Официальный сайт panajotov 24/7/365

Вы не зарегистрированы

Авторизация



Конкурс методических разработок. Английский язык

Выберите действие:

Фото пользователя Елена Александровна Годунова
Submitted by Елена Александровна Годунова on Fri, 09/04/2010 - 14:51

Уважаемые коллеги!

Как свидетельствует страница самозаписи оргкомитет предметной области "Английский язык"-самый многочисленный:Чернова Надежда Владимировна, Афанасенкова Людмила Михайловна,Минакова Вера Александровна,Рукавишникова Надежда Валентиновна, Трушкина Галина Владимировна.

Молодцы!

Темы предложенный вами, безусловно важны и интересны.

  • Медиаурок по Страноведению
  • Здоровый образ жизни
  • "Легко ли быть молодым?
  • Второй фронт. Мы вместе победили. 
  • Использование ИКТ и проектных методик при обучении коммуникативным компетенциям

Благодарю за вашу активность!

Наступило время определяться с темой и прописывать положение о конкурсе, тем более,что Афанасенкова Людмила Михайловна проучилась на семинаре "Технология проведения сетевого конкурса" и знает всю "кухню". Остальные коллеги, думаю,помогут и у вас получится самый класссный конкурс!

Советую  в комментариях договориться о всех ньюансах.Успеха! Я с вами!

 


»  Размещено в сообществах:   

Фото пользователя Галина Владимировна Трушкина

На: Конкурс методических разработок . Английский язык


Из нашей с Вами переписки я начинаю понимать, что вы хотите провести узко-специализированный конкурс! Но, согласитесь, если в результате конкурса получится база данных/уроков/ материалов для разных классов ( к примеру: 6 класс - повелительное наклонение/правила дорожного движения; 8 класс - предложения условия/поведение в быту; 9 класс - поведение при посещении других стран с их традициями и культурой; или правила при работе с Интернет-ресурсами или компьютером), то будет огромная польза от такого конкурса? По моему узкая специализация - не всегда интересна... Простора и творчества для души хочется, а не рамок и ограничений. И хочется результата - хорошей базы-подспорья в нашей работе, обмена опытом и творческих материалов...




Фото пользователя Надежда Валентиновна Рукавишникова

На: Конкурс методических разработок . Английский язык


Уважаемые коллеги!

Изначально Елена Александровна предложила выбрать темы, которые не разработаны. Почему бы нет! Второй фронт - это исторический факт тесного сотрудничества между нашей страной и англоговорящими странами. К тому же тема актуальна в этом году как никогда! Не будем говорить о вкладе в победу каждой стороны, важно другое - мы вместе победили. И инициативы первых лиц таких государств как Россия и США в наши дни - это продолжение той же темы. Тема войны и мира редко встречается в учебниках, а ничего важнее нет! Я за эту тему!




На: Конкурс методических разработок . Английский язык


Уважаемая Надежда Валентиновна я с вами!

Тема войны, а тем более второго фронта, действительно, остается где-то в стороне. Наши УМК сегодня предпочитают несколько другую тематику. Лично я за 10 лет работы никогда не соприкасалась с ней. Было бы интересно попробовать себя! Обязательно возьмусь за разработку, если позволят сроки!




Фото пользователя Надежда Валентиновна Рукавишникова

На: Конкурс методических разработок . Английский язык


Можно попробовать показать участие этих стран во второй мировой. Так же умирали солдаты, опалакивали гибель своих детей матери, теряли любимых женщины. То есть на примерах общечеловеческих ценностей. Это и есть страноведение. Мы часто говорим о географии, административном устройстве, традициях и т.д., давайте возьмем исторический слой. Можно и сравнительный анализ дать.

Комментарий был изменен с момента создания (Nadezhdarukavishnikova, Sat, 24/04/2010 - 17:49).



Фото пользователя Галина Владимировна Трушкина

На: Конкурс методических разработок . Английский язык


По моему мнению, тема могла бы быть актуальной в начале сентября этого учебного года, при подготовке к празднованию. Уверена, что многие учителя проводят сейчас открытые мероприятия, но темы-то другие, не второй фронт, а: МЫ, РОССИЯ, НАША ПОБЕДА... Да и в курсе ИЯ эта тема (второй фронт) тоже не закладывается, поэтому сейчас учителям вдруг начать собирать материалы которые будут, и то может быть, использоваться лет через 5...? А , с другой стороны, сегодня запад и так пытается вытеснить роль России в победе. Государственная задача, которая постоянно прослеживается в масс-медиа - еще раз напомнить молодым о нашей стране, научить их гордится своей историей! Да, они тоже учавствовали, несли потери... Но мы-то должны воспитывать НАШУ молодежь. Толерантность - да, но она, молодежь, и так увлекается западом и завидует ему. Молодым сегодня не хватает гордости за наш край, нашу Родину! И опять-таки, в начале года этот конкурс помог бы собрать хорошую коллекцию материалов и помочь при подготовке качественного мероприятия сегодня. А по следам проводимых открытых уроков - это подведение итогов того конкурса, к которому  не готовились...

Комментарий был изменен с момента создания (Трушкина, вс, 25/04/2010 - 11:42).



Фото пользователя Елена Александровна Годунова

На: Конкурс методических разработок . Английский язык


Я не думаю,что много учителей провели открытые уроки на эту тему (второй фронт),это-во-первых,во-вторых о нашей победе мы говорим на всех уроках, почему бы ее не дополнить информацией о том,что мы были неодиноки в этой борьбе, дать историческую справку о том, что союзники выжидали перелома в войне и только, увидев преимущество СССР,  открыли второй фронт, почему бы не найти истории фронтового братства,освобождения концлагерей и союзниками в том числе.Думаю,такой материал расширит представление молодежи о войне, а скрывать от нее эту информацию только потому, что это запад-неправильно.

Коллеги,что вы думаете о форме представления конкурсных работ?

Загляните к "немцам"(см. подшивку), там мы решаем применить новую форму-веб -квест.Предлагаю и  вам подумать над этим .

Елена Годунова,Новосибирская область, админ сообщества "Право имеет каждый!" http://www.openclass.ru/community/186743



Фото пользователя Надежда Валентиновна Рукавишникова

На: Конкурс методических разработок . Английский язык


А вот тему сотрудничества и тему мира в моих предложениях вы не увидели, Галина Владимировна. Не думаю, что эти темы актуальны только раз в 5 лет. Тему могли бы расширить до сотрудничества и сосуществования в мире. На свое усмотрение учитель мог бы взять любой эпизод истории. Темы, которые идут в курсе ИЯ разработаны, речь все же идет о неразработанных темах. По поводу молодежи я с вами тоже не согласна, но это уже другой разговор.




Фото пользователя Надежда Владимировна Чернова

На: Конкурс методических разработок . Английский язык


 Здравствуйте, уважаемые коллеги. Я полностью с вами согласна, что надо брать темы более широкие, чтобы как можно больше учителей смогли принять участие в конкурсе. У меня возникла мысль, а что если мы будем создавать метапредметный урок по теме Патриотизм. Здесь и история и страноведение, а также актуальна и интересна.




Фото пользователя Елена Александровна Годунова

На: Конкурс методических разработок . Английский язык


Надежда Владимировна,хорошо,что вы откликнулись и внесли свое предложение.

Оказывается, не так просто определить тему конкурса! 

Рациональное зерно в вашем предложении есть, внесенная вами тема-обширна, но не слишком ли? Во внеклассной работе по предмету я вижу ее применение . а в школьном основном курсе?

Елена Годунова,Новосибирская область, админ сообщества "Право имеет каждый!" http://www.openclass.ru/community/186743



Фото пользователя Галина Владимировна Трушкина

На: Конкурс методических разработок . Английский язык


Наконец-то меня правильно поняли!

Во-первых, я говорила массовости конкурса! При этом подчеркнув, что существуют полярные точки зрения - от тех, что нам откровенно мешали, до тех, что это не наша победа...А если педагог выставит точку зрения не угодную Вам? Его надо снять с конкурса? Или в положении оговорить формат точек зрения? Может лучше политику оставить политикам и историкам?

Во-вторых, Елена Александровна, если по Вашим словам и "патриотизм" и "обж" - в каком курсе/классе?, то в каком курсе и классе "второй фронт"? - это даже за рамками внеклассных мероприятий! Мы же не историки!

И, опять таки, хочу массовости и неподдельного интереса. Кстати, оргкомитет не имеет права выставлять свои работы...Поэтому давайте создадим базу полезных, в каждодневной рутине, материалов.



Навигация по подшивке

Смотреть видео онлайн


Смотреть русское с разговорами видео

Online video HD

Видео скачать на телефон

Русские фильмы бесплатно

Full HD video online

Смотреть видео онлайн

Смотреть HD видео бесплатно

School смотреть онлайн