Уважаемые коллеги! 

Приглашаем Вас к участию в сетевом проекте-конкурсе "ЦОРы для уроков  создаем сами!"

Время проведения: 1.10.- 30.11.2009 года

Условия конкурса:

В конкурсе могут принять участие учителя  всех предметов, желающие обобщить свой опыт по созданию ЦОР и поделиться  им с коллегами.

С 1 октября по 15 ноября необходимо пройти регистрацию для участия в проекте-конкурсе, сделав запись на странице "Список участников сетевого проекта-конкурса "ЦОРы для уроков  создаем сами!" 

Для участия в сетевом проекте-конкурсе каждый участник создает персональную Вики-страницу, где будут размещены ссылки на авторские ЦОРы.

Оформление этой страницы автор делает по своему усмотрению. Ссылку  на Вики-страницу необходимо сделать в списке участников: "Список участников сетевого проекта-конкурса "ЦОРы для уроков  создаем сами!" 

ЦОРы можно разместить на сайте Открытый класс, для этого нужно сделать следующее:

мой кабинет - создать цифровой образовательный ресурс, далее по схеме шаблона.

Если Ваши ресурсы уже размещены в Интернет, то на персональной Вики-странице, которую Вы создадите для участия в проекте-конкурсе, размещаются ссылки из тех источников, где они находятся.

Каждый участник может представить ЦОР для  одного  или серии уроков по определенной теме (тему участник определяет самостоятельно).

Требования к ЦОРам:

Под цифровым образовательным ресурсом (ЦОР) понимается информационный источник, содержащий графическую или текстовую, цифровую, речевую, музыкальную, видео-, фото- и другую информацию, направленную на реализацию целей и задач современного образования (конкретного урока).

Для проекта-конкурса представляются ЦОРы – как отдельные «цифровые содержательные модули», поддерживающие изучение какого-либо конкретного фрагмента соответствующей учебной темы,  привязанные к конкретному учебнику или методическому пособию (исключение составляют предметы, по которым нет учебников) по соответствующему предмету и сопровождаемые соответствующей методической поддержкой (аннотацией).

ЦОРы  могут быть простыми и сложными:

простыми  считаются объекты, обладающие содержательной, функциональной целостностью и осмысленностью (текст, изображение, звук) и часто имеют иллюстративный характер;

сложными считаются объекты, которые состоят из простых, обладают содержательной и функциональной целостностью более высокого уровня (в т.ч. интерактивные).

Критерии оценки ЦОР:

1. Педагогические требования:

   • дидактические (научности, доступности, адаптивности, полноты и др.);
   • методические (учитывается своеобразие и особенности конкретного учебного элемента).

2. Технические требования:

   • устойчивость к ошибочным и некорректным действиям пользователя;
   • эффективность использования технических ресурсов.

3. Эргономические требования:

   • учет возрастных и индивидуальных особенностей учащихся;
   • обеспечение повышения уровня мотивации обучения, положительные стимулы при взаимодействии обучаемого с ЦОР;
   • представление информации (цветовая гамма, разборчивость, четкость изображения, расположение текста на экране).

4. Эстетические требования соответствие эстетического оформления функциональному назначению:

   • соответствие цветового колорита назначению и эргономическим требованиям;
   • упорядоченность и выразительность графических и изобразительных элементов.

Источник

Подведение итогов конкурса:

Итоги конкурса подведем 5 декабря  2009 года.

Для этого будет создана экспертная группа, с учетом заявленных материалов по предметам.

При подведении итогов будут учитываться баллы, которыми оценят персональные Вики-страницы конкурсантов участники сообщества. 

В конкурсе будет определен победитель, который получит ценный приз и диплом, дипломанты (2-3 места).

Все участники проекта-конкурса также получат  дипломы.

 Желаем успехов!!!