Вы не зарегистрированы

Авторизация



техника безопасности

Первоначальные химические понятия

Submitted by гульсум федотова on Fri, 24/12/2010 - 17:05
Данные об авторе
Автор(ы): 
Федотова Гульсум Марсовна
Место работы, должность: 
МОУ "Камскоустьинская средняя общеобразовательная школа" Камско-Устьинского муниципального района, учитель химии.
Регион: 
Республика Татарстан
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
среднее (полное) общее образование
Целевая аудитория: 
Учащийся (студент)
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
8 класс
Предмет(ы): 
Химия
Цель урока: 
закрепить и систематизировать полученные знания по первоначальным химическим понятиям, валентности; явлениями, происходящими вокруг нас, вычисление молекулярной массы вещества; развить дальнейшие представления о веществах; активизировать познавательный интерес учащихся; их самостоятельность; привить навыки выполнения практических работ
Тип урока: 
Урок обобщения и систематизации знаний
Учащихся в классе (аудитории): 
8
Используемые учебники и учебные пособия: 

 

1.      В.М.Пашнина. Игры и задания для умников и умниц к дням школьных наук, Ростов н/Д: Феникс, 2006г.
2.      В.В.Сорокин. Э.Г. Злотников, Проверь свои знания: Тесты по химии: Кн.для учащихся.-М.: Просвещение: Учеб.лит., 1997г.
3.      Г.А.Савин. Тесты по химии для 8-11 классов.- Волгоград: Учитель, 2003г.
4.      П.Н.Дьячков. Тесты. Химия. 8-11 кл. – М.: «Олимп», «Издательство АСТ», 2001г.
5.      Л.М.Брейгер. Дидактический материал. Химия 8 класс. – Волгоград: Учитель, 2004г.
6.      О.В.Галичкина. Занимательная химия на уроках в 8-11 классах.- Волгоград: Учитель, 2007г.
7.      В.Г.Денисова. Химия 8-11 классы: Открытые уроки. – Волгоград: Учитель, 2006г.
8.      М.Е.Сергеева. Игровые технологии на уроках и во внеурочной деятельности.-Волгоград: Учитель, 2007г.
9.      Е.П.Ким. Химия.8-11 классы: Внеклассные мероприятия (игры, шоу-программы, театрализованные представления). – Волгоград: Учитель, 2009г.
10. А.А.Тыльдсепп.,В.А.Корк. Мы изучаем химию: Кн.для учащихся.- М.: Просвещение, 1988г.
11. Л.А.Савина. Я познаю мир: Детская энциклопедия.- М.: ООО «Издательство АСТ-ЛТД», 1997г.
 
Учебники:
1.      О.С.Габриелян. Химия 8 класс. М.: Дрофа, 2002г.
2.      Н.Е.Кузнецова., И.М.Титова., Н.Н.Гара., А.Ю.Жегин. Химия 8 класс: учебник для учащихся. – 3-е изд., перераб.- М.: Вентана-Граф, 2008г.
Используемая методическая литература: 

 

1.      О.С.Габриелян. Н.П.Воскобойникова, А.В.Яшукова. Настольная книга учителя. Химия.8 класс. – М.: Дрофа, 2002г.
2.      М.А.Шаталов. Уроки химии: 8 Класс: Методическое пособие. – М.: Вентана-Граф, 2006г.
 
Используемое оборудование: 

 

магнитофон, компьютер и мультимедиа; таблички жюри; номера на столы; карточки «настроения»; карта следования; два корабля; паруса ( 5 – красные, 4- синие; 3 – зеленые; 2 – коричневые); фломастеры; карты учета жюри; бочонки с номерами; кристаллизатор; вопросы для кроссворда; полотно кроссворда; кодовые карточки; конверты с заданиями; оборудование для практической части урока.
Краткое описание: 
Урок включает в себя игровые задания, кроссворды, упражнения-тренажеры, опыты, знание правил техники безопасности и шарады.

Тема: Первоначальные химические понятия.


Правила безопасности занятий по физической культуре и спорту в общеобразовательных школах

Submitted by Ольга Юрьевна Лучина on Fri, 26/11/2010 - 22:53

Правила безопасности занятий по физической культуре и спорту в общеобразователь


Основания, их классификация и свойства

Submitted by Валентина Павловна Романова on пн, 25/10/2010 - 13:35
Данные об авторе
Автор(ы): 
Романова В.П.
Место работы, должность: 
МОУ "Ардинская СОШ" учитель биологии и химии
Регион: 
Республика Марий Эл
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
основное общее образование
Целевая аудитория: 
Учащийся (студент)
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
8 класс
Класс(ы): 
9 класс
Предмет(ы): 
Химия
Цель урока: 
• Сформировать понятие об основаниях как классе электролитов. • Рассмотреть их классификацию по различным признакам • Охарактеризовать общие свойства оснований в свете ионных представлений • Закрепить умения составлять ионные уравнения
Тип урока: 
Урок изучения и первичного закрепления новых знаний
Используемое оборудование: 

микролаборатории, компьютер, мультимедийный проектор

Используемые ЦОР: 

презентация

Краткое описание: 
классификация оснований, химические свойства

Основания, их кла


«Техника безопасности и организация рабочего места»

Фото пользователя Владимир Николаевич Мясников
Submitted by Владимир Николаевич Мясников on вс, 05/09/2010 - 10:04
Данные об авторе
Автор(ы): 
Мясников Владимир Николаевич
Место работы, должность: 
МОУ "Гимназия с.Ивантеевка, Ивантеевского района, Саратовской области" заместитель директора по ИКТ,учитель информатики.
Регион: 
Саратовская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
начальное общее образование
Уровень образования: 
основное общее образование
Уровень образования: 
среднее (полное) общее образование
Уровень образования: 
школы-интернаты, детские дома
Целевая аудитория: 
Воспитатель
Целевая аудитория: 
Классный руководитель
Целевая аудитория: 
Родитель
Целевая аудитория: 
Учащийся (студент)
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
3 класс
Класс(ы): 
4 класс
Класс(ы): 
5 класс
Предмет(ы): 
Информатика и ИКТ
Цель урока: 
•познакомить учащихся с техникой безопасности в компьютерном кабинете •познакомить учащихся с организацией рабочего места •дать представления о последствиях невыполнения правил ТБ.
Тип урока: 
Урок изучения и первичного закрепления новых знаний
Учащихся в классе (аудитории): 
11
Используемые учебники и учебные пособия: 

1. Босова Л.Л. Информатика. Учебник 5-7 кл. Москва. Бином. Лаборатория знаний. 2009г.

2. Босова Л.Л. Информатика. Рабочая тетрадь 5 кл. Москва. Бином. Лаборатория знаний. 2009г.
Используемая методическая литература: 

1. Босова Л.Л. Уроки информатики  в 5-7 классах: методическое пособие/Л.Л. Босова, А.Ю. Босова. -М.:БИНОМ. Лаборатория Знаний, 2007.

Используемое оборудование: 

1. Кабинет ИКТ  (11 рабочих мест);

2.  ПК – на каждого учащегося;
 
3. Проектор;
 
4. ИАД или экран;
 
5. Акустические колонки.
Используемые ЦОР: 

1. Видеоролик "Запомни и выполняй!!! http://www.ruclip.com/video/g3hY95j4-qI/%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%BE%D0%B5-%D0%B2%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%BE-%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0-%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8.html

2. CD-ROM с набором цифровых образовательных ресурсов.
Краткое описание: 
На данном уроке происходит знакомство с классом. Просматривается презентация «Техника безопасности и организация рабочего места», закрепляются знания ответами на вопросы, знакомство со своим рабочим местом. Просматриваются ролики о последствиях нарушения правил ТБ и санитарных норм. Подводятся итоги урока. Выдаётся домашнее задание.

»  Размещено в сообществах:   

Деловая игра по информатике "Безопасносить превыше всего"(10 класс)

Submitted by Наталья Зайцева on Wed, 17/03/2010 - 16:12
Данные об авторе
Автор(ы): 
Зайцева Н.Н.
Место работы, должность: 
учитель математики и информатики
Регион: 
Челябинская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
основное общее образование
Уровень образования: 
среднее (полное) общее образование
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
10 класс
Класс(ы): 
11 класс
Предмет(ы): 
Информатика и ИКТ
Цель урока: 
Образовательные: обобщить знания по технике безопасности; научить применять знания прикладного ПО при решении практических задач. Воспитательные: соблюдение дисциплины, регламента предприятия; воспитание эстетических чувств. Развивающие: развитие сплоченности учащихся; развить творческие способности; развитие ораторской речи.
Тип урока: 
Урок изучения и первичного закрепления новых знаний
Учащихся в классе (аудитории): 
11
Используемая методическая литература: 
1. Организация деятельности кабинета информатики в образовательном учреждении. / сост. М.Г. Гилярова. – Волгоград: ИТД «Корифей», 2008 г. 2. Инструкция по технике безопасности и правила поведения в компьютерном классе – www.klyaksa.net, 2008 г. 3. Польщикова О.Н. / Метод деловых игр при обучении информатике в средней школе. – festival.1september.ru/authors/103-693-843
Используемое оборудование: 
доска, ПК для учеников
Краткое описание: 
Два раза в год в каждом классе необходимо проводить урок по технике безопасности. Как правило, это первые уроки в полугодии. Первичное знакомство с техникой безопасности детям интересно, но повторные уроки проходят скучно. Поэтому можно провести этот урок в игровой форме. В старших классах большим интересом пользуется урок – деловая игра. Действие игры разворачивается в фирме, занимающейся организацией и проведением мероприятий по технике безопасности.
Тема урока: Техника безопасности. Цели: Образовательные: обобщить знания по технике безопасности; научить применять знания прикладного ПО при решении практических задач.

»  Размещено в сообществах:   

Урок "Компьютер в жизни человека"

Submitted by Елена Михайловна Канашина on Fri, 29/01/2010 - 12:39
Данные об авторе
Автор(ы): 
Канашина Е.М.
Место работы, должность: 
МОУ СОШ №27 г. Йошкар-Олы, учитель информатики
Регион: 
Республика Марий Эл
Характеристики урока (занятия)
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
6 класс
Класс(ы): 
7 класс
Предмет(ы): 
Информатика и ИКТ
Цель урока: 
• Обучающая - формирование знаний об истории вычислительной техники, о сферах применения компьютера и его влиянии на организм человека; - повторение правил техники безопасности. • Развивающая - развитие познавательного интереса, памяти, внимания и умения выступать перед аудиторией и грамотно излагать свои мысли. • Воспитательная - воспитание аккуратного и бережного отношения к технике, организованности и дисциплинированности на уроке в компьютерном классе.
Тип урока: 
Комбинированный урок
Краткое описание: 
Урок направлен на повторение техники безопасности при работе с компьютером, закрепление материала по теме "Сферы применения компьютера", знакомство с историей вычислительной техники.

Конспект урока  (105 Кb)


Уроки технологии в школах города Саратова

Submitted by ольга игоревна чибезова on пн, 07/09/2009 - 14:59

В данный момент в школах города Саратова постепенно исчезают уроки технологии.