Вы не зарегистрированы

Авторизация

Ресурсы сайта

Предметный каталог

изопроцессы

Урок физики Изопроцессы 10 класс

Submitted by ТАТЬЯНА НИКОЛАЕВНА ВАГИНА on пн, 12/01/2015 - 13:02

Данные об авторе

Автор(ы):

Вагина Татьяна Николаевна

Место работы, должность:

МОУ СОШ №3 г.Козьмодемьянск РМЭ, учитель физики

Регион:

Республика Марий Эл

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

среднее (полное) общее образование

Целевая аудитория:

Учащийся (студент)

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

10 класс

Предмет(ы):

Информатика и ИКТ

Предмет(ы):

Физика

Цель урока:

Выяснение условий выполнения изопроцессов; выяснение теоретической зависимости трех макроскопических параметров; практическое доказательство этих параметров.

Тип урока:

Урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Учащихся в классе (аудитории):

Используемые учебники и учебные пособия:

Мякишев Г.Я. Буховцев Б.Б. Сотский Н.Н. Учебник физики: 10 класс. Профильный уровень - Дрофа, 2012.

В.А. Буров, Б.С. Зворыкин Демонстрационный эксперимент по физике в старших классах средней школы. – М: Просвещение, 1971

Используемое оборудование:

стеклянная трубка, запаянная с одного конца,
цилиндрический сосуд (слева),
стакан с водой комнатной температуры (справа),
пластилин,
термометр,
линейка,
спиртовка.

Используемые ЦОР:

http://www.youtube.com/watch?v=ic3pMbDgdNQ -видеофрагмент изобарного процесса

http://www.youtube.com/watch?v=_XrePhFymtI- видеофрагмент изотермического процесса

http://www.youtube.com/watch?v=j0LUke6eIKY- видеофрагмент изохорного процесса

http://www.youtube.com/watch?v=Emg4WN6uxtk- видеофрагмент изопроцессов в графиках

Краткое описание:

Данная глава успешно вписывается в содержание раздела курса «Молекулярная физика». При изучении газовых законов и уравнения состояния идеального газа учащиеся уже  владеют необходимым понятийным аппаратом необходимым при изучении данных тем. Ранее в курсе основной школы ими были достаточно подробно изучены макропараметры, которые встречаются при выводе уравнения состояния и газовых законов. Также учащимися  в курсе физики 10 класса были изучены основы молекулярно-кинетической теории, что обеспечивает прочный фундамент для осознанного усвоения и понимания изучаемой главы. В дальнейшем изучении курса физики 10 класса предполагается использование приобретенных знаний о газовых законах. А именно при изучении основ термодинамики рассматривается вопрос о применении первого закона термодинамики к газовым процессам.

Ресурс для профильной школы:

Ресурс для профильной школы

» Tags for document:

» Размещено в сообществах:

Сетевое педагогическое сообщество Республики Марий Эл

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
4 attachments

Изопроцессы

Submitted by Татьяна Георгиевна Чашкина on Tue, 23/04/2013 - 21:40

Данные об авторе

Автор(ы):

Чашкина Татьяна Георгиевна

Место работы, должность:

Подгороднепокровская СОШ, учитель физики

Регион:

Оренбургская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

среднее (полное) общее образование

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

10 класс

Предмет(ы):

Физика

Цель урока:

Дать понятие изопроцессов. Вывести формулы для изотермического, изобарного, изохорного процессов

Тип урока:

Урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Учащихся в классе (аудитории):

Используемое оборудование:

комплект приборов по термодинамике "Изопроцессы"

медиапроектор

Используемые ЦОР:

CD "Открытая физика1.1"

Краткое описание:

Демонстрация опытов по изопроцессам с оборудованием, а затем те же опыты на компьютерной модели. Вывод формул для изопроцессов и закрпление темы в решении задач.

Урок №46

» Tags for document:

изопроцессы

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more
1 attachment

Конспекты урока

Submitted by Ирина Владимировна Авдошина on Sat, 01/12/2012 - 19:18

Данные об авторе

Регион:

Саратовская область

Характеристики урока (занятия)

Целевая аудитория:

Учащийся (студент)

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Предмет(ы):

Физика

Краткое описание:

Урок изучения нового материала

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Присоединенных файлов - 6

Мини- проект "Газовые законы"

Submitted by plygnikova on Fri, 21/10/2011 - 18:47

Данные об авторе

Автор(ы):

Плужникова Надежда Анатольевна

Место работы, должность:

МОУ Руднянская сош, учитель физики

Регион:

Волгоградская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

среднее (полное) общее образование

Целевая аудитория:

Учащийся (студент)

Класс(ы):

10 класс

Предмет(ы):

Физика

Цель урока:

1. Знают газовые законы, умеют объяснять законы с точки зрения молекулярно- кинетической теории, изображать графики изопроцессов.

2. С помощью компьютерной модели получить подтверждение зависимостей термодинамических параметров и построение графиков этих зависимостей.

Тип урока:

Урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Учащихся в классе (аудитории):

Используемые учебники и учебные пособия:

Учебник "Физика 10 класс" Г.Я. Мякишев, Б.Б. Буховцев, Н.Н. Сотский

Используемая методическая литература:

Дидактические материалы: план- схема изучения нового материала, ОК, качественные задачи, формулы, тесты.

Используемое оборудование:

Оборудование: компьютерный класс, мультимедийная установка, презентация к уроку, компьютерные диски «Открытая физика1.1», « Уроки физики Кирилла и Мефодия».

Краткое описание:

Место урока в разделе « Молекулярная физика. Тепловые явления» - урок проводится в 10 классе в главе «Уравнение состояния идеального газа» после изучения основ МКТ, понятия температуры и введения уравнения Менделеева-Клапейрона.

Ресурс для профильной школы:

Ресурс для профильной школы

Мини проект " Газовые законы", рассчитанный н

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more

Изопроцессы

Submitted by Алла Анатольевна Тямакова on чт, 29/04/2010 - 13:06

Данные об авторе

Автор(ы):

А.А. Тямакова

Место работы, должность:

МОУ СОШ №9 г. Волжск РМЭ, учитель физики

Регион:

Республика Марий Эл

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

среднее (полное) общее образование

Целевая аудитория:

Административный работник

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

10 класс

Предмет(ы):

Физика

Цель урока:

• Образовательные: закрепить основные положения МКТ теории идеального газа, добиться четкого представления термодинамических параметров и их условий изменения. • Развивающие: продолжить формирование элементов творческого поиска, уметь сравнивать, выявлять закономерности, обобщать, логически мыслить. • Воспитывающая: продолжить воспитание личностных качеств; взаимопомощь, чувство коллективизма, ответственность, организованность. познавательного интереса, творческой мыслительной деятельности.

Тип урока:

Урок закрепления знаний

Учащихся в классе (аудитории):

Краткое описание:

этот урок нацелен не только на повторение материала, но и на продолжение работы по формированию умений искать информацию, решать задачи, применять знания в разных ситуациях, делать самостоятельно сопоставления.

Ресурс для профильной школы:

Ресурс для профильной школы

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Присоединенных файлов - 9

ИНТЕГРИРОВАННЫЙ УРОК ФИЗИКА И ИНФОРМАТИКА. тема: ИЗОПРОЦЕССЫ

Фото пользователя Татьяна Геральдовна Смаль

Submitted by Татьяна Геральдовна Смаль on Tue, 26/05/2009 - 18:33

Данные об авторе

Автор(ы):

Учитель физики Комоско И.И.,Учитель информатики Горелова Г.А.

Место работы, должность:

МОУ СОШ № 5, г.Красноярск, Касноярский край, учителя физики и информатики

Регион:

Красноярский край

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

все уровни образования

Уровень образования:

основное общее образование

Уровень образования:

среднее (полное) общее образование

Целевая аудитория:

Учащийся (студент)

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

8 класс

Класс(ы):

9 класс

Класс(ы):

10 класс

Класс(ы):

11 класс

Предмет(ы):

Информатика и ИКТ

Предмет(ы):

Физика

Цель урока:

Исследовать процессы, в которых масса газа и один из трёх параметров – давление, объём или температура – остаются неизменными. Формирование компетентностей в сфере самостоятельной познавательной деятельности, основанных на усвоении способов приобретения знаний из разных источников информации, на умении увидеть проблему и наметить пути её решения; коммуникативных компетентностей (умение работать в группе).

Тип урока:

Комбинированный урок

Используемые учебники и учебные пособия:

кабинет информатики — 9 компьютеров;
медиатека фирмы Cyril & Methodius (сетевая версия);
интерактивные модели изопроцессов (диск «Открытая физика» фирмы Физикон);
презентация изотермического процесса (собственная разработка);
индивидуальные карточки-задания;
учебник «Физика 10» (Касьянов В.А.).

Используемое оборудование:

кабинет информатики — 9 компьютеров;

Используемые ЦОР:

медиатека фирмы Cyril & Methodius (сетевая версия);
интерактивные модели изопроцессов (диск «Открытая физика» фирмы Физикон);
презентация изотермического процесса (собственная разработка);

Краткое описание:

I. Актуализация знаний учащихся II. Изучение нового материала Наша дальнейшая работа строится Следующим образом: 1. Мы должны заполнить таблицу по изопроцессам, но один процесс мы разбираем вместе, два других по группам с последующим объяснением и презентациями. За таблицу каждый получает оценку. 2. Кроме этого итогом урока будет решение качественных задач на построение и исследование графиков изопроцессов в различных координатных осях. III.Отработка навыков в построении и анализе графиков изопроцессов.

Ресурс для профильной школы:

Ресурс для профильной школы

ИНТЕГРИРОВАННЫЙ УРОК ФИЗИКА И ИНФОРМАТИКА

» Tags for document:

» Размещено в сообществах:

Симорончик

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more