Скорость. Время. Расстояние. Формула пути.

Submitted by Валентина Николаевна Жерноклева on Tue, 21/02/2012 - 16:37

Данные об авторе

Автор(ы):

Жерноклева Валентина Николаевна

Место работы, должность:

МБОУ Кульбаковская сош, учитель начальных классов

Регион:

Ростовская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

начальное общее образование

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

3 класс

Класс(ы):

4 класс

Предмет(ы):

Математика

Цель урока:

Закрепить знания о связи между величинами (скоростью, временем и расстоянием) с помощью решения задач, умения применять формулу пути;

-преобразовывать информацию из одной формы в другую ( из текста

в таблицу, из таблицы в текст);

-продолжать работу по решению составных уравнений;

-повторить способ нахождения площади прямоугольника по длине и

ширине;

- отрабатывать изученные приемы устных и письменных

вычислений, производить вычисления для принятия решений в

различных жизненных ситуациях;

- развивать интеллект, творческие способности, воспитывать

активную личность.

Тип урока:

Урок комплексного применения ЗУН учащихся

Учащихся в классе (аудитории):

Используемые учебники и учебные пособия:

Учебник математики Автор Петерсон.

Используемая методическая литература:

1. С.В.Кульневич, Т.П. Лакоценина «Нетрадиционные уроки в начальной школе», издательство «Учитель», Воронеж, 2002 г.

2. Е.И. Руднянская «Интегрированные уроки по общеобразовательным дисциплинам и природоведению в начальных классах», издательство

«Учитель», Волгоград, 2002 г.

3.Т.В.Шклярова «Справочник для начальных классов», «ТЕРРА», Москва, 1994.

Используемое оборудование:

Иллюстрации, проектор, карточки с формулами, таблицы.

Краткое описание:

Урок-путешествие с решением нестандартных задач по теме "Скорость. Время. Расстояние. Формула пути" по УМК "Школа 2100"

Математика, 4класс, «Скорость. Время. Расстояние. Формула пути», «Школа 2100».

» Tags for document: