Все наши сообщества созданы как предмено-образовательные, на мой взгляд, главное в оценивании это содержательная составляющая. Что учитель может найти в сообществе для повышения своей профессиональной компетентности, какие материалы сообщества помогут в подготовке к урокам, воспитательным мероприятиям, как он сможет решить свои затруднения методического плана. А еще в сообществе должно быть комфортно, удобно, приятно общаться и получать ответы на интересующие вопросы. Возможность повысить квалификацию, т.е наличие учебных мероприятий: тренингов, курсов, семинаров для участников сообщества.

Как журналист образовательной газеты скажу так, мы столкнулись с подобной проблемой, когда участвовали в конкурсе сайтов в качестве жюри. Вывод, к которому мы пришли - критерии по различным номинациям (в том числе и образование) отличаются, но не сильно. Вот некотрые из них:

• Простая навигация
• Полезность для пользователя (целевой аудитории)
• Частое обновление контента (новостей и статей)
• Полезные сервисы

Их и можна положить в основу оценки.

Газета "Образование: путь к успеху"

Анна Евгньевна, а что Вы предложите для сайтов, в которых не предполагается создание сообществ пользователей?