Вы не зарегистрированы

Авторизация



экология

НОД в средней группе детского сада «Зимнее путешествие обезьянки»

Фото пользователя Наталья Павловна Мышинская
Submitted by Наталья Павловна Мышинская on Wed, 08/02/2017 - 17:58
Данные об авторе
Автор(ы): 
Мышинская Наталья Павловна
Место работы, должность: 

Воспитатель МБДОУ"Детский сад №19 комбинированного вида"

Регион: 
Ленинградская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
дошкольное образование
Целевая аудитория: 
Воспитатель
Целевая аудитория: 
Методист
Целевая аудитория: 
Родитель
Предмет(ы): 
Окружающий мир
Предмет(ы): 
Экология
Цель урока: 

Уточнение знаний детей о зиме и приметах зимы.

Тип урока: 
Комбинированный урок
Используемая методическая литература: 

ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ. Примерная общеобразовательная программа дошкольного образования / Под ред. Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой. — М.: МОЗАИКА СИНТЕЗ, 2014. — 368 с. 

Используемое оборудование: 

Игрушка обезьянка

Иллюстративный материал по теме: «Зима», «Лето»

Заготовки для конструирования снеговика

Используемые ЦОР: 

Фотографии из личного альбома, взятые с разрешения родителей.

Краткое описание: 
<p>В данном занятии дети, опираясь на картинки, рассказывают о зиме. Подбирают в рифму однокоренные слова слову &quot;снег&quot;. Рассказывают о зимних забавах и конструируют снеговика в форме эстафеты.</p>

Конспект непрерывной образовательной деятельности с детьми средней группы


Занятие старшей группы д/с "Сытой птице - мороз не страшен!"

Фото пользователя Екатерина Евгеньевна Викторова
Submitted by Екатерина Евгеньевна Викторова on Wed, 08/02/2017 - 17:57
Данные об авторе
Автор(ы): 
Викторова Екатерина Евгеньевна
Место работы, должность: 

Воспитатель МДОУ детский сад №28 комбинированного вида

Регион: 
Ленинградская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
дошкольное образование
Целевая аудитория: 
Воспитатель
Целевая аудитория: 
Методист
Целевая аудитория: 
Родитель
Предмет(ы): 
Логопедия
Предмет(ы): 
Окружающий мир
Предмет(ы): 
Педагогика
Предмет(ы): 
Экология
Тип урока: 
Комбинированный урок
Используемые учебники и учебные пособия: 

 

 

 

Используемая методическая литература: 

1. С.В. Бойкова "Занятия с логопедом по развитию связной речи у детей 5-7 лет".

2 .Е.А. Алябьева "Итоговые дни по лексическим темам."

3.Т.И. Подрезова "Материал к занятиям по развитию речи".

4. Г.А.Османова, Л.А. Позднякова "Игры и упражнения для развития у детей общих речевых навыков".

 

Используемое оборудование: 

Иллюстрации и презентация по теме "Зимующие птицы", стулья, столы.

Краткое описание: 
<p>Занятие направлено на формирование у детей потребности в изучении природы, создавая для них педагогическую развивающую среду экологического направления, в которой ребенок мог бы познавать окружающий мир, наблюдать за объектами живой и неживой природы и активно взаимодействовать с ними. Один из важнейших компонентов экологической развивающей среды - помощь птицам пережить зиму.</p>

                              Схема конспекта непосредственной образовательной деятельности с детьми старшей групп


»  Размещено в сообществах:   

Занятие в старшей группе детского сада (в разработке)

Фото пользователя Елена Алексеевна Алиппа
Submitted by Елена Алексеевна Алиппа on Wed, 08/02/2017 - 17:56
Данные об авторе
Автор(ы): 
Алиппа Елена Алексеевна
Место работы, должность: 

воспитатель МБДОУ № 42

Регион: 
Ленинградская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
дошкольное образование
Целевая аудитория: 
Воспитатель
Целевая аудитория: 
Методист
Целевая аудитория: 
Родитель
Предмет(ы): 
Окружающий мир
Предмет(ы): 
Экология
Тип урока: 
Комбинированный урок
Используемые ЦОР: 

фотографии из личного альбома

Краткое описание: 
<p>мы</p>

»  Размещено в сообществах:   

Спортивно-познавательная эстафета «Среда обитания. Мы – волжане»

Фото пользователя Марина Васильевна Сазонова
Submitted by Марина Васильевна Сазонова on Tue, 07/02/2017 - 17:37
Данные об авторе
Автор(ы): 
Сазонова Марина Васильевна
Место работы, должность: 

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа с. Новополеводино»

Балаковского района Саратовской области;

учитель физической культуры

Регион: 
Саратовская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
основное общее образование
Уровень образования: 
дополнительное образование детей
Целевая аудитория: 
Воспитатель
Целевая аудитория: 
Классный руководитель
Целевая аудитория: 
Педагог дополнительного образования
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
4 класс
Класс(ы): 
5 класс
Класс(ы): 
6 класс
Предмет(ы): 
Валеология (здоровый образ жизни)
Предмет(ы): 
Естествознание
Предмет(ы): 
Окружающий мир
Предмет(ы): 
Физическая культура
Цель урока: 

Цель мероприятия: показать обучающимся связь со средой обитания, прививать любовь к малой родине,  пропагандировать  здоровый образ жизни.

Задачи: 1.Расширить кругозор обучающихся на основе материала эстафет.

              2.Мотивировать их к творческому использованию осваиваемого игрового материала в разнообразных формах активного отдыха и досуга.             

              3.Воспитывать у детей гуманные общечеловеческие качества– заботу, сострадание; соблюдение норм коллективного взаимодействия и сотрудничества в соревновательной деятельности.       

Используемое оборудование: 

Для проведения этого мероприятия требуется некоторая подготовка инвентаря и оформление спортивного зала. Изготовить: из поролона гусиные лапки и обшить их красной тканью по числу участников, 2 флажка бумажные или тканевые нанести на них  фразу «Мы – волжане», название мероприятия «Среда обитания» и команд «Муравьи» и «Шмели», на стенах спортзала расположить картинки с изображением природы и животных, обитающих в Саратовской области. Можно использовать картинки из Красной книги Саратовской области.

Оборудование и инвентарь: фитболы круглые– 2 шт., фитболы «рогатые»– 2 шт.,  «гусиные лапки» – количество пар по числу обучающихся, 4 стойки, 4 гимнастических мата, 2 специально-изготовленных флажка, на них слова «Мы – волжане», 2 специально-изготовленных стилизованных ЛИСТА растения.

Краткое описание: 
<p>Сегодня в весёлых состязаниях встречаются 2 команды &laquo;Муравьи&raquo; и &laquo;Шмели&raquo;. <strong>Среда</strong> <strong>обитания </strong>&nbsp;&mdash; что же это такое? Это часть природы, окружающая живые организмы и оказывающая на них прямое или косвенное воздействие.&nbsp; Ребята, с помощью знаний, полученных на уроках физкультуры, биологии, окружающего мира вы &nbsp;выполните двигательные действия, подсмотренные человеком у представителей животного мира. Рядом с нами живут различные животные: насекомые, птицы, рыбы, копытные животные и т.д. Одним словом &ndash; мир животных разнообразен.</p>

»  Размещено в сообществах:   

Беседа в школе-студии раннего развития детей «Умка» «Огонь наш друг - огонь наш враг»

Submitted by Маргарита Сергеевна Епонешникова on Tue, 07/02/2017 - 13:07
Данные об авторе
Автор(ы): 
Епонешникова Маргарита Сергеевна
Регион: 
Липецкая область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
дополнительное образование детей
Целевая аудитория: 
Педагог дополнительного образования
Класс(ы): 
Все классы
Предмет(ы): 
Экология
Краткое описание: 
<p>Экологическая беседа</p>

»  Tags for document:

Экологическое путешествие «Спасём лес» для обучающихся школы-студии комплексного развития детей «Умка»

Submitted by Маргарита Сергеевна Епонешникова on Tue, 07/02/2017 - 12:56
Данные об авторе
Автор(ы): 
Епонешникова Маргарита Сергеевна
Регион: 
Липецкая область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
дополнительное образование детей
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
1 класс
Предмет(ы): 
Экология
Тип урока: 
Комбинированный урок
Краткое описание: 
<p>Экологическое путешествие с дошкольниками</p>

»  Tags for document:

Конкурсная работа "Green World" ("Зелёный мир")

Submitted by Лидия Вагнер on Fri, 03/02/2017 - 08:30

Участник конкурса: Вагнер Лидия Владимировна


»  Размещено в сообществах:   

Лысиков


»  Tags for document:

Кобец


»  Tags for document:

Трунов Никита

Творческий проект в рамках VIII Межрегиональных Мартыновских чтений,


»  Tags for document: