Вы не зарегистрированы

Авторизация



Итоги проекта "Коллекция мультимедийных презентаций"

    Выберите действие:

Всем! Всем! Всем!

Наступила пора подводить итоги серии межрегиональных  проектов "Коллекция мультимедийных презентаций" (к урокам русского языка, литературы, внеклассным мероприятиям по предметам, УМК "Вокруг тебя - мир..."). Хотелось, чтобы этот процесс был как можно более объективным, хотя, как известно, на вкус и цвет...

И все-таки: предлагаем создать экспертную группу для оценивания работ, размещенных на вики-страницах проектов. Вернее, четыре экспертных группы для каждого проекта. Причем один эксперт может принимать участие в работе любого количества групп - по желанию.

Однако сначала следует определиться с критериями оценивания. Приглашаем всех желающих вписывать свои варианты в таблицу, расположенную ниже:

Критерии оценивания презентаций

Номинация проекта Критерий оценивания Автор критерия
1.  

Для всех номинаций

 
  • Единство стиля;
  • Эффективность представления материала (структурирование в виде схем, таблиц и т.д.);
  • Удобство навигации.
 

Т.Н. Захарова

2.  Для номинации Презентации  к внеклассным урокам  русского языка и литературы
  • оригинальность,
  • образность, 
  • соответствие содержания презентации духу произведения
 Н.А.Иванчева
3.  Для номинации презентации к УМК "Вокруг тебя - мир...".
  •  наличие и выделение общей мысли, идеи, объекта окружающего мира
  • использование наиболее эффективных мульмедийных средств их представления, выражения
 Н.А.Иванчева  
4.  для всех номинаций  
Критерии Описание/обоснование

 понятность и доступность

  материал доступен, есть комментарии и пояснения

 последовательность

 каждый этап  логически вытекает из предыдущего - ,, "от простого к сложному"

 оформление

 наличие целей, сопровождение картинками, схемами...

 научность

 все используемые факты, материалы имеют научное подтверждение/доводы - имеются ссылки на использованные ресурсы

 удобство в пользовании

 возможность использования любым пользователем

 актуальность  практическая значимость для обучения
 Хребтищева Е.Ю.
5. для всех номинаций

-   Содержание (умение грамотно формулировать и доказывать свою точку зрения,  фактологическая точность, оригинальность и обоснованность выбора, стиль изложения).

-   Структура и навигация.

-   Оформление.

-   Выполнение технических требований.

 Громова Виктория Ивановна
6. для всех номинаций
  • актуальность и практическая значимость материала;
  • возможность организации активной деятельности учащихся на уроке (внеклассном занятии);
  • научная обоснованность;
  • новизна и оригинальность;
  • оформление материалов (грамотность, единство стиля, дизайн, удобство в использовании и др.).
Полякова Виктория Александровна
  для презентаций по внеклассной работе Осуществление целей и задач языкового, литературного образования во внеклассной работе  
7.  для всех номинаций  • Актуальность выбранной темы
• Соответствие заявленной теме
• Последовательность, логичность изложения материала
• Оформление презентации (уместность использования эффектов анимации, целесообразность использования таблиц, схем, наличие списка использованных ресурсов)
• Метапредметность (реализация межпредметных связей)


 
Зинченко Галина Сергеевна
8.  для всех номинаций

 - Оригинальность и актуальность выбранной темы

- Соответствие работы возрастным особенностям детей

- Уровень использования собственных методических наработок, приемов, методов, подходов и т. д. к изложению материала при выполнении работы отдельно для текста и отдельно для электронной оболочки

- Композиционная стройность работы (текст, уместность иллюстраций, последовательность слайдов и т. д.)

- Грамотность

- Уместность работы в учебном процессе и корректность изложения материала

 Харитонова Н.Н.

Теперь можно приступить к формированию команды экспертов. Предлагаем сделать это в форме самозаписи в размещенных ниже таблицах (для каждой номинации проекта - отдельно!) и не оценивать каждую работу, а выбрать 10 презентаций, соответствующих предложенным критериям. Если есть другие предложения по оцениванию, милости просим высказать их - в комментариях! ;))

Экспертная группа проекта

"Коллекция мультимедийных презентаций к урокам русского языка"

 

ФИО эксперта Место работы Должность Я голосую за:
 1.  Громова Виктория Ивановна ГОУ ДПО "СарИПКиПРО" 

доцент кафедры филологического образования, к.ф.н. 

 1. Частицы. Игра.pptx (Кривулина Т.В.)

2. Письмо  (Воронина Л.В.)

3. ТЕСТ 5 класс.ppt (Миронова Е.Ю.)

4. Сжатое изложение (практика подготовки)  (Конева И.В.)

5. Урок-путешествие "Имя прилагательное" (Кабанова О.В.)

6. Правописание сложных имен прилагательных (Сущева И.А.)

7.  Занятие элективного курса "Метонимия. Синекдоха" ("Знакомые незнакомцы") (Кузнецова Е.А.)      

8.     Тренажёр по теме Причастие (Котынова Е.Ю.)

9.    Произноси правильно (Игровое тестовое занятие)     (Хребтищева Е.Ю.)

10.   Подготовка к сочинению-описанию памятника архитектуры в 8 классе (Крейнович З.Ю.)                  

 
 
 2.  Шевелева Валерия Сергеевна  КГОУ СПО ХПК  преподаватель русского языка и литературы

  1.(16) Средства выразительности (Громова Виктория Ивановна)

2.(10).Два ГОГОЛЯ соседствуют в Москве (Воронина Лариса Вячеславовна)

3.(14) Правописание существительных (Кабанова Татьяна Викторовна)

4.(21) Подготовка к сочинению-описанию памятника архитектуры (Крейнович Зоя Юрьевна)

5.(13) Урок-кроссворд "Синтаксис"( Кабанова Татьяна Викторовна)

6.(49) Занятие элективного курса "Словесность. Практикум по культуре речи"(Кузнецова Екатерина Андреевна)

7.(19) Лексика. Повторение по теме( Конева Ирина Васильевна)

8.(11)Сжатое изложение (практика подготовки к экзамену в формате ЕГЭ) (Конева Ирина Васильевна)

9.(18)Огонь: друг или враг?( Хребтищева Елена Юрьевна)

10.(5.) Имя существительное (Спихина Ирина Николаевна)

 3.  Сторожева Татьяна Юрьевна  МОУ - СОШ№6 города Петровска  учитель русского языка и литературы  1. Фразеология (Воронина Л.В.)

2.ТЕСТ 5 класс.ppt (Миронова Е.Ю.)

3.Сжатое изложение (практика подготовки)  (Конева И.В.)

4.Нормы СРЛЯ (Громова В.И.)

5. Средства художественной выразительности(Громова В.И.)

6. Пушкин учит нас писать письма  (Хребтищева Е.Ю.)

7. Занятие элективного курса "Метонимия. Синекдоха" ("Знакомые незнакомцы") (Кузнецова Е.А.)   

8.   Произноси правильно (Игровое тестовое занятие)     (Хребтищева Е.Ю.)

9.Тренажёр по теме Причастие (Котынова Е.Ю.)

10. Урок-путешествие "Имя прилагательное" (Кабанова О.В.)

 4.  Полякова Виктория Александровна  ГОУ ДПО "Владимирский ИПКРО"  методист кабинета русского языка и литературы  

1. Письмо  (Воронина Л.В.)

2. Сжатое изложение (практика подготовки)  (Конева И.В.)

3. Урок-путешествие "Имя прилагательное" (Кабанова О.В.)

4. Нормы СРЛЯ (Громова В.И.)

5. Занятие элективного курса "Метонимия. Синекдоха" ("Знакомые незнакомцы") (Кузнецова Е.А.)   

6.   Подготовка к сочинению-описанию памятника архитектуры в 8 классе (Крейнович З.Ю.)      

7. "Русский язык - это интересно!" (Коростелева Т.А.)

8. ТЕСТ 5 класс. (Миронова Е.Ю.)

9. Тренажёр по теме Причастие (Котынова Е.Ю.)

10. Произноси правильно (Игровое тестовое занятие)     (Хребтищева Е.Ю.)

 5.  Харитонова Наталья Николаевна   МОУ СОШ №2 г. Аткарска  учитель русского языка и литературы

К сожалению, не все работы открылись на моем компьютере, но  из просмотренных я все же выделяю:

 Пр. № 6  Письмо.

Пр. № 11 Сжатое изложение.

Пр. № 16 Средства художественной выразительности.

Пр. № 18 Огонь: друг или враг?

Пр. № 28 Типы предложений

Пр. № 27 Тест

Пр. № 21 Подготовка к сочинению - описанию

Пр. № 37 Фразеологизмы.

 6. Зинченко Галина Сергеевна   МЭЛ им.А.Шнитке г.Энгельса  учитель русского языка и литературы

 1.Фразеология (Воронина Л.В.)

2.Сжатое изложение (Конева И.В.)

3.Нормы СРЛЯ (Громова В.И.)

4.Огонь (Хребтищева Е.Ю.)

5.Пословицы и поговорки (Миронова Е.Ю.)

6.Имя прилагательное (Кабанова О.В.)

7.Употребление деепричастий (Котынова Е.Ю.)

8."Два Гоголя" (Воронина Л.В.)

 7.  Еремеева Татьяна Ивановна

 МОУ СОШ №2

г.Беломорск

 учитель русского языка, литературы и МХК

 1.Сжатое изложение (практика подготовки к экзамену в формате ЕГЭ) Конева И.В.(№11)

2. Нормы современного русского литературного языка. Громова В.И.(№12)

3. Типы предложений. Лизунова Ю.В. (№28)
4. Основные виды тропов. Галкина С.Е. (№34)

5. Употребление в речи деепричастий и деепричастных оборотов. Котынова Е.Ю. (№ 35)

6. Личное письмо. Мошина А.А. (№ 40)

7. Урок развития речи "Сочинение на дискуссионную тему". Олейник Н.Н. (№ 46)

8. Занятие элективного курса "Словесность. Практикум по культуре речи". Кузнецова Е.А. (№ 49)

 

 

 

Экспертная группа проекта

"Коллекция мультимедийных презентаций к урокам литературы"

 

ФИО эксперта Место работы Должность Я голосую за:
 1.  

Татьяна Николаевна Захарова

 

Межшкольный методический центр при МОУ ДО Центр информационных технологий, г.Искитим Новосибирской области

 

преподаватель-методист по ИКТ

 

2. «Мой первый друг» - Пых Наталья Васильевна;

21. «Романы Гончарова» - Конева Ирина Васильевна;

24. «Серебряный век, 9 кл.» - Гусакова Наталия Леонардовна;

28. «Символизм. Введение в тему 11 класс» - Конева Ирина Васильевна;

32. «Мысль семейная в романе «Война и мир» - Конева Ирина Васильевна;

36. «Наш XVIII век» - Галкина Светлана Евграфовна;

38. «Лирика А.Фета» - Конева Ирина Васильевна;

42. «Изображения в романе «Война и мир» - Конева Ирина Васильевна;

46. «Семинар по публицистической повести Д.С.Лихачева «Письма о добром и прекрасном» - Тимакова Елена Викторовна;

53. «Жизненный и творческий путь А.А.Блока» - Журухина Елена Игоревна;

56. «Урок-игра по роману А.С.Пушкина «Дубровский» - Сущева Ирина Александровна;

64. «Романтизм в искусстве» - Бундина Светлана Александровна;

70. Викторина по сказке М.Пришвина «Кладовая солнца» - Котынова Елена Юрьевна;

74. «Смысл теории Раскольникова, или каков жанр «Преступления и наказания» - Сторожева Татьяна Юрьевна.

 2.   Полякова Виктория Александровна  ГОУ ДПО "Владимирский ИПКРО"  методист кабинета русского языка и литературы

 1."Этот вечный блудный сын" (Ларюшкина Л.Е.)

2.  Презентация "Лирика А. Фета" (Конева И.В.)

3. Два ГОГОЛЯ соседствуют в Москве.... (Воронина Л.В.)

4. Презентация к уроку в 8 классе "Наш XVIII век" (Галкина С.Е.)

5. Презентация с конспектом урока (Тимакова Е.В.)

6. "Мой первый друг!" (Пых Н.В.)

7. Смысл теории Раскольникова (Сторожева Т.Ю.)

8. А.С. Пушкин (Журухина Е.И.)

9.Изображение жизни и слово в искусстве романтизма. (Бундина С.А.)

10.Серебряный век, 9 кл. (Гусакова Н.Л.)

 3. Громова Виктория Ивановна ГОУ ДПО "Саратовский ИПКиПРО"  доцент кафедры филологического образования, к.ф.н. 

 1. Два ГОГОЛЯ соседствуют в Москве.... (Воронина Л.В.)

2. "Мастер и Маргарита" (Таланова Н.В.)

3. "Этот вечный блудный сын" (Ларюшкина Л.Е.)

4. История создания романа "Война и мир" (Конева И.В.)

5. Презентация к уроку в 8 классе "Наш XVIII век" (Галкина С.Е.)

6. Презентация с конспектом урока (Тимакова Е.В.)

7. А.С. Пушкин.ppt (Журухина Е.И.)

8. Онегин и Снегина (Котынова Е.Ю.)

9. Смысл теории Раскольникова (Сторожева Т.Ю.)

10. skaska (Филимонова С.С.)

 4.  Харитонова Наталья Николаевна  МОУ СОШ № 2 г. Аткарска Саратовской обл.  учитель русского языка и литературы

 Пр. №2 "Мой первый друг!"

Пр. № 10 Мастер и Маргарита.

Пр. №   " Этот вечный блудный сын"

Пр. № 38 "Лирика Фета"

Пр. № 36 "Наш 18 век"

Пр. № 70 Викторина по сказке М. Пришвина "Кладовая солнца"

Пр. № 74 "Смысл теории Раскольникова"

 5.  Воронина Лариса Вячеславовна   МОУ "Андреевская СОШ" Судогодского района Владимирской области  учитель русского языка и литературы

 1. История создания романа "Война и мир" (Конева И.В.)

2.  Презентация к уроку в 8 классе "Наш XVIII век" (Галкина С.Е.)

3. "Мой первый друг!" (Пых Н.В.)

4.  А.С. Пушкин.ppt (Журухина Е.И.)

5. "Мастер и Маргарита" (Таланова Н.В.)

6. "Лирика А.Фета" (Конева И.В.)

7.  "Романы Гончарова" (Конева И.В.)

8. "Мысль семейная" в романе "Война и мир" (Конева И.В.)

9. Викторина по сказке М.Пришвина «Кладовая солнца» (Котынова Е.Ю.)

10. Презентация с конспектом урока (Тимакова Е.В.)

 

Экспертная группа проекта

"Коллекция мультимедийных презентаций к внеклассным мероприятиям по русскому языку и литературе"

 

ФИО эксперта Место работы Должность Я голосую за:
 1.  Иванчева Наталья Александровна  ФИТ НГУ  доцент, вед.программист  1. Предлоги и союзы. (Кривулина Т.В.)

2. Счастливый случай по "Повестям Белкина" (Олейник Н.Н.)

3. Сударыня-Масленица. (Струкова Э.В.)

4. Урок-кроссворд "Во славу русского оружия" (Тимакова Е.В.)

 5.Наука о языке. (Захарова Н.С.)

6.История купечества (Горбунова Н.В.)

7.Викторина по мифам Древней Греции (Хребтищева Е.Ю.)

8.История азбуки  (Захарова Н.С.)

9.Адресаты любовной лирики А.С.Пушкина (Шапкунова Е.А.)

10. Поэзия небес (Сосипатова Н.В. "Несчастье сделало его поэтом")

 2.  Хребтищева Е.Ю.  МОУ СОШ №6 г.Петровск  учитель русского языка и литературы

 1. Низов Сергей!!!(3 кл) "Рукописные книги"

2. Шапкунова Е.А. "Адресаты любовной лирики Пушкина"

3. Герасимова Н.И. "Времена года в Михайловском

4. Захарова Н.С. "Экспедиция в НОРМАндию"

5. Струкова Э.В. "Сударыня-масленица"

 3.  Котынова Елена Юрьевна  МОУ "Педагогический лицей" г.Великие Луки Псковской области  учитель русского языка и литературы

 1. Предлоги и союзы. (Кривулина Т.В.)

2. История азбуки (Захарова Н.С.)

3. Интеллектуальный турнир. (Коростелёва Т.А.)

4. Экспедиция в НОРМАндию. (Захарова Н.С.) 

5. Счастливый случай по "Повестям Белкина" (Олейник Н.Н.)

6. Сударыня-Масленица. (Струкова Э.В.)

7. Урок-кроссворд "Во славу русского оружия" (Тимакова Е.В.)

 

 4.   Полякова Виктория Александровна  ГОУ ДПО "Владимирский ИПКРО"  методист кабинета русского языка и литературы

1. Предлоги и союзы. (Кривулина Т.В.)

2. Поэзия небес (Сосипатова Н.В. "Несчастье сделало его поэтом")

3. Урок-кроссворд "Во славу русского оружия" (Тимакова Е.В.)

4. Игра по "Повестям Белкина" А.Пушкина (Хребтищева Е.Ю.)

5. История азбуки (Захарова Н.С.)

6. По страницам отечественного языкознания (Захарова Н.С.)

7. Счастливый случай по "Повестям Белкина" (Олейник Н.Н.)

8. Адресаты любовной лирики А.С.Пушкина (Шапкунова Е.А.)

9.Словесные игры (Кузнецова Е.А.)

10. Интеллектуальный турнир. (Коростелёва Т.А.)

 5. Воронина Лариса Вячеславовна   Андреевская СОШ Судогодского района Владимирской области  учитель русского языка и литературы

1. Сударыня-Масленица (Струкова Э.В.)

2. Урок-кроссворд "Во славу русского оружия" (Тимакова Е.В.)

3. История азбуки (Захарова Н.С.)

4. Счастливый случай по "Повестям Белкина" (Олейник Н.Н.)

5. Экспедиция в НОРМАндию. (Захарова Н.С.) 

6. Есенинское небо над Россией (Журухина Е.И.)

7. Словесные игры (Кузнецова Е.А.)

8.Предлоги и союзы. (Кривулина Т.В.)

9.Поэзия небес (Сосипатова Н.В. "Несчастье сделало его поэтом")

10.Адресаты любовной лирики А.С.Пушкина (Шапкунова Е.А.)

 6.  Харитонова Наталья Николаевна  МОУ СОШ №2 г. Аткарска Саратовской обл.  учитель русского языка и литературы

 Пр. № 7 Игра по "Повестям Белкина"

Пр. № 1 Масленица.

Пр. № 20 Урок - кроссворд.

Пр. №5 Экспедиция в НОРМА ндию.

Пр. №2 История азбуки.

Пр. №22 Счастливый случай..."

Пр. №12 Адресаты любовной лирики А.С.Пушкина.

Пр. №21 Есенинское небо над россией...

Пр. № 3 Наука о языке.

Пр. №6 Викторина по мифам Древней Греции. 

Экспертная группа проекта

"Коллекция мультимедийных презентаций к урокам по курсу "Вокруг тебя - мир..."

 

ФИО эксперта Место работы Должность Я голосую за:
 1.  Иванчева Наталья Александровна  ФИТ НГУ  доцент, вед.программист  1. Сёстры милосердия. (Воронина Л.В.) 

2.  МГП  (Воронина Л.В.)

3. Урок право безоружного. (Миронова Е.Ю.)

4. Культура и варварство. (Ларюшкина Л.Е.)

Уважаемые коллеги, остальные презентации, я думаю, тоже неплохие, в десятку входят все. Но я смогла прочитать только эти. Остальные почему-то или не открылись или не скачались. Извините.

 2.  Котынова Елена Юрьевна

 МОУ "Педагогический лицей"

г.Великие Луки Псковской области

 учитель русского языка и литературы

 1. Сёстры милосердия. (Воронина Л.В.) 

2. Автор потерялся. "Василий Гроссман. "Жизнь и судьба".

3.  МГП  (Воронина Л.В.)

4. Урок право безоружного. (Миронова Е.Ю.)

5. Культура и варварство. (Ларюшкина Л.Е.)

 3. Полякова Виктория Александровна  ГОУ ДПО "Владимирский ИПКРО"  методист кабинета русского языка и литературы

 1. Сестры милосердия (Воронина Л.В.)

2.  МГП (Воронина Л.В.)

3. Культура и варварство  (Ларюшкина Л.Е.)

4. В поисках ответа (Захарова Н.С.)

5. " Презентация "Под знаком Красного Креста"  (Кузнецова В.А.)

6. Презентация  (Луканина Е.Е.)

 4.  Громова Виктория Ивановна  ГОУ ДПО "Саратовский ИПКиПРО"   доцент кафедры филологического образования, к.ф.н.   1. Сестры милосердия (Воронина Л.В.)

2. В поисках ответа (Захарова Н.С.)

3. Культура и варварство  (Ларюшкина Л.Е.)

4. Мой родной дом (Лягина О.М.)

5.  Счастливый случай (Дмитриева Н.Е.)

 5. Воронина Лариса Вячеславовна   Андреевская СОШ Судогодского района Владимирской области  учитель русского языка и литературы

1. «В поисках ответа» (Захарова Н.С.)
2. «Мой родной дом» (Лягина О.М.)
3. Право безоружного (Миронова Е.Ю.)
4. Международное гуманитарное право в документах (Жукова Л.П.)

5. Под знаком Красного Креста (Кузнецова В.А.)
6. Право безоружного (автор потерялся)

7.Презентация  (Луканина Е.Е.)

8. Счастливый случай (Дмитриева Н.Е.)

 

 Приглашаем участников проекта к обсуждению его итогов на форуме!

 

 

 Результаты работы экспертной группы:

Номинация "Коллекция мультимедийных презентаций к урокам русского языка"

 

ФИО

Территория, ОУ

Название ресурса

Количество голосов

1.

Воронина Лариса Вячеславовна

 Андреевская СОШ Судогодского района Владимирской области

 Фразеология

 2

 2.

Воронина Лариса Вячеславовна

 Андреевская СОШ Судогодского района Владимирской области

"Напиши мне письмо..."

 3

 3.

Кривулина Татьяна Викторовна

 Балаковская СОШ № 26 Саратовской области

 Частицы. Игра

 1

4.

Спихина Ирина Николаевна

 МВСОУ "Центр образования" г. Гусь-Хрустальный Владимирской области

 Урок имя существительное.

 1

 5.

 Миронова Елена Юрьевна

 МВСОУ "Центр образования"  г. Гусь-Хрустальный Владимирской области

 Пословицы и поговорки.

 1

 6.

 Миронова Елена Юрьевна

 МВСОУ "Центр образования" г. Гусь-Хрустальный Владимирской области

ТЕСТ 5 класс. 

 3

 7.

 Конева Ирина Васильевна

 Санкт-Петербург ГОУ СОШ № 546 (ресурсный центр по музейной педагогике)

 Сжатое изложение (практика подготовки) Исключение Обобщение

 8

8.

Конева Ирина Васильевна

Санкт-Петербург ГОУ СОШ № 546 (ресурсный центр по музейной педагогике)

Повторение по теме "Лексика"

1

 9.

Громова Виктория Ивановна

 ГОУ ДПО "Саратовский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования"

Нормы современного русского литературного языка.

 4

 10.

Громова Виктория Ивановна

 ГОУ ДПО "Саратовский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования"

 Средства художественной выразительности

 3

 11.

Хребтищева Елена Юрьевна

 МОУ СОШ №6 г.Петровск, Саратовская область

 Пушкин учит нас писать письма

 3

 12.

Хребтищева Елена Юрьевна

 МОУ СОШ №6 г.Петровск, Саратовская область

 Огонь: друг или враг?

 1

 13.

Хребтищева Елена Юрьевна

 МОУ СОШ №6 г.Петровск, Саратовская область

 Произноси правильно (Игровое тестовое занятие для учащихся 5-11 классов)

 3

 14.

 Крейнович Зоя Юрьевна

 МОУ "Лингвистическая гимназия № 23 им. А. Г. Столетова" г. Владимира

 Подготовка к сочинению-описанию памятника архитектуры в 8 классе

 4

15.

Жданова Марина Васильевна

МОУ "ООШ с. Малая Быковка" Балаковского района, Саратовская область

Тесты по русскому языку. Обособленные члены предложения (8 класс)

1

 16.

Лизунова Юлия Владимировна

ГВ(с)ОУ "Республиканский центр образования" г.Сыктывкар, Республика Коми

Типы предложений

 2

 17.

Кабанова Ольга Валериевна

 МОУ "Тигинская ООШ" Вожегодского района Вологодской области

Урок-путешествие "Имя прилагательное"

 4

 18.

Галкина Светлана Евграфовна

Семибратовская СОШ Ростовского района Ярославской области

Тропы в художественном произведении

 1

 19.

Котынова Елена Юрьевна

 МОУ "Педагогический лицей" города Великие Луки Псковской области

 Употребление деепричастий и деепричастных оборотов в речи.

 2

20.

Котынова Елена Юрьевна

МОУ "Педагогический лицей" города Великие Луки Псковской области

Тренажёр по теме "Причастие"

3

21.

Семенкова Людмила Семеновна

МОУ Орешенская ООШ Манский район, Красноярский край

"Фразеологизмы, крылатые выражения"

1

22.

Мошнина Антонина Александровна

МОУ "Большевсегодическая СОШ", Ковровский район, Владимирская область

личное письмо

1

23.

Сущева Ирина Александровна

МОУ СОШ№8  г. Коврова, Владимирская область

Правописание сложных имен прилагательных

1

24.

Кабанова Татьяна Викторовна

Первоманская СОШ №2 Манского района Красноярского края

Урок-кроссворд "Синтаксис"

1

25.

Кабанова Татьяна Викторовна

Первоманская СОШ №2 Манского района Красноярского края

Правописание существительных

1

26.

Олейник Наталья Николаевна

МОУ "Новопоселковская СОШ", Ковровский район, Владимирская область

Урок развития речи "Сочинение на дискуссионную тему"

1

27.

Коростелёва Тамара Анатольевна

МОУ Сосновская сош №2, Сосновский район, Тамбовская область

Русский язык - это интересно!

1

 28.

Кузнецова Екатерина Андреевна

 МОУ Мурмашинская СОШ №1, Мурманская область

 Занятие элективного курса "Метонимия. Синекдоха" ("Знакомые незнакомцы")

 5

 

Результаты работы экспертной группы:

Номинация "Коллекция мультимедийных презентаций к урокам литературы"

 

ФИО

Территория, ОУ

Название ресурса

Количество голосов

1.

Пых Наталья Васильевна

Андреевская средняя школа Судогодского района Владимирской области

 "Мой первый друг!"

4

 2.

Воронина Лариса Вячеславовна

Андреевская СОШ Судогодского района Владимирской области

Два ГОГОЛЯ соседствуют в Москве....

4

 3.

Таланова Наталья Викторовна

МОУ "Гимназия №1" г.Балаково Саратовской области 

"Мастер и Маргарита" 

3

 4.

Ларюшкина Лариса Евгеньевна

МОУ "СОШ № 6" города Мурома Владимирской области

«Этот вечный блудный сын»

3

 5.

Конева Ирина Васильевна

Санкт-Петербург ГОУ СОШ № 546 (ресурсный центр по музейной педагогике)

Романы Гончарова

2

 6.

Конева Ирина Васильевна

Санкт-Петербург ГОУ СОШ № 546 (ресурсный центр по музейной педагогике)

Символизм. Полёт Валькирий. Музыкальное сопровождение.  Лоэнгрин. Методическое сопровождение к уроку

1

 7.

Конева Ирина Васильевна

Ежова Ирина Вячеславовна

Санкт-Петербург ГОУ СОШ № 546 (ресурсный центр по музейной педагогике)

История создания романа "Война и мир"

2

 8.

Конева Ирина Васильевна

Санкт-Петербург ГОУ СОШ № 546 (ресурсный центр по музейной педагогике)

"Мысль семейная" в романе "Война и мир"

2

9.

Конева Ирина Васильевна

Санкт-Петербург ГОУ СОШ № 546 (ресурсный центр по музейной педагогике)

Презентация "Лирика А. Фета"

4

 10.

Конева Ирина Васильевна

Санкт-Петербург ГОУ СОШ № 546 (ресурсный центр по музейной педагогике)

Изображение в романе "Война и мир" войны 1805-1807 г.

1

 11.

Гусакова Наталия Леонардовна

Восточно-Европейский лицей г. Саратова

Серебряный век, 9 кл.

2

 12.

 Галкина Светлана Евграфовна

Семибратовская СОШ Ростовского района Ярославской области

Презентация к уроку в 8 классе "Наш XVIII век"

5

 13.

Тимакова Елена Викторовна 

МОУ Мирновская СОШ Камешковского района Владимирской области 

Семинар по публицистической повести Д.С. Лихачёва "Письма о добром и прекрасном"

1

 14.

Тимакова Елена Викторовна 

МОУ Мирновская СОШ Камешковского района Владимирской области 

Презентация с конспектом урока

3

 15.

Филимонова Сюзанна Самуиловна

Осиповская СОШ Ковровский район Владимирская область

Тайна происхождения народной волшебной сказки

1

16.

Журухина Елена Игоревна 

МОУ "Судогодская СОШ №2" Владимирской области 

Лингвистический анализ стихотворения "Анчар" А.С. Пушкина

3

 17.

Журухина Елена Игоревна 

МОУ "Судогодская СОШ №2" Владимирской области 

«Жизненный и творческий путь А.А.Блока»

1

 18.

Сущева Ирина Александровна

МОУ СОШ№ 8  г. Ковров, Владимирская область

«Урок-игра по роману А.С.Пушкина «Дубровский»

1

 19.

Бундина Светлана Александровна

 МОУ СОШ №58 г. Нижнего Новгорода

 Изображение жизни и слово в искусстве романтизма.

2

 20.

Котынова Елена Юрьевна

 МОУ "Педагогический лицей" города Великие Луки Псковской области

Викторина по сказке М.Пришвина «Кладовая солнца»

3

21.

Котынова Елена Юрьевна

МОУ "Педагогический лицей" города Великие Луки Псковской области

Онегин и Снегина 

1

22.

Сторожева Татьяна Юрьевна

 МОУ СОШ №6 г. Петровска Саратовской области

«Смысл теории Раскольникова, или Каков жанр «Преступления и наказания»

4

 

Результаты работы экспертной группы:

Номинация "Коллекция мультимедийных презентаций к внеклассным мероприятиям по русскому языку и литературе"

  

ФИО

Территория, ОУ

Название ресурса

Количество голосов

1.

Струкова Эльвира Вячеславовна

Андреевская СОШ Судогодского района Владимирской области

Сударыня-Масленица

5

2.

Захарова Наталья Станиславовна

Малыгинская СОШ Ковровского района Владимирской области

История азбуки

5

3.

Захарова Наталья Станиславовна

Малыгинская СОШ Ковровского района Владимирской области

По страницам отечественного языкознания

3

4.

Захарова Наталья Станиславовна

Малыгинская СОШ Ковровского района Владимирской области

 «Экспедиция в НОРМАндию» (культура речи)

4

5.

Хребтищева Елена Юрьевна

МОУ-СОШ №6 г.Петровска Саратовской области

Викторина по мифам Древней Греции

2

6.

Хребтищева Елена Юрьевна

МОУ-СОШ №6 г.Петровска Саратовской области

Игра по произведению А.С. Пушкина "Повести Белкина"

2

7.

Низов Сергей, руководитель - Ступникова Ольга Геннадиевна

ученик 3А класса МОУ "СОШ №28" г.Балаково Саратовской области

Рукописные книги Древней Руси

1

8.

Горбунова Нина Владимировна

ОГОУНПО «ПУ № 13» г. Гусь-Хрустальный Владимирской области

История купечества

1

9.

Герасимова Наталия Ивановна

МОУ СОШ № 4 села Северного Александровского района Ставропольского края

«Времена года в Михайловском» (заочное путешествие)

1

10.

Шапкунова Елена Александровна

МОУ СОШ № 2 села Александровского Ставропольского края

Адресаты любовной лирики А.С.Пушкина

4

11.

Кривулина Татьяна Викторовна

МОУ "СОШ №26" г. Балаково Саратовской области

 «Предлоги и союзы»

3

12.

Тимакова Елена Викторовна

МОУ Мирновская СОШ Камешковского района Владимирской области 

Презентация к уроку-кроссворду «Во славу русского оружия»

5

 13.

Журухина Елена Игоревна

МОУ "Судогодская СОШ № 2" Владимирской области 

 Есенинское небо над Россией…

2

14.

Олейник Наталья Николаевна

 МОУ "Новопоселковская СОШ",     Ковровский район, Владимирская область

 «Счастливый случай» по «Повестям Белкина А.С. Пушкина

5

15.

Коростелёва Тамара Анатольевна

 МОУ Сосновская СОШ №2, Сосновский район, Тамбовская область

 Интеллектуальный турнир

2

16.

Сосипатова Наталия Владимировна

 МОУ СОШ №4 г.Петровска Саратовской области

 «Несчастье сделало его поэтом»

2

17.

Кузнецова Екатерина Андреевна

МОУ Мурмашинская СОШ №1, Мурманская область

Презентация "Словесные игры"

2

 

Результаты работы экспертной группы:

Номинация "Коллекция мультимедийных презентаций к урокам по курсу "Вокруг тебя - мир..."

  

ФИО

Территория, ОУ

Название ресурса

Количество голосов

1.

Воронина Лариса Вячеславовна

Андреевская СОШ Судогодского района Владимирской области

Сестры милосердия

4

2.

Воронина Лариса Вячеславовна

Андреевская СОШ Судогодского района Владимирской области

МГП (Международное гуманитарное право)

3

3.

Захарова Наталья Станиславовна

Малыгинская СОШ Ковровского района Владимирской области

В поисках ответа

3

4.

Ларюшкина Лариса Евгеньевна

МОУ "СОШ № 6" города Мурома Владимирской области

Культура и варварство 

4

5.

Автор неизвестен

МОУ «Азановская средняя общеобразовательная школа» Республики Марий Эл

Василий Гроссман "Жизнь и судьба"

2

6.

Миронова Елена Юрьевна

 МВСОУ "Центр образования" г. Гусь-Хрустальный Владимирской области

 Урок «Право безоружного»

3

7.

Лягина Ольга Михайловна

 МОУ "СОШ № 19 г. Владимира"

 Мой родной дом

2

8.

Жукова Любовь Петровна

 МОУ СОШ №17, г. Ковров Владимирской обл.

Основные документы МГП

1

9.

Дмитриева Наталья Евгеньевна

 МОУ Сосновская СОШ №2, Сосновский район, Тамбовская область

 Счастливый случай

2

10.

Кузнецова Вера Анатольевна

 МОУ "Данутинская СОШ" Киржачского  района Владимирской области

 Презентация "Под знаком Красного Креста"

2

11.

Луканина Е.Е.

 МОУ СОШ № 3 г. Киржача Владимирской области

 Презентация

2

Уважаемые участники проекта, дорогие эксперты! На память о проекте вы получите замечательные дипломы и благодарственные  письма, а именно:

- дипломы победителей проекта получат педагоги, работы которых набрали не менее 3-х голосов экспертов (21 педагог!);

- дипломы лауреатов проекта предназначены участникам, чьи работы вызвали симпатии 1-2 экспертов (22 педагог!а);

- все остальные педагоги (34 человека!), внесшие свой вклад в коллекцию, получат дипломы участника;

- а наши самоотверженные эксперты и доблестный организатор проекта - ВОРОНИНА Лариса Вячеславовна - благодарственные письма!

Все документы, конечно, будут в электронном виде, но совершенно легитимными!!!

 

Начинаем церемонию награждения! (наиболее чуткие уже услышали, конечно, звук фанфар!) 

 

Благодарственные письма "Открытого класса" торжественно вручаются: Ворониной Л.В. (организатору и эксперту!); Громовой В.И. (эксперту); Еремеевой Т.И. (эксперту); Захаровой Т.И. (эксперту); Зинченко Г.С. (эксперту); Иванчевой Н.А. (эксперту); Котыновой Е.Ю. (эксперту); Сторожевой Т.Ю. (эксперту); Харитоновой Н.Н. (эксперту); Хребтищевой Е.Ю. (эксперту); Шевелевой В.С. (эксперту).

 

А теперь приступаем к вручению дипломов победителям конкурса: Ворониной Л.В. (победитель); Галкиной С.Е. (победитель); Громовой В.И. (победитель); Журухиной Е.И. (победитель); Захаровой Н.С. (победитель); Кабановой О.В. (победитель); Коневой И.В. (победитель); Котыновой Е.Ю. (победитель); Крейнович З.Ю. (победитель); Кривулиной Т.В. (победитель); Кузнецовой Е.А. (победитель); Ларюшкиной Л.Е. (победитель); Мироновой Е.Ю. (победитель); Олейник Н.Н. (победитель); Пых Н.В. (победитель); Сторожевой Т.Ю. (победитель); Струковой Э.В. (победитель); Талановой Н.В. (победитель); Тимаковой Е.В. (победитель); Хребтищевой Е.Ю. (победитель); Шапкуновой Е.А. (победитель).

 

Дипломы лауреатов вручаются не менее торжественно замечательным педагогам: автору презентации, пожелавшему остаться неизвестным (лауреат); Бундиной С.А. (лауреат); Герасимовой Н.И. (лауреат); Горбуновой Н.В. (лауреат); Гусаковой Н.Л. (лауреат); Дмитриевой Н.Е. (лауреат); Ежовой И.В. (лауреат); Ждановой М.В. (лауреат); Жуковой Л.П. (лауреат); Кабановой Т.В. (лауреат); Коростелевой Т.А. (лауреат); Кузнецовой В.А. (лауреат); Лизуновой Ю.В. (лауреат); Луканиной Е.Е. (лауреат); Лягиной О.М. (лауреат); Мошниной А.А. (лауреат); Семенковой Л.С. (лауреат); Сосипатовой Н.В. (лауреат); Спихиной И.Н.  (лауреат); Низову С., Ступниковой О.Г. (лауреаты); Сущевой И.А. (лауреат); Филимоновой С.С. (лауреат).

 

С большой признательностью и благодарностью вручаем дипломы участникам проекта: Ануфриевой И.Н. (участник); Бырко Н.А. (участник); Ворониной И.В. (участник); Гайдуль А.В.  (участник); Дудко Ю.Н. (участник); Евстигнеевой Е.А. (участник); Жуковой Л.П. (участник); Зуевой И.Ю. (участник); Ивановой О.И. (участник); Илларионовой Е.Н. (участник); Кайракановой Л.А. (участник); Клопковой Ю.Н. (участник); Кречетовой Н.А. (участник); Кузнецовой Г.А. (участник); Лопуховой Г.Ф. (участник); Мавриной Н. (участник); Малышкиной С.В. (участник); Мамоненко Т.А. (участник); Медведевой Г.М. (участник); Метелкиной Е.В. (участник); Михайловой М.Г. (участник); Мочаловой Т.В. (участник); Подшиваловой С.М. (участник); Постоваловой Г.М. (участник); Рахматуллиной В.Е. (участник); Рогожиной О. (участник); Сафархановой Е.Н. (участник); Спириной И.К. (участник); Сысенко С.Н. (участник); Терашкевич А.М. (участник); Тюгун Т.В. (участник); Утешеву Т. (участник); Флорьянович Е.В. (участник); Юферевой О.Ж. (участник).

 

При загрузке в ОК размеры файлов уменьшаются до 800х600. Если Вас не устраивает качество изображения дипломов прикрепленных файлов, пишите по адресу kabinetrl@gmail.com , мы вышлем Вам оригиналы формата А4 (после 14 августа - в связи с отпуском!).  

 

С надеждой на дальнейшее плодотворное сотрудничество, организаторы проекта.

 


 

 

 

 


»  Размещено в сообществах:   

Фото пользователя Наталья Александровна Иванчева

На: Итоги проекта "Коллекция мультимедийных презентаций"


А, кстати, напишите, пожалуйста, где размещена информация о сроках проведения и т.д. 




Фото пользователя Лариса Вячеславовна Воронина

На: Итоги проекта "Коллекция мультимедийных презентаций"


 Уважаемая Наталья Александровна! Если Вы имеете ввиду сроки размещения презентаций и информацию о проектах, то об этом можно узнать ЗДЕСЬ! С уважением, Воронина Л.В.




Фото пользователя Виктория Александровна Полякова

На: Итоги проекта "Коллекция мультимедийных презентаций"


Думаю, речь идет о том, каковы будут сроки работы экспертной группы. Наверное, нам надо договариваться сообща: у кого-то время отчетов, у кого-то - время отпусков. Народ всё занятой в сети трудится, потому времени, как всегда, - дефицит. Может, пару недель? Хватит? Какие будут предложения?

Комментарий был изменен с момента создания (VPolyakova, чт, 02/07/2009 - 21:07).

С уважением В.А. Полякова




Фото пользователя Лариса Вячеславовна Воронина

На: Итоги проекта "Коллекция мультимедийных презентаций"


 Полностью согласна - две недели (до 15 июля)  вполне достаточно! С уважением, Воронина Л.В.




Фото пользователя Татьяна Николаевна Захарова

На: Итоги проекта "Коллекция мультимедийных презентаций"


"Режим работы" принимаю! До 15 июля закончу. Приятной всем работы!




Фото пользователя Наталья Александровна Иванчева

На: Итоги проекта "Коллекция мультимедийных презентаций"


Лариса Вячеславовна, добрый день!

 Виктория Александровна меня правильно поняла.

Меня интересует дата завершения работы. Когда я должна выложить свои комментарии и где?  На этом форуме, до 15-го июля. Или нет?

Пожалуйста, назначьте точно.   С ув. Н.А.

 




Фото пользователя Виктория Александровна Полякова

На: Итоги проекта "Коллекция мультимедийных презентаций"


Наталья Александровна, я всегда восхищаюсь Вашей конструктивностью ! Сама ведь филолух, но в людях ценю собранность и конкретность. Постараюсь собраться и соответствовать! Если дата 15 июля не кажется Вам космической, то можно на ней остановиться. Это по первому пункту. А вот по второму... Я предполагала, что можно остановиться на варианте: в последнюю колонку (голосую за...) вписываются фамилии авторов презентаций, которые, на Ваш взгляд, соответствуют предложенным критериям. Однако это только предложение, если у кого-то есть другие предложения, то будем только рады !

С уважением В.А. Полякова




Фото пользователя Наталья Александровна Иванчева

На: Итоги проекта "Коллекция мультимедийных презентаций"


НУ вот теперь ясно.

Спасибо, Виктория Александровна!

Конечно, всегда нужно конкретно назначать. Я понимаю и ценю  Ваш юмор , но у каждого же голова по-своему работает. Вот например, насчет колонки "Голосую за ..", как понять,  за что голосую и кто голосует. Может, эта колонка  для того, чтобы граждане отметили, одобряют они кандидатуру эксперта или нет. Надо было написать конкретно  "Голосую за презентации. " Извините за занудство.  Это потому, что я, признаться,  иногда проявляю просто редкую непонятливость. Потому что у меня в тот момент мозги вообще  лежат в другой плоскости. Как говорится, не в контексте. Хорошо, когда к этому относятся терпимо. И разъясняют заботливо,  что к чему.  А то всяко бывает...   Некоторые думают, что я издеваюсь, и реагируют соответственно  !!!  И тогда все совсем запутывается.  А Вы молодец. Разъясняете. Это педагогично.

Короче, результат размещаю  до 15-го в колонке Голосую за..

С ув. Н.А.

 

Комментарий был изменен с момента создания (Иванчева Наталья Александровна, вс, 05/07/2009 - 09:47).



Фото пользователя Виктория Александровна Полякова

На: Итоги проекта "Коллекция мультимедийных презентаций"


У меня есть проблема: как все холерики, я тороплюсь и частенько пропускаю логические звенья , вот потом приходится "юморить", чтобы таким образом извиниться за свою оплошность. Но мы с Вами старые друзья, Наталья Александровна, потому не будем обращать внимания на подобные мелочи, правда? К тому же есть повод написать комментарий, а я всегда рада с Вами побеседовать!!! Жаль, что Новосибирск так далеко, а надо бы встретиться, поговорить ! Обнимаю Вас!

С уважением В.А. Полякова




Фото пользователя Наталья Александровна Иванчева

На: Итоги проекта "Коллекция мультимедийных презентаций"


Виктория Александровна, разделяю!

Мне тоже было бы очень приятно Вас и некоторых  других (да даже, наверное, уже не некоторых, а многих!) из Открытого Класса увидеть, обнять и "поюморить" в режиме реального времени.  Да, мы от Вас далековато!  Ну пока будем обниматься дистанционно.  Может, судьба нам когда-нибудь да  улыбнется, и получится пообщаться, как тут народ говорит, "вживую". 

Всего Вам самого доброго! Удачи!

 С ув.Н.А. 

 



Будем говорить по-русски!