Команда "ИССЛЕДОВАТЕЛИ"

Нам очень понравилось изучать историю России в марках. 
Понравились команды:  "Спектр 4", "Спектр 1", "Таицкие следопыты". Работы интересные. Много материала был изучено. Позновательные отчеты. Команды хорошо поработали.
Нам понравилась идея конкурса и мы выполнили все цели поставленные поред началом работы. Интересно было работать в команде.  
Проблемы возникли со сбором материала по личной коллекции. Но полученый материал интересный.
В прошлом году мы участвовали в Сетевом конкурсе.
Надеемся принять участие в новых конкурсах.
Спасибо за интересный конкурс. Всем творческих успехов!

Докладывает команда "Дети страны Уйкоаль - 1"

 

 

1. Какими новыми идеями, опытом Вы воспользуйтесь после Конкурса?

Далее, у нас идёт ещё один конкурс. в котором мы всегда участвуем. Об этом всем уже сказали. Он называется "Наш XXI век".  Это Конкурс творческих работ в области компьютерных технологий. После того, как удалось посмотреть мультик ребят из Гатчины, хочется сделать мультик.. И даже тема есть. Мультик по легенде о появлении нашего села. Есть ещё некоторые сервисы, с которыми можно поработать, но вначале  - мультик. Хотя боязно. Если не получится, то есть ещё сервисы, с которыми можно иметь дело.

 

 

2. Материалы каких команд Вам особенно понравились и почему?  Укажите название команды и дайте ссылку на страницу.

Удалось посмотреть не очень много страниц. Но поскольку это всегда очень полезно и интересно, по мере возможности будем смотреть после проекта. Но мы попали на очень интересные страницы. Не жалко времени. Всё с удовольствием посмотрели.

"Гимназисты- 4" (Яркое акуратное оформление. У нас так не получилось, всё время что-то вылезает не там. и не убирается, куда нужно)

"Улыбайся" (там не успели оставить комментарий, компьютер засел). Тема близка. Мы не очень часто бываем в театре, но бываем. И ещё новые виды работ есть: ментальные карты. Мы их ещё не делали. Название у команды хорошее. 

"Улыбка" - уже название завлекло. Очень капитальная работа. огромный труд вложили участники этой команды. И тоже есть неизвестные сервисы, типа интерактивного плаката, карты.

"Гатчинские уникумы". Всё очень интересно, всё очень познавательно, разнообразно. И идею мультика отсюда взяли. Молодцы, ребята!

А ещё мы посмотрели страницу команды старших ребят - "StartUp"-2". Как бы в будущее заглянули. Как работать надо, когда постарше.

 

 

3. Что Вы ожидали от участия в Конкурсе и что получили? 

В команде было двое ребят, которые уже участвовали в конкурсе в прошлом году. Им показалось, что в этом году было полегче, а те же, кто участвовал первый раз, сказали. что думали, будет легче. 

 

 

4. Были ли у Вас трудности при работе с конкурсными Заданиями, как Вы решили возникшие проблемы?

Конечно, были. Очень трудно было делать описание  улицы и составлять вопросы викторины. А когда услышали про какую-то инфографику, то, вообще, глаза круглыми стали. Инфографику сделали с третьего раза и то, может быть, и неправильно. И даже на третий вариант много времени ушло. Но нам понравилось. Пыхтели, в общем.  В воскресенье собирались, работали. У нас плохой интернет, проблем здесь было много.

 

 

5. Принимали ли Вы участие в прошлых конкурсах?

Двое принимали, пятеро - нет. Принимали нынешние шестикласнники (в прошлом году они были в пятом классе.), а все первогодки-пятиклассники - нет.  

 

 

6. Если бы подобный Конкурс проводился снова, то приняли бы Вы в нем участие?

Приняли. И так наша  "Гуманитарная школа" принимает в нём участие четвёртый раз. В этом году две команды были.

 

 

7. Пожелание организаторам конкурса.

Проводить и дальше.

Здравствуйте! Это команда "Дети страны Уйкоаль -2". С трудом прорвались на сайт.

 

• Какими новыми идеями, опытом Вы воспользуйтесь после Конкурса?

Мы поняли, что работу в интернете по-настоящему не знаем, все возможности не используем. А там много интересного, не только посмотреть, но и сделать полезное. И не только фото загрузить. На следующий конкурс, который у нас будет, - это конкурс "Наш XXI  век" (конкурс творческих работ в области компьютерных технологий) мы можем использовать интернет-сервисы. Какие именно, ещё надо решить.

 

• Материалы каких команд Вам особенно понравились и почему?  Укажите название команды и дайте ссылку на страницу.

Посмотрели страниц не так-то много. очень трудно всё открывалось, а иногда и не открывалось совсем.

Команда "Мы вместе".  Очень интересная и оригинальная викторина. Понравилась. Взяли на заметку. 

Команда "Знатоки".  Понравился кроссворд. Мы в этом сервисе не работали. Но уже разобрались, как он работает. Наверное, мы его сразу же используем.

И, кажется, команда "Гимназисты-4 ". У них иллюстрированный альбом по истории России. Очень большой и солидный. Не можем выйти на страницу.

 

• Что Вы ожидали от участия в Конкурсе и что получили? 

Хотели получить более серьёзные знания и мы их получили. Эпоха Александра III стала более понятной.

 

• Были ли у Вас трудности при работе с конкурсными Заданиями, как Вы решили возникшие проблемы?

Были трудности. Плохо работал интернет. Трудно было со вторым заданием. Много пришлось работать. 

 

• Принимали ли Вы участие в прошлых конкурсах?

В прошлом году только Ольга Соколова принимала участие. Остальные - нет.

 

• Если бы подобный Конкурс проводился снова, то приняли бы Вы в нем участие?

Мы (если брать Гуманитарную школу) всегда участвуем.  Конечно, примем.

 

• Пожелание организаторам конкурса

Пожелание одно - проводить дальше. ​Это очень полезное дело. Спасибо за организацию.

Здравствуйте! Это команда "Дети страны Уйкоаль -2". С трудом прорвались на сайт.

 

• Какими новыми идеями, опытом Вы воспользуйтесь после Конкурса?

Мы поняли, что работу в интернете по-настоящему не знаем, все возможности не используем. А там много интересного, не только посмотреть, но и сделать полезное. И не только фото загрузить. На следующий конкурс, который у нас будет, - это конкурс "Наш XXI  век" (конкурс творческих работ в области компьютерных технологий) мы можем использовать интернет-сервисы. Какие именно, ещё надо решить.

 

• Материалы каких команд Вам особенно понравились и почему?  Укажите название команды и дайте ссылку на страницу.

Посмотрели страниц не так-то много. очень трудно всё открывалось, а иногда и не открывалось совсем.

Команда "Мы вместе".  Очень интересная и оригинальная викторина. Понравилась. Взяли на заметку. 

Команда "Знатоки".  Понравился кроссворд. Мы в этом сервисе не работали. Но уже разобрались, как он работает. Наверное, мы его сразу же используем.

И, кажется, команда "Гимназисты-4 ". У них иллюстрированный альбом по истории России. Очень большой и солидный. Не можем выйти на страницу.

 

• Что Вы ожидали от участия в Конкурсе и что получили? 

Хотели получить более серьёзные знания и мы их получили. Эпоха Александра III стала более понятной.

 

• Были ли у Вас трудности при работе с конкурсными Заданиями, как Вы решили возникшие проблемы?

Были трудности. Плохо работал интернет. Трудно было со вторым заданием. Много пришлось работать. 

 

• Принимали ли Вы участие в прошлых конкурсах?

В прошлом году только Ольга Соколова принимала участие. Остальные - нет.

 

• Если бы подобный Конкурс проводился снова, то приняли бы Вы в нем участие?

Мы (если брать Гуманитарную школу) всегда участвуем.  Конечно, примем.

 

• Пожелание организаторам конкурса

Пожелание одно - проводить дальше. ​Это очень полезное дело. Спасибо за организацию.

Здравствуйте! Это команда "Дети страны Уйкоаль -2". С трудом прорвались на сайт.

 

• Какими новыми идеями, опытом Вы воспользуйтесь после Конкурса?

Мы поняли, что работу в интернете по-настоящему не знаем, все возможности не используем. А там много интересного, не только посмотреть, но и сделать полезное. И не только фото загрузить. На следующий конкурс, который у нас будет, - это конкурс "Наш XXI  век" (конкурс творческих работ в области компьютерных технологий) мы можем использовать интернет-сервисы. Какие именно, ещё надо решить.

 

• Материалы каких команд Вам особенно понравились и почему?  Укажите название команды и дайте ссылку на страницу.

Посмотрели страниц не так-то много. очень трудно всё открывалось, а иногда и не открывалось совсем.

Команда "Мы вместе".  Очень интересная и оригинальная викторина. Понравилась. Взяли на заметку. 

Команда "Знатоки".  Понравился кроссворд. Мы в этом сервисе не работали. Но уже разобрались, как он работает. Наверное, мы его сразу же используем.

И, кажется, команда "Гимназисты-4 ". У них иллюстрированный альбом по истории России. Очень большой и солидный. Не можем выйти на страницу.

 

• Что Вы ожидали от участия в Конкурсе и что получили? 

Хотели получить более серьёзные знания и мы их получили. Эпоха Александра III стала более понятной.

 

• Были ли у Вас трудности при работе с конкурсными Заданиями, как Вы решили возникшие проблемы?

Были трудности. Плохо работал интернет. Трудно было со вторым заданием. Много пришлось работать. 

 

• Принимали ли Вы участие в прошлых конкурсах?

В прошлом году только Ольга Соколова принимала участие. Остальные - нет.

 

• Если бы подобный Конкурс проводился снова, то приняли бы Вы в нем участие?

Мы (если брать Гуманитарную школу) всегда участвуем.  Конечно, примем.

 

• Пожелание организаторам конкурса

Пожелание одно - проводить дальше. ​Это очень полезное дело. Спасибо за организацию.