Искусство и православие

Фото пользователя Рашид Рафаильевич Рахманкулов

Submitted by Рашид Рафаильевич Рахманкулов on чт, 20/05/2010 - 14:50

Данные об авторе

Автор(ы):

Гармашова Наталья Геннадьевна

Место работы, должность:

МОУ-СОШ №1 р.п. Степное, учитель МХК

Регион:

Саратовская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

среднее (полное) общее образование

Целевая аудитория:

Классный руководитель

Целевая аудитория:

Тьютор

Целевая аудитория:

Учащийся (студент)

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

11 класс

Предмет(ы):

Мировая художественная культура

Цель урока:

• средствами комплекса искусств раскрывать и стимулировать реализацию всех духовных потенциалов личности старшеклассников; • познакомить учащихся с историей храмового зодчества на Руси; • раскрыть явления художественной культуры через восприятие литературы, со стремлением к более глубокому, вдумчивому прочтению классики; • в тесном сотворчестве определить специфику, раскрыть нерасторжимую и взаимообогащённую связь православной культуры становлением христианского общества.

Тип урока:

Урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Учащихся в классе (аудитории):

Краткое описание:

Современный мир, современность, современный урок. Современный человек должен идти со временем своей эпохи. Но оглянитесь вокруг, в каком суетном мире мы оказались все вместе с вами. На что похож современный мир? Многие считают, что он есть хаос, беспорядок. Можно ли назвать современного человека образованным, если он не знает о возникновении своей культуры?! Не может ответить на простые, казалось бы, вопросы: чем картина отличается от фрески, не может назвать величайших иконописцев, великих зодчих, живописцев, музыкантов, поэтов!? Как быть тогда? Чем помочь нашей современной молодёжи!?

Ход урока: &nbsp

» Tags for document:

» Размещено в сообществах:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more
4 attachments