Официальный сайт printclick 24/7/365

Вы не зарегистрированы

Авторизация


Оренбургская область

Фронтовые письма

 Submitted by Захаря Икрамовна Суюсанова on пн, 29/11/2010 - 15:02
Данные об авторе
Автор(ы): 
Суюсанова Захаря Икрамовна
Место работы, должность: 
учитель МОУ "Белоусовская средняя общеобразовательная школа"
Регион: 
Оренбургская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
среднее (полное) общее образование
Целевая аудитория: 
Учащийся (студент)
Класс(ы): 
8 класс
Класс(ы): 
9 класс
Предмет(ы): 
Внеклассная работа
Цель урока: 
Познакомить с новыми сведениями из истории Великой Отечественной войны, воспитание нравственного отношения, патриотических чувств
Тип урока: 
Комбинированный урок
Учащихся в классе (аудитории): 
10
Используемые учебники и учебные пособия: 

учебники : Литература 8,9 классы

Используемая методическая литература: 

М.Рыбченкова "Сочинения разных жанров"

Используемое оборудование: 

мультимедиа оборудование, магнитофон, декорации

Используемые ЦОР: 

Интернет-ресурсы

Краткое описание: 
литературно-музыкальная композиция с использованием презентации и сценических действий

»  Tags for document:
»  Размещено в сообществах:   
»

Электромагнитная индукция.

Данные об авторе
Автор(ы): 
Лаушкина Светлана Артушовна
Место работы, должность: 
МОУ "СОШ №4", учитель.
Регион: 
Оренбургская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
среднее профессиональное образование
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
11 класс
Предмет(ы): 
Физика
Цель урока: 
Ведение понятия электромагнитной индукции. Обозначить огромное практическое значения открытия этого явления. Сформулировать закон электромагнитной индукции и применить новые формулы в решении задач.
Тип урока: 
Урок изучения и первичного закрепления новых знаний
Учеников в классе: 
19
Используемые учебники и учебные пособия: 

 Учебник:В.Я. Мякишев, Б.Б. Буховцев "физика 11"

Сборник задач по физике Рымкевич.

Используемое оборудование: 

Компьютер с проектром, для демонстрации эксперимента- катушка индуктивности, полосовой магнит, гальванометр, провода, кольца Ленца.

Краткое описание: 
Урок по введению понятия и закона электромагнитной индукции в 11 классе.

»  Tags for document:
»

Органическая химия – химия соединений углерода

 Submitted by Вера Петровна Ковш on Fri, 26/11/2010 - 09:58
Данные об авторе
Автор(ы): 
Ковш Вера петровна
Место работы, должность: 
МОУ "Гавриловская СОШ" учитель
Регион: 
Оренбургская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
основное общее образование
Целевая аудитория: 
Учащийся (студент)
Класс(ы): 
9 класс
Предмет(ы): 
Химия
Цель урока: 
Систематизировать, закрепить знания учащихся о строении, свойствах, получении и применении углеводородов, развивать монологическую речь, умения выступать перед аудиторией, уверенно применять знания, высказывать и отстаивать своё мнение.
Тип урока: 
Урок обобщения и систематизации знаний
Используемые учебники и учебные пособия: 

Л.С. Гузей химия 9 класс, Л.С. Гузей Методическое пособие: Контрольные работы.

Используемое оборудование: 

Ацетат натрия, гидроксид натрия, серная кислота, этанол, карбид кальция, вода, приборы для получения газов, штатив, графопроектор.

Краткое описание: 
Данный урок является обобщающим, проводится после изучения темы "Органические соединения"в 9 классе как смотр знаний учащихся.На уроке учащимся предложены различные формы работы:викторина,кроссворд,работа в парах и в группах, фронтальная беседа.Методы и формы применяемые на уроке позволяют обобщить и систематизировать знания учащихся.хх

»  Tags for document:
»  Размещено в сообществах:   
»

По следам Шерлока Хомса

 Submitted by Инна Вахитова on Tue, 23/11/2010 - 20:19
Данные об авторе
Автор(ы): 
Вахитова Инна Ильдаровна
Место работы, должность: 
МОУ "Лицей № 1" г. Оренбург, учитель английского языка
Регион: 
Оренбургская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
основное общее образование
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
7 класс
Предмет(ы): 
Английский язык
Краткое описание: 
Урок способствует формированию языковой личности, включает все виды речевой деятельности( аудирование , чтение, письмо, говорение)

»  Tags for document:
»  Размещено в сообществах:   
»

"Экология. Флора и фауна Оренбургской области".

 Submitted by Вера Николаевна Кузнецова on Tue, 23/11/2010 - 14:51
Данные об авторе
Автор(ы): 
Кузнецова Вера Николаевна
Место работы, должность: 
МОУ СОШ "Марксовская средняя общеобразовательная школа", учитель немецкого языка
Регион: 
Оренбургская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
основное общее образование
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
7 класс
Предмет(ы): 
Немецкий язык
Цель урока: 
Познакомить с основными представителями живой природы Оренбуржья и её экологическими проблемами, воспитание нравственности и экологической культуры, закрепление пройденного материала по теме "Экология".
Тип урока: 
Урок закрепления знаний
Учащихся в классе (аудитории): 
8
Используемые учебники и учебные пособия: 

1) Учебник немецкого языка 7 класс И.Л. Бим, Л.В. Садомова

2) Учебник немецкого языка "Контакты" 10-11 класс Г.И. Воронина, И.В. Карелина

Используемая методическая литература: 

1) Методическая Мозаика 2/2003 март-апрель

2) Методическая Мозаика 1/2003 январь февраль

3) Методическая Мозаика 1/2009

4) Методическая Мозаика 5/2004

5) Тесты по чтению, лексике и граммтике. Немецкий язык. Е.И. Дмитриева

6) Как быстро выучить много немецких слов. Павел Литвинов

7) "Красная книга Оренбургской области"

Используемое оборудование: 

1) Карточки с заданиями

2) Мультимедийный проектор

3) Иллюстрации животных и птиц Оренбургской области

Краткое описание: 
Повторяется пройденная лексика на тему "Домашние и дикие животные", предлагается прослушать текст на слух, проверяется готовность и восприятие детей к аудированному тексту. На протяжении урока уделяется особое внимание умению пользоваться лексическим материалом для моделирования собственных высказываний. Когда модели были готовы проводится сравнительный анализ оценки и отбор лучших, на взгляд учащихся, модели-клише.

»  Tags for document:
»

Общение

 Submitted by Майра Сапаргалеевна Куйшбаева on Tue, 23/11/2010 - 14:16
Данные об авторе
Автор(ы): 
Куйшбаева Майра Сапаргалеевна
Место работы, должность: 
МОУ"СОШ№1", учитель истории и обществознания
Регион: 
Оренбургская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
среднее (полное) общее образование
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
8 класс
Предмет(ы): 
Обществознание
Цель урока: 
-раскрыть сущность общения, рассмотреть его виды и формы, - показать роль общения в жизни человека; -познакомить с элементами культуры общения людей; - научить элементарным приемам различных форм общения; -развитие умения работать в группе, актуализировать знания; - воспитание культуры общения, побуждение к самовоспитанию.
Тип урока: 
Урок изучения и первичного закрепления новых знаний
Используемые учебники и учебные пособия: 

КравченкоА.И. Обществознание. 8класс. М.,"Русское слово",2005г.

Краткое описание: 
Урок изучения материала с использованием "мозгового штурма", групповой работой по инсценированию ситуаций общения, составлением правил общения. Результатом урока является составление буклета по теме и синквейн.

»  Tags for document:
»

"Знакомство со звуком (о), буквами О,о. Письмо короткой ломанной линии с закруглением внизу. Мир природы. Цветы"

 Submitted by Галина Васильевна Кучугурова on Tue, 23/11/2010 - 10:19
Данные об авторе
Автор(ы): 
Кучугурова Галина Васильевна
Место работы, должность: 
МОУДОД "Центр внешкольной работы"
Регион: 
Оренбургская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
дополнительное образование детей
Целевая аудитория: 
Педагог дополнительного образования
Предмет(ы): 
Внешкольная работа
Цель урока: 
Конспект открытого урока.Познакомить со звуком (о) и буквами О,о
Краткое описание: 
Знакомство со звуком (о), буквами О,о.

»  Tags for document:
»

План-конспект занятия "От идеи до модели"

 Submitted by Венера Фаритовна Радуева on пн, 22/11/2010 - 14:31
Данные об авторе
Автор(ы): 
Радуева Венера Фаритовна
Место работы, должность: 
МОУДОД ЦВР
Регион: 
Оренбургская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
дополнительное образование детей
Целевая аудитория: 
Педагог дополнительного образования
Класс(ы): 
8 класс
Класс(ы): 
9 класс
Предмет(ы): 
Внешкольная работа
Цель урока: 
Выявить качество ЗУН на занятиях в творческой мастерской "СТИЛЬ"
Тип урока: 
Урок закрепления знаний
Краткое описание: 
Занятие содержит тематические задания по напрвлениям: создание эскиза, материаловедение, крой, технологический пошив изделия.

»  Tags for document:
»  Размещено в сообществах:   
»

изобретатели

Фото пользователя Александр Александрович Снаткин
 Submitted by Александр Александрович Снаткин on пн, 22/11/2010 - 13:31
Данные об авторе
Автор(ы): 
Снаткин Александр Александрович
Место работы, должность: 
МОУ ДОД "Центр детского творчества Сорочинского района Оренбургской области", педагог дополнительного образования
Регион: 
Оренбургская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
дополнительное образование детей
Целевая аудитория: 
Педагог дополнительного образования
Предмет(ы): 
Другое
Краткое описание: 
изобретательность

»  Tags for document:
»  Размещено в сообществах:   
»

Результаты выполнения заданий (25.10.2010-12.11.2010, аудитория 1)

Преподаватель группы: Тырсина Е.Н.


»  Tags for document:
»  Размещено в сообществах:   
»

Смотреть kino онлайн


Смотреть русское с разговорами видео

Online video HD

Видео скачать на телефон

Русские фильмы бесплатно

Full HD video online

Смотреть видео онлайн

Смотреть HD видео бесплатно

School смотреть онлайн