Сложение однозначных чисел с переходом через десяток.

<p>1. Регулятивные УУД:</p> <p>- формулировать тему и цель урока с помощью учителя;</p> <p>- учиться высказывать своё предположение на основе работы материала учебника;</p> <p>- определять успешность выполнения задания в диалоге с учителем.</p> <p>2. Познавательные УУД:</p> <p>- наблюдать и делать выводы.</p> <p>3. Коммуникативные УУД:</p> <p>- слушать и понимать речь своих товарищей, умение работать в парах, вести диалог.</p> <p>4. Личностные УУД:</p> <p>- формирование положительной учебной мотивации, навыков самооценки, понимание смысла учебной деятельности.</p>