Группа № 6 "СТУПЕНИ"
С – самобытностьа
Т – талантливостьсс
У – убеждённостьс с
П – проницательностьи
Е – естественностьи
Н – настойчивость и
И – изобретательность И всё это (и многое другое!) ради того, что выбрано смыслом, целью жизни: .jpg)
( ШКОЛЬНАЯ ЛЕСТНИЦА, лестница детства - снизу, от "началки", взрослея, вверх....по СТУПЕНям ОБРАЗОВАНИЯ; СТУПЕНЬКИ ТВОРЧЕСТВА, СТУПЕНИ НАШЕГО РОСТА, НАКОНЕЦ, ВО ВСЁМ: В ПРОФЕССИИ, В УВЛЕЧЕНИИ, ВО ВЗАИМООТНОШЕНИЯХ С ЛЮДЬМИ... )....
Группа № 6 приглашает Вас принять участие в обсуждении:
Никакого сомнения, что все, собравшиеся тут, люди творческие. И именно поэтому хотелось бы обсудить тему:
"Реализация творческого увлечения в профессиональной деятельности".
"Польза детям, школе - плюс, мне - радость", - Касаткина Наталья Викторовна
1) «внешкольная программа»: поделитесь опытом того, как увлечение оказалось "на службе" у работы;
2) у каждого есть что-то для души - подарите солнечные лучики Ваших душ - своё "ИЗБРАННОЕ" - рисунок, фото, ссылку на работы в Интернете и т.д. и т.п.
|
На: Реализация творческого увлечения в профессиональной деятельн
Вот что значит личности творческие - тут же загорелись идеей, отправились реализовывать...
Вот и ответ на вопрос "Как не стать жертвой образования?" На самом деле сложно стать жертвой тому, кто всё время впереди, тому, кто ведёт за собой. И пусть шишки ему тоже достаются первому ( а как же без них?), однако же, именно позитивный настрой позволяет таким людям справляться с трудностями, перешагивать через ухабы. И мир сияет всеми цветами радуги и солнечные улыбки детей - лучшая награда...
Когда твоё увлечение находит достойное место в будничной обстановке, оно не теряет праздничного блеска, оно ограняется и обретает большую ценность, потому что ВОСТРЕБОВАНО многократно.
Спасибо всем, кто откликнулся!
Ткач Елена
На: Реализация творческого увлечения в профессиональной деятельн
А вот Вам и ещё одно увлечение - Аэродизайн. И ребёнку хорошо, и учителю-коллеге приятно!
На линейку 1 сентября только с букетом, да ешё каким!...
Загляните, если будет время к нам, поговорим о ЕГЭ.....
На: Реализация творческого увлечения в профессиональной деятельн
О, Татьяна Юрьевна, я такого и не видела никогда! только кошечек-зайчиков всяких...
А ПОЧЕМУ БЫ И НЕТ????
Вероятно это ещё одно невероятное умение из всего умудряться делать сказку...
Представляю, как кто-то из учителе начального звена уже ухватился з идею кружок такой организовать...
Какое слово: АЭРОДИЗАЙН!
Восторг, который ничего не весит…
Вплетаются в букет к звезде звезда,
Мечтая о просторах поднебесья…
...Возможно, пролетит немного лет
И творчества бесценные уроки
В проектах взрослых обретут ответ,
Домчатся корабли до звёзд далёких…
Да, у любых невиданных дорог
Вначале был когда-то педагог!
Спасибо Вам за такой УДИВИТЕЛЬНЫЙ отклик!
Ткач Елена
На: Реализация творческого увлечения в профессиональной деятельн
На: Реализация творческого увлечения в профессиональной деятельн
Уважаемые коллеги! О себе могу сказать, что моё главное увлечение стало моей профессией. Музыка во всех её проявлениях. Во всём её многообразии, красоте, величии. Закончила музыкальную школу по классу фортепиано. Мечтала преподавать именно музыку. Сбылась мечта детства! И это здорово! С 18 лет освоила гитару самоучкой, так сказать. А начав работать постепеннло написала собственную программу по музыке.
P.S. А это фото с концерта, последний звонок...
С уважением Лидия Манаенко.
На: Реализация творческого увлечения в профессиональной деятельн
А это видео тоже с праздника последнего звонка. Слова написала я. Музыка японского рокера Хайяши.
С уважением Лидия Манаенко.
На: Реализация творческого увлечения в профессиональной деятельн
Это финал городского конкурса "Учитель года 2009". Мастер класс, "Баллада о любви" Владимир Высоцкий. В прикреплёном файле моё прочтение любимой песни.
.
С уважением Лидия Манаенко.
На: Реализация творческого увлечения в профессиональной деятельн
Лидия Викторовна, высказывание о том, что "счастлив человек, который сумел превратить свое хобби в профессию", думаю, и о Вас тоже. Поистине творческий, увлеченный человек! Браво!
На: Реализация творческого увлечения в профессиональной деятельн
Спасибо, Ирина Анатольевна! Даже представить себе не могу, что могла избрать другую профессию. А ещё в последние несколько лет моё увлечение компьютером помогло создать фильм о нашем городе. Я загорелась идеей и 3 воскресенья мы с ребятами...гуляли с фотоаппаратом по улицам. На первых порах они спрашивали меня, а потом сами старались сделать хорошо и интересно. Смотрите...
С уважением Лидия Манаенко.
На: Реализация творческого увлечения в профессиональной деятельн
Лидия Викторовна,а Вы умеете зажигать!
Обязательно воспользуюсь Вашей идей: вместе с детьми отправимся по нашим улочкам и тоже создадим свой "шедевр". Здорово! Вам удалось объединить разные временные пласты: здесь старая и современная архитектура города, младшее и старшее поколение Астрахани... Замечательно! Вот где мы с детьми еще не были! Нужно подумать...
На: Реализация творческого увлечения в профессиональной деятельн
Как учителю музыки, мне часто приходится слушать много музыки разных стилей и направлений. Но ведь и тут можно сделать что-то необычное!
С уважением Лидия Манаенко.
На: Реализация творческого увлечения в профессиональной деятельн
5 +
С уважением, Е.Г. Тимохина
На: Реализация творческого увлечения в профессиональной деятельн
В ответ на моё творчество дети отвечают своими работами. И как это подчас забавно выглядит...
С уважением Лидия Манаенко.
На: Реализация творческого увлечения в профессиональной деятельн
На: Реализация творческого увлечения в профессиональной деятельн
Здравствуйте, Елена Николаевна. Хочу присоедениться. Вы не против?
Мы в школе тоже поем. (Я в роли казака)
С уважением учитель географии, информатики, физики Коваль Е.В. (МБОУ Наримановского района "СОШ № 11", Астраханская область)
На: Реализация творческого увлечения в профессиональной деятельн
О, я просто счастлива, что Вы присоединились, Елена Викторовна! Казак отменный получился!!!
Вот так и кажется, что зал здесь тесен
Для этих дивных женских голосов…
Готово сердце плыть рекою песен,
Не замечая тающих часов…
И кто глядеть бы равнодушно смог
В глаза, струящие любовь такую!...
Когда поёт душою педагог,
Мир, не скрывая чувств своих, ликует…
А знаете, в прошлом году традиционно на базе нашей школы учительский фестиваль "Таланты народные" проходил ( в этом году Династии были). Бог мой! ЭТО ЖЕ ФЕЙЕРВЕРК КАЖДЫЙ РАЗ НЕВЕРОЯТНЫХ ТАЛАНТИЩ!!! Поэтому очень хочется, чтобы и тут все себя тоже приоткрыли. Учителя - потрясающий народ!простит нахалку, а записи у Вас случайно нет? Очень послушать хотелось бы...
А, кстати, Елена Викторовна, а как это на работе школы отражается? И как ребята относятся? А ребячий коллектив есть?
В смысле, есть ли человек, который, может быть, в порядке кружковой работы что-то делает именно на школьном уровне?
Ткач Елена
На: Реализация творческого увлечения в профессиональной деятельн
Елена Николавена, и снова браво!
Стихи у Вас получаются воздушные, трогательные. Чем-то напоминают "Школьный вальс". Но Вы все-таки скромничаете! В сети Интернет, наверное, есть отдельный ресур, где можно познакомиться с Вашим творчеством?
На: Реализация творческого увлечения в профессиональной деятельн
Что Вам сказать, Ирина Анатольевна! ....
[video:
Ткач Елена
На: Реализация творческого увлечения в профессиональной деятельн
ЗАМУЧИЛИ ЭТИ рекламы! Как они их всовывать умудряются?!!!! КТО-НИБУДЬ, помогите справиться! SOS!!!
Ткач Елена
На: Реализация творческого увлечения в профессиональной деятельн
Наталья Викторовна уже писала, что у нас есть совместные танцевальные номера с учениками. Я уверена (и это не только к нам относится), что такие мероприятия сплачивают учеников и учителей. Такие номера всегда идут на "ура" у публики
, а ситуация успеха сближает ребят и учителей. Некоторые даже говорят: "... (ФИО учителя) совсем с другой стороны открылись". Атмосфера общения становится комфортнее, отношения доверительнее.
На: Реализация творческого увлечения в профессиональной деятельн
А Вам не кажется Ирина Анатольевна, что наши темы всё больше и больше сближаются?
КАК НЕ СТАТЬ ЖЕРТВОЙ ОБРАЗОВАНИЯ? -
БЫТЬ ЧЕЛОВЕКОМ УВЛЕЧЁННЫМ, ТОГДА И КОЛЛЕГИ, И ДЕТИ ПОЙДУТ ЗА ТОБОЙ...
ТОГДА БУДЕТ БОЛЬШЕ УВЛЕЧЁННЫХ ДЕТЕЙ, "ЗАНЯТЫХ", ВЕДОМЫХ ПЕДАГОГОМ В НУЖНОМ НАПРАВЛЕНИИ, ТОГДА МИР БУДЕТ ЯРЧЕ, СВЕТЛЕЙ, ДОБРЕЙ...ТОГДА ЛЮДИ БУДУТ ОТКРЫВАТЬСЯ ИНЫМИ ГРАНЯМИ... Тогда меньше будет профессионального выгорания....
Увлечённые люди - счастливые люди!
Не панацея. но один из путей..
Ткач Елена
На: Реализация творческого увлечения в профессиональной деятельн
Верно подмечено, Елена Николаевна: и про темы, и про решение проблемы, нами обсуждаемой. Но это про нас, педагогов в большей степени, про детей - в меньшей. Но есть еще и родители! Им тоже, уверена, нужно быть ближе к школе.
На: Реализация творческого увлечения в профессиональной деятельн
И, кажется (совершенно случайно
) у меня оказалось фото, где кое-кого узнать можно!
Я замерла: Бог мой, как хороша
(А вы со мной не согласитесь разве?)
Учительская яркая души,
И на подмостках дарящая праздник!
Она вся в этом танце, погляди:
Какая стать, а грация… О, годы,
Вы проиграли! Даже в непогоды
Такое солнце плещется в груди!
Ткач Елена
На: Реализация творческого увлечения в профессиональной деятельн
Елена Николаевна! Порадовали, за душу тронули! Спасибо!
А на этом фото виден "кусочек" школьной вокальной группы, а самое ценное - кавалеры то - мальчишки старшеклассники. Танцуют с удовольствием с учителями, "гарный хлопец" то в школе один на всех! Кстати, танцуют дети неплохо и.jpg)
даже танго. Вот вам и общее увлечение!
На: Реализация творческого увлечения в профессиональной деятельн
Ах, какая красавица!
Впрочем, все увлечённые люди очень хороши... От них свет особый... И дети не могут на этот свет не идти! на него и вслед за ним. Вы согласны?
Ткач Елена
На: Реализация творческого увлечения в профессиональной деятельн
Я в детстве организовывала концерты с подружками для жителей близлежайших домов. Ставили танцы, разучивали песни, разыгрывали сценки. После концерта продавали поделки, сделанные своими руками, а на вырученные деньги покупали подарки в детские сады, куда тоже выступать ходили. Про нас даже в газете местной писали, а соседи до сих пор вспоминают наши чудачества. Вот и сейчас, будучи уже классным руководителм, приходится работать и сценаристом, и режиссером...
На: Реализация творческого увлечения в профессиональной деятельн
Фотографий из прошлого не сохранилось, а вот Новый год -2010.
На: Реализация творческого увлечения в профессиональной деятельн
Спасибо! Теперь уж я точно знаю, откуда берутся творческие учителя! ИЗ ДЕТСТВА! Не будем пока гадать, кто из стоящих на сцене пойдёт по стопам любимой учительницы! Но то, что все они растут творческими, увлечёнными, это ТОЧНО! И, значит, будут, успешными и счастливыми!
Ткач Елена
На: Реализация творческого увлечения в профессиональной деятельн
Ирина Анальевна, солнышко, ну, добавьте 1 фото вашей режиссёрской деятельности! пожааааааалуйста!
Ткач Елена
На: Реализация творческого увлечения в профессиональной деятельн
А я, будучи еще ученицей, танцевала на смотрах художественной самодеятельности. И теперь, кстати вместе с Натальей Викторовной, на сцене каждый год. Младшая дочь тоже по стопам моим пошла - очень любит танцевать.
На: Реализация творческого увлечения в профессиональной деятельн
Наши учителя, кстати, тоже танцуют:
Ткач Елена
На: Реализация творческого увлечения в профессиональной деятельн
Что-то мне кажется, поскромничали Вы, Ирина Анатольевна! Думаю ещё (как минимум!) какое-то увлечение-хобби припрятали! рассказывайте!
И, кстати, Вы на этих фото (ниже) тоже есть? Не рядом ли с Натальей Викторовной? А вот интересно, сколько ещё Ваших коллег танцует вместе с Вами? Или тут все педагоги? И дети в школе, наверное, все под стать учителям?...
Знаете, у нас есть замечательная учительница начальных классов Копытина Нина Михайловна (Отличник образования, Победитель Нацпроекта), так она свою малышню во все свои увлечения просто загоняла (в самом позитивном смысле) Вот, кстати, ТАНЕЦ. Записывала всех в танцевальный при Доме пионеров (Доме творчества). и водила изначально строем. И надо было видеть, с какой статью вели мальчики в фигурном вальсе! А девчонки! Глянешь - этакая толстушка, а так плывёт... ДО СЛЁЗ трогает!
Можно было "не загружаться" по поводу номера художественной самодеятельности, причём, не только от класса, но и от всего начального звена! Отличительной чертой этого педагога было то, что сама она была как бы поодаль, в стороне, наблюдала, как детки учатся (танцы - не единственный пример!), а уже в школе проводила дополнительные репетиции-тренировки. Последний свой выпуск, правда (очень сложный, класс коррекции - кстати, уйти должна была много раньше, а уходит только сейчас, на пороге 70-летия - очень жаль, столько ещё пороха!!!) учила уже сама - водить организованно было недосуг, наверное, слишком много времени на дополнительные занятия пришлось затрачивать. Времени и сил. Знаете, такой класс собрался, что не нашлось желающего взять - 4 второгодника, ВСЕ практически с речевыми проблемами; ЗПР и т.д. Но ЭТО СУПЕРПРОФЕССИОНАЛ! В прошлом году они, четвероклассники, занимали призовые места во многих районным олимпиадах, конференциях.
УВЛЕЧЁННЫЙ УЧИТЕЛЬ - ТАЛАНТЛИВЫЕ, ТВОРЧЕСКИЕ ДЕТИ! И это особенно ярко проявлялось по всех этих нынешних "мисс", "принцессах", принцах", "богатырях". Обязательно ребятишки выходили на районный уровень. А глянешь со стороны - что могла разглядеть??? Кого выставлять??? Но начнёт читать стихи "серая мышка" - чудо, как хороша! А интонации-то, логические ударения верные... СКОЛЬКО труда!!! Только любящий и чувствующий поэзию способен заразить ею настолько...
Ткач Елена
На: Реализация творческого увлечения в профессиональной деятельн
Елена Николаевна!
Согласна абсолютно, что учителя - люди творческие. У нас в районе в рамках Года Учителя проходил фестиваль творчества учительских коллективов. Поют и пляшут, и детей в это вовлекают.А выставка поделок учительских - чего только нет... Всему этому можно и нужно учить детей.
Расскажу о своем увлечении. Я занимаюсь овощеводством, работаю с учениками в школьной теплице. Постепенно эта работа привела к научно-исследовательской деятельности, которой мы занимаемся уже четыре года. Занимались сортоизучением гибридов огурца, выращиванием дыни и арбуза, изучаем материал об истории этих культур, о сортах, об агротехнических приемах их выращивания и воплощаем их в жизнь. У учеников появляются новые знания, навыки исследовательской деятельности (постановка цели, планирование хода исследования, замеры, наблюдения, обработка результатов и т.д.). Вырабатываются навыки публичного выступления, не только на школьном, но и на районном, на областном уровнях. Польза детям, школе - плюс, мне - радость!
Хотите познакомиться с нашей работой подробнее? Смотрите здесь!
На: Реализация творческого увлечения в профессиональной деятельн
Класс! Думаю, что ваши слова вполне могут стать эпиграфом к теме:
"Польза детям, школе - плюс, мне - радость!"
Ну прикрепите же фото, Наталья Викторовна! Наверняка есть чудо-дыни и арбузы в учительской копилочке! А уж поделок-то, думаю...
Ткач Елена