СЛОЖЕНИЕ ЧИСЕЛ

Фото пользователя Рашид Рафаильевич Рахманкулов

Submitted by Рашид Рафаильевич Рахманкулов on чт, 20/05/2010 - 16:54

Данные об авторе

Автор(ы):

Юрлова Елена Геннадьевна

Место работы, должность:

Муниципальное общеобразовательное учреждение – средняя общеобразовательная школа №2 р.п. Степное уитель математики и информатики

Регион:

Саратовская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

основное общее образование

Целевая аудитория:

Методист

Целевая аудитория:

Учащийся (студент)

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

6 класс

Предмет(ы):

Информатика и ИКТ

Предмет(ы):

Математика

Цель урока:

закрепить практические навыки и умения при сложении чисел в разных системах счисления. ЗАДАЧИ УРОКА: Образовательная: • Систематизировать знания учащихся по сложению целых чисел; • Рассмотреть сложение чисел в двоичной системе счисления. Развивающая: • Показать учащимся взаимосвязь математики и информатики; • Развивать память и логическое мышление; • Развить навыки работы с числами в различных системах счисления; Воспитательная: • Способствовать формированию познавательного интереса учащихся к предмету. • Воспитать самостоятельность, любознательность, внимание.

Тип урока:

Урок контроля, оценки и коррекции знаний учащихся

Учащихся в классе (аудитории):

Используемое оборудование:

· Мультимедийная установка;

· Компьютеры;

· Программа Калькулятор;

Раздаточный материал

Краткое описание:

1. Сообщение темы, постановка цели и задач урока, мотивация учебной деятельности учащихся. 2. Проверка домашнего задания, воспроизведение и коррекция опорных знаний 3. Актуализация знаний учащихся. 4. Воспроизведение знаний на новом уровне. 5. Подготовка учащихся к обобщающей деятельности. 6. Применение знаний в новой ситуации. 7. Работа над нестандартными заданиями в программе калькулятор. 8. Решение задач. 9. Определение и разъяснение домашнего задания. 10. Анализ и содержание итогов работы, формулирование выводов по изученному материалу.

» Tags for document:

Юрлова

» Размещено в сообществах:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more
Присоединенных файлов - 5