Вы не зарегистрированы

Авторизация

Ресурсы сайта

Предметный каталог

Оренбургская область

Результаты выполненных заданий (01.11.10-10.11.10_Александровка)

Преподаватель группы: Яшникова К.В.

» Tags for document:

Оренбургская область

» Размещено в сообществах:

Поддержка внедрения СПО в Оренбуржье

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more

Сочинение-описание человека по картине Ф.П.Решетникова "Опять двойка!"

Фото пользователя Ольга Алексеевна Кутник

Submitted by Ольга Алексеевна Кутник on Tue, 07/12/2010 - 16:14

Данные об авторе

Автор(ы):

Кутник Ольга Алексеевна

Место работы, должность:

МОУ "Хортицкая средняя общеобразовательная школа" Александровского района Оренбургской области, зам.директора по УВР

Регион:

Оренбургская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

основное общее образование

Целевая аудитория:

Учащийся (студент)

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

5 класс

Предмет(ы):

Русский язык

Цель урока:

1)раскрыть основную мысль картины; 2)подготовить учащихся к сочинению-описанию человека по картине, развивать речь учащихся; 3)воспитывать сознательное отношение к учебе; способствовать формированию активной жизненной позиции.

Тип урока:

Урок комплексного применения ЗУН учащихся

Учащихся в классе (аудитории):

Используемые учебники и учебные пособия:

Русский язык : учеб. для 5 кл. общеобразоват. учреждений / [ Т.А.Ладыженская, М.Т.Баранов, Л.А.Тростенцова и др.]. - 35-е изд. - М.: Просвещение, 2008

Используемая методическая литература:

1. "Обучение русскому языку в 5 классе", методические рекомендации к учебнику для 5 класса общеобразовательных учреждений, авторы: Т.А.Ладыженская, М.Т.Баранов, Л.А.Тростенцова, Л.Ю.Коммисарова, Москва, "Просвещение", 2007.

2. "Тематическое и поурочное планирование по русскому языку к учебнику Т.А.Ладыженской и др. "Русский язык. 5 класс", Т.В.Раман, рекомендовано Российской Академией Образования, Москва, "Экзамен", 2007.

3. "Контрольные и проверочные работы по русскому языку. 5 класс", авторы: Л.И.Новикова, Е.Э.Грибанская, учебно-практическое пособие, Москва, "Экзамен", 2007.

Используемое оборудование:

Компьютер, проектор, экран.

Краткое описание:

Материал содержит план-конспект урока по подготовке к сочинению-описанию человека по картине Ф.П.Решетникова "Опять двойка!", а также презентацию, помогающую в подготовке к данному виду работы.

» Tags for document:

» Размещено в сообществах:

Сетевой семинар «Диссеминация педагогического опыта Оренбуржья»

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
2 attachments

Слова, сходные по звучанию

Submitted by Елена Викторовна Закутняя on Tue, 07/12/2010 - 13:53

Данные об авторе

Автор(ы):

Закутняя Елена Викторовна

Место работы, должность:

МОУ "СОШ №2", учитель начальных классов

Регион:

Оренбургская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

начальное общее образование

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

3 класс

Предмет(ы):

Русский язык

Цель урока:

1. Отрабатывать умения сопоставлять слова по смыслу, произношению, написанию корня. 2. Развивать орфографическую зоркость. 3. Воспитывать культуру письма; любовь к природе

Тип урока:

Урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Учащихся в классе (аудитории):

Используемые учебники и учебные пособия:

Т.Г. Рамзаева учебник по русский язык, 3 класс

Используемая методическая литература:

Интернетресурсы: http\\ Russtil-rezba. narod.ru; http\\ rasen-rus. narod.ru; ЦОР.

Краткое описание:

Урок поззволяет сформировать знания о словах, имеющих одинаковое звучание, но разное значение, т.е. словах-омонимах.

» Tags for document:

Оренбургская область

» Размещено в сообществах:

Детский сад - ступенька к школе

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
3 attachments

Результаты выполненных заданий (25.10.2010 - 5.11.2010, ауд. №8)

Преподаватели группы: Калиберда Е.Л.

» Tags for document:

Оренбургская область

» Размещено в сообществах:

Поддержка внедрения СПО в Оренбуржье

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more

"Древняя Греция"

Фото пользователя Наталья Николаевна Чекрыгина

Submitted by Наталья Николаевна Чекрыгина on пн, 06/12/2010 - 13:33

Данные об авторе

Автор(ы):

Тарасова Наталя Николаевна

Место работы, должность:

МОУ"Благодаровская СОШ"

Регион:

Оренбургская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

основное общее образование

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

5 класс

Предмет(ы):

История

Цель урока:

систематизировать, обобщить и закрепить знания обучающихся по истории Древней Греции; - продолжить формировать умения работать с исторической картой, лентой времени, дополнительной литературой, сопоставлять исторические факты, явления; - развивать коммуникативные умения и навыки при работе в группах; -.способствовать развитию у школьников интереса к истории, приобщать их к культурному наследию прошлого; -.способствовать воспитанию интеллектуально и духовно богатой личности.

Тип урока:

Урок обобщения и систематизации знаний

Учащихся в классе (аудитории):

Используемые учебники и учебные пособия:

История Древнего мира

Краткое описание:

Урок по Истории для пятого класса

» Tags for document:

» Размещено в сообществах:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
1 attachment

Деепричастие

Submitted by Татьяна Дмитриевна Ганоцкая on Fri, 03/12/2010 - 11:37

Данные об авторе

Автор(ы):

Ганоцкая Татьяна Дмитриевна

Место работы, должность:

МОУ "СОШ №2", учитель русского языка и литературы

Регион:

Оренбургская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

основное общее образование

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

6 класс

Предмет(ы):

Русский язык

Цель урока:

обобщение и систематизация сведений о деепричастии и деепричастном обороте

Тип урока:

Урок обобщения и систематизации знаний

Учащихся в классе (аудитории):

Используемые учебники и учебные пособия:

Русский язык: Учеб. для 6 кл. общеобразовательных учреждений/ М.М. разумовская, С.И.Львова, В.И.Капинос, В.В. Львов; Под ред. М.М.Разумовской, П.А.Леканта – М.: Дрофа, 2002

Используемая методическая литература:

Единая коллекция ЦОР Урок 77. Обособление деепричастных оборотов и одиночных деепричастий. http://school-collection.edu.ru/catalog
Интернет-портал ГРАМОТ.RU http://www.gramota.ru/spravka/rules
Интернет-школа ПОСВЕЩЕНИЕ.RUhttp://www.internet-school.ru
Розенталь Д.Э., Джанджакова Е.В., Кабанова Н.П. Справочник по правописанию, произношению, литературному редактированию. Издание второе, исправленное. - М.: ЧеРо, 1998. - 400 с.

Краткое описание:

Материалы могут быть использованы учителями русского языка и литературы. Урок и презентация к уроку представлены на сайте Фестиваля PRO – движение http://www.online-festival.ru

» Tags for document:

Оренбургская область

» Размещено в сообществах:

Сообщество учителей литературы Оренбургской области

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more
2 attachments

Работаем с графическим редактором

Submitted by Марина Валентиновна Ободова on Wed, 01/12/2010 - 13:43

Данные об авторе

Автор(ы):

Ободова М.В.

Место работы, должность:

МОУ "Гимназия"

Регион:

Оренбургская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

среднее (полное) общее образование

Целевая аудитория:

Учащийся (студент)

Класс(ы):

5 класс

Предмет(ы):

Информатика и ИКТ

Цель урока:

Цели урока: • Образовательные: 1. знать принципы работы с инструментами в графическом редакторе PAINT; 2. уметь работать в графическом редакторе PAINT; 3. уметь работать с инструментами “ТЕКСТ”, “ЛЕЙКА”, “КАРАНДАШ”, “ЛАСТИК” 4. уметь работать с инструментами рисования графических примитив • Воспитательная: 1. формирование самостоятельности и ответственности при работе с компьютером • Развивающая: 1. развитие внимания и творчества при работе с PAINT 2. развитие навыков работы с клавиатурой

Тип урока:

Урок комплексного применения ЗУН учащихся

Учащихся в классе (аудитории):

Используемые учебники и учебные пособия:

Учебник Босова "Информатика 5"

Используемая методическая литература:

"Уроки информатики в 5-7 классах" Методическое пособие, Л. Босова

Краткое описание:

План урока: 1. Организационный момент (0,5 мин) 2. Повторение материала (5 мин) 3. Теоретическая часть (5,5 мин) 4. Практическая работа (29 мин) 5. Подведение итогов (1 мин)

План урока:

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more
2 attachments

Логарифмическая функция

Submitted by Ирина Алексеевна Гузенко on Wed, 01/12/2010 - 12:57

Данные об авторе

Автор(ы):

Гузенко Ирина Алексеевна

Регион:

Оренбургская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

среднее (полное) общее образование

Целевая аудитория:

Учащийся (студент)

Класс(ы):

11 класс

Предмет(ы):

Алгебра

Цель урока:

обобщение и систематизация теоретического материала по данной теме; отработка умений и навыков применения формул для преобразования логарифмических выражений и решения уравнений и неравенств; развитие навыков работы с дополнительной литературой, с историческим материалом; воспитание эстетических качеств и умения общаться

Тип урока:

Урок закрепления знаний

Учащихся в классе (аудитории):

Используемые учебники и учебные пособия:

Мордкович А.Г.

Используемые ЦОР:

Презентация "Логарифмическая функция"

Краткое описание:

Урок-игра для закрепления изученного материала

» Tags for document:

Оренбургская область

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
3 attachments

Серная кислота

Submitted by Лариса Петровна Ершова on Tue, 30/11/2010 - 13:04

Данные об авторе

Автор(ы):

Ершова Л.П.

Место работы, должность:

МОУ "СОШ №1", учитель

Регион:

Оренбургская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

среднее (полное) общее образование

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

9 класс

Предмет(ы):

Химия

Цель урока:

1)Сформировать знания об общих и особых свойствах серной кислоты – соединениях серы со степенью окисления +6. 2)Совершенствовать знания о свойствах кислот при рассмотрении особых свойств концентрированной серной кислоты.. 3)Расширить представления учащихся о практическом значении серной кислоты для получения других кислот.

Тип урока:

Урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Учащихся в классе (аудитории):

Краткое описание:

План-конспект

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
3 attachments

Хозяйство россии. Роль и место России в экономике стран СНГ.

Submitted by Татьяна Ивановна Ашуркова on пн, 29/11/2010 - 18:53

Данные об авторе

Автор(ы):

Ашуркова Татьяна Ивановна

Место работы, должность:

МОУ "СОШ № 4" г. Гай

Регион:

Оренбургская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

среднее (полное) общее образование

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

9 класс

Предмет(ы):

География

Цель урока:

Цель урока: - обосновать роль, особенности и проблемы развития хозяйства России.

Тип урока:

Урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Учащихся в классе (аудитории):

Используемые учебники и учебные пособия:

Используемое оборудование:

Компьютер, проектор

Используемые ЦОР:

Электронный учебник для 9 класса «Кирилла и Мефодия»

Краткое описание:

Урок по географии в 9 классе

» Tags for document:

Оренбургская область

» Размещено в сообществах:

Сообщество учителей географии Оренбургской области Оренбуржья

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
4 attachments