Официальный сайт synclub 24/7/365

Вы не зарегистрированы

Авторизация



конспект занятия

Сторона, где ты родился, там и земле, и людям пригодился

Автор: Кузьмина Людмила Петровна, воспитатель, МДОУ детский сад общеразвивающего вида №53 «Серебряное копы


Страна Речецветия

Автор: Коврижиных Оксана Владимировна,
учитель-логопед,
МДОУ детский сад комбинированного вида №44 «Солнышко», г. Нижняя Салда, Свердловская область
 


Разговор о правильном питании

Рыбакова Нина Алексеевна, заведующая высшей кв.к., Гошкаренко Екатерина Вячеславовна, старший воспитатель первой кв.к., МДОУ детский


Закрепление правильного произношения звука « Ц » ("Сочиним новую сказку")

Фото пользователя Лариса Юрьевна Сысуева
Submitted by Лариса Юрьевна Сысуева on Fri, 05/06/2009 - 15:40
Данные об авторе
Автор(ы): 
Сысуева Лариса Юрьевна
Место работы, должность: 
МУП ГЦРО города Ярославля
Регион: 
Ярославская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
дошкольное образование
Уровень образования: 
специальное (коррекционное) образование
Целевая аудитория: 
Воспитатель
Целевая аудитория: 
Иная категория
Предмет(ы): 
Логопедия
Предмет(ы): 
Педагогика
Цель урока: 
1. развивать фонематические представления детей; 2. уточнить артикуляцию и характеристику звука «Ц»; 3. закреплять правильное произношение звука «Ц» в слогах, словах, фразах, тексте; 4. развивать слуховую и зрительную память, слуховое внимание; 5. закреплять навыки звукового анализа слова; 6. развивать логическое и творческое мышление, творческое воображение и фантазию; 7. учить детей задавать вопросы; 8. формировать грамматически правильно оформленную речь; 9. развивать яркую, эмоционально-насыщенную связную речь детей.
Тип урока: 
Комбинированный урок
Используемая методическая литература: 

О.А. Белобрыкина  "Речь и общение"

Л.Б. Фесюкова "Воспитание сказкой"

Используемое оборудование: 

мягкая игрушка «Царевна-лягушка», «девятиэкранник» по методу ТРИЗ «системный оператор», звуковые карточки-символы для обозначения артикуляции и характеристики звука «Ц», предметные картинки, опорные карточки-символы для пересказа и сочинения сказки по методу «Моделирование сказочного сюжета», индивидуальные зеркала

Краткое описание: 
Конспект занятия с детьми 6-7 лет по закреплению правильного произношения звука "Ц" в слогах, словах, фразах связной речи с использованием методов и приёмов ТРИЗ.

Конспект занятия «Сочиним новую сказку»,


»  Размещено в сообществах:   

Конспект занятия по развитию эмоциональной сферы детей

Фото пользователя Татьяна Евгеньевна Иванова
Submitted by Татьяна Евгеньевна Иванова on чт, 07/05/2009 - 00:05
Данные об авторе
Автор(ы): 
Иванова Т.Е., Андреева С.В.
Место работы, должность: 
МОУ "Центр ПМСС" г. Олонца, педагоги-психологи
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
дошкольное образование
Уровень образования: 
начальное общее образование
Уровень образования: 
специальное (коррекционное) образование
Целевая аудитория: 
Воспитатель
Целевая аудитория: 
Педагог-психолог
Класс(ы): 
1 класс
Класс(ы): 
2 класс
Класс(ы): 
3 класс
Предмет(ы): 
Внеклассная работа
Предмет(ы): 
Психология
Цель урока: 
тренировка смены эмоциональных состояний.
Учащихся в классе (аудитории): 
6
Используемая методическая литература: 

 Сказка о тебе и других (Программа «Избирательной профилактики по употреблению психоактивных веществ для детей из асоциальных семей»): Методические рекомендации по проведению программы для администраторов школы, школьных психологов, социальных педагогов, дефектологов / Под общей ред. А.А. Михеевой, - М.: Научно-методический центр «Диагностика. Адаптация. Развитие» им. Л.С. Выготского, 2005 – 125 с.

Крюкова С.В., Слободянник Н.П. Удивляюсь, злюсь, боюсь, хвастаюсь и радуюсь. Программы эмоционального развития детей дошкольного и младшего школьного возраста: Практическое пособие.- М.: «Генезис», 1999 – 198 с.

Используемое оборудование: 

 ковер, костюмы феи (шляпа, волшебная палочка, накидка), царевны (корона, платье), разрезная картинка с изображением радостной девочки, карточки с изображениями грустной, испуганной, веселой, злой девочек, корзина, мелкие игрушки (6-7 шт.), стул, 2 стола или парты, CD-диск с записью звуков живой природы, письмо, конверт.

Краткое описание: 
Данный конспект предназначен как для подгрупповой, так и для индивидуальной работы. Это одно занятие из цикла по развитию эмоциональной сферы детей. Может быть использовано в работе с дошкольниками, младшими школьниками с нормой развития и детьми с ЗПР. Занятие содержит элементы сказкотерапии. Упражнение «Мои впечатления» позволяет получить обратную связь.

Конспект занятия по развитию эмоциональной сферы детей


»  Размещено в сообществах:   

цвет

Фото пользователя Надежда Владимировна Катурина
Submitted by Надежда Владимировна Катурина on Sat, 07/03/2009 - 20:53

http://psy.1september.ru/article.php?ID=200800116  его величество цвет.


»  Размещено в сообществах:   

Смотреть видео hd онлайн


Смотреть русское с разговорами видео

Online video HD

Видео скачать на телефон

Русские фильмы бесплатно

Full HD video online

Смотреть видео онлайн

Смотреть HD видео бесплатно

School смотреть онлайн