В нашей школе так же стартовал такой проект,только при этом остались бумажные журналы.Поэтому теперь мы занимаемся двой бухгалтерией.отнимает массу времени.

У нас давно электронные дневники. Родителями ученикам удобно. А вот бабушкам, чьи ученики учатся в началке не очень. Как узнать, что задали на дом. Вот и созваниваются весь вечер.

Электронный журнал-дневник , по моему мнению, большой шаг вперед. Имеет очень много плюсов в использовании. Да необходимо время на ознакомление, но потом все кажется простым и естественным. На пример,в журнале возможность корректирровки. Раньше в бумажных журналах не было такой возможности, здесь же всегда можно поправить и скорректировать .Бумажные журналы не всегда можно было найти на уроке, кто то из учителей задерживал их у себя, для возможностии дозаполнить, электронный же журнал можно заполнять онлайн, как говорится, ковать железо пока горячо(конечно при обеспечении всех педагогов нужным тех.оборудованием).Что касается дневника , мнение абсолютно такое же.Теперь неродивый ученик не спрячет дневник и не важно забыл он его дома или нет, родитель всегда сможет увидеть общую картину на портале, посмотреть домашнее задание и многое другое.Вообщем кому как, а я только за!Спасибо)

В нашей школе электронный дневник существует уже несколько лет. Начну наверное с незначительных минусов: возрастным учителям сложно переключиться на новую систему. Пожалуй, это и все минусы. В использовании ЭД (электронный дневник) очень удобен, возможна коррекция оценок, высчитывается общий балл за триместр или четверть, домашнее задание видят все(учитель, родители и ребенок). Опять же не нужно бегать сдавать и брать бумажный журнал. 

В нашей школе электронный дневник существует уже несколько лет. Начну наверное с незначительных минусов: возрастным учителям сложно переключиться на новую систему. Пожалуй, это и все минусы. В использовании ЭД (электронный дневник) очень удобен, возможна коррекция оценок, высчитывается общий балл за триместр или четверть, домашнее задание видят все(учитель, родители и ребенок). Опять же не нужно бегать сдавать и брать бумажный журнал. 

Уважаемая Наталья Юрьевна! Электронный журнал и электронный дневник - это современно и, наверное, не составляет большого труда вести работу в этом направлении молодым учителям! Но отмечать учеников, задавать задания, ставить отметки  - все это необходимо делать на уроке. Иначе в  отчетах вы будете "неуспевающими". Мне лично очень жаль тратить время на уроке. Ведь его не так много. Всего 45 минут! Это первое. Второе . Столкнулась с проблемой. Родители вообще не знают об успеваемости своих детей. Все было просто. Вечером  родители смотрели дневник ребенка. Кто не смотрел раньше, тот и сейчас не смотрит в электронный дневник. Но статистика такова - 60% родителей не смотрят электронный дневник. Получается, что работают в электронном журнале только учителя, а родители совсем выпустили контроль над детьми из своих рук!

Так, что проблемы есть, и с ними надо бороться!

Я считаю, что электронный журнал и дневник - это очень хорошо. Так экономится время на выставление оценок в бумажный вариант. Не надо после уроков бегать искать журнал, если не успел выставить оценки на уроке. Например, после контрольной работы. Да и родители всегда в курсе, что задали и какие оценки у ребёнка.

Я считаю, если мы переходим на электронный дневник, то от бумажного надо отказаться. Тогда работа облегчается в разы. Если сделаешь ошибку, ее можно исправить; в конце четверти программа сама строит отчеты. Для родителей возможен контроль оценок и посещения детьми школы.

Я считаю, если мы переходим на электронный дневник, то от бумажного надо отказаться. Тогда работа облегчается в разы. Если сделаешь ошибку, ее можно исправить; в конце четверти программа сама строит отчеты. Для родителей возможен контроль оценок и посещения детьми школы.