения педагогов (и не только!). По форме - это практико-ориентированная онлайн-мастерская "ИКТ на службе методиста", где каждый участник может на практике применить полученные знания, поделиться опытом, попросить совета и получить поддержку и помощь коллег.
На: Инновационные модели организационно-методического сопровожд
Впечатлило и очень понравилось! Спасибо, Наталья Васильевна!!!
На: Инновационные модели организационно-методического сопровожд
Екатерина Михайловна, спасибо за отзыв! Приглашаю начать работу!
На: Инновационные модели организационно-методического сопровожд
Дорогие коллеги! Спасибо за активную работу, до встречи в понедельник, я вам подготовила содержательные занятия. Наша аудитория 1-3. Откроет Мирошниченко Татьяна Андреевна, методист нашего отдела. Я буду в среду.
Онлайн консультация со мной http://www.liveexpert.ru/e/lorikogan
На: Инновационные модели организационно-методического сопровожд
Уважаемые коллеги!
В первую очередь, хочу поблагодарить всех за активное участие в работе онлайн-мастерской, позитивный настрой и отличные результаты!
Во-вторых, вам будет интересно познакомиться с результатами двух опросов: "Диагностика ИКТ-компетентности" и "Рефлексия".
В-третьих, доступ к материалам мастерской будет открыт по ссылке для самостоятельного изучения.
Примечание. Для качественной работы с инструментами, сервисами и др. ресурсами для входа в Интернет лучше использовать Яндекс.Браузер или Google-Chrome.
На: Инновационные модели организационно-методического сопровожд
Уважаемая Наталья Васильевна! Выражаю огромную благодарность от себя лично и от лица коллег за проведение онлайн-мастерской в рамках курсов повышения квалификации. Вы помогли нам понять и осознать насколько может быть интересной и увлекательной работа с информационными ресурсами, расширили наши представления об информационном пространстве и его возможностях. Я более чем уверена, что многие коллеги по окончании курсов, внесут много нового в свою педагогическую и методическую деятельность.
На: Инновационные модели организационно-методического сопровожд
Уважаемая Лорине Мовсесовна! Хочется выразить огромную благодарность за столь интересные и содержательные курсы повышения квалификации. Много важных и острых тем, касающихся инноваций в современном образовательном пространстве было затронуто в рамках занятий. Я уверена, что каждый из коллег сделает для себя различные выводы по поводу модернизации своей педагогической и методической деятельности, но бесспорным остается то, что никто не остался равнодушным к обсуждаемой проблеме, а это значит, что был дан толчок для размышлений. Очень важно, что расширились наши представления о современных педагогических технологиях. Спасибо большое за работу!
На: Инновационные модели организационно-методического сопровожд
Уважаемая Лорине Мовсесовна! Огромное спасибо за организацию наших курсов повышения квалификации. Вы смогли учесть все пожелания участников!! Курсы получились насыщенными, эмоциональными, познавательными и реально приблизили нас к реализации инновационной работы организационно-методического сопровождения. Мы почерпнули новые подходы, которые теперь будем внедрять в свою работу. Да, пока в нашей методческой работе присутствует много традиционных методов, но благодаря вашей работе и ваших коллег, я думаю уже в ближайшее время начнутся перемены! Основной сложностью именно для меня будет повышение ИКТ-компетентности тренеров-преподавателей ДЮСШ, но я думаю, что и с этим мы справимся. Еще раз спасибо!!