Интегрированный урок развития речи по теме « Весна наступает»

Submitted by Ирина Михайловна Чупринова on вс, 26/02/2012 - 11:16

Данные об авторе

Автор(ы):

Чупринова Ирина Михайловна

Место работы, должность:

МОУ СОШ № 9, учитель начальных классов

Регион:

Ставропольский край

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

начальное общее образование

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

2 класс

Предмет(ы):

Русский язык

Цель урока:

Учиться у писателей, поэтов, художников и композиторов видеть мир и словесно описывать его
Учить понимать тему и главную мысль, текста, озаглавливать его
Совершенствовать работу над предложением, орфографические и пунктуационные умения.
Обогатить речевой опыт детей путём чтения и анализа воспроизведения образцов картинной речи
Развивать навыки связной речи, наблюдательность, внимание, воображения, умения работать в группе и самостоятельно
6.Воспитывать интерес и любовь к природе.

Тип урока:

Комбинированный урок

Учащихся в классе (аудитории):

Используемые учебники и учебные пособия:

Русский язык 2 класс, Соловейчик.

Рабочая тетрадь "К тайнам нашего языка" 2 часть

Используемая методическая литература:

Методическое пособие Соловейчик "К тайнам нашего языка " 2 класс

Используемое оборудование:

пьесы П.И. Чайковского «Март» «Апрель» из цикла «Времена года»,

деформированные (разрезанные) предложения,

иллюстрация с изображением ранней весны,

дифференцированные карточки с заданиями,

использование ИКТ (презентация")

Краткое описание:

Урок развития речи "Весна наступает" во 2классе способствует развитию речи учащихся на основе личных наблюдений, просмотра картин художников и прослушивание произведений композиторов. На уроке используется фронтальная, групповая и индивидуальная дифференцированная работа. Используемая презентация активизизует познавательную деятельность.

» Tags for document: