Вы не зарегистрированы

Авторизация



алгебра

Простейшие показательные уравнения

Фото пользователя Ирина Валентиновна Петухова
Submitted by Ирина Валентиновна Петухова on вс, 14/06/2009 - 11:36
Данные об авторе
Автор(ы): 
Петухова Ирина Валентиновна
Место работы, должность: 
МОУ СОШ №4, учитель
Регион: 
Мурманская область
Характеристики ресурса
Уровни образования: 
среднее (полное) общее образование
Класс(ы): 
11 класс
Предмет(ы): 
Алгебра
Целевая аудитория: 
Учащийся (студент)
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Тип ресурса: 
тест
Краткое описание ресурса: 
Элемент урока, представленный в виде теста, применяемый при подготовке к ЕГЭ

Прасолов В.В. - Задачи по алгебре, арифметике и анализу.

Фото пользователя Алексей Анатольевич Муранов
Submitted by Алексей Анатольевич Муранов on Fri, 29/05/2009 - 16:00
Характеристики ресурса
Уровни образования: 
основное общее образование
Уровни образования: 
среднее (полное) общее образование
Класс(ы): 
9 класс
Класс(ы): 
10 класс
Класс(ы): 
11 класс
Предмет(ы): 
Алгебра
Предмет(ы): 
Математика
Целевая аудитория: 
Учащийся (студент)
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Тип ресурса: 
дидактический материал
Краткое описание ресурса: 
Книга "Задачи по алгебре, арифметике и анализу", автор Прасолов В.В. В книгу включены задачи по алгебре, арифметике и анализу, относящиеся к школьной программе, но, в основном, несколько повышенного уровня по сравнению с обычными школьными задачами.

Книга "Задачи по алгебре, арифметике и анализу", автор Прасолов В.


Урок – творческий отчет по теме «Линейная функция и её график»

Фото пользователя Светлана Владимировна Карастелина
Submitted by Светлана Владимировна Карастелина on пн, 25/05/2009 - 10:41
Данные об авторе
Автор(ы): 
Рогулина Е.В.
Место работы, должность: 
учитель математики МОУ СОШ № 35, г. Рыбинск
Регион: 
Ярославская область
Характеристики ресурса
Уровни образования: 
основное общее образование
Уровни образования: 
среднее (полное) общее образование
Класс(ы): 
9 класс
Предмет(ы): 
Алгебра
Целевая аудитория: 
Методист
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Ресурс для профильной школы: 
Ресурс для профильной школы
Тип ресурса: 
сценарий урока (занятия)
Краткое описание ресурса: 
Сценарий проведения урока в форме творческого отчета с использованием исследовательского метода

Карточки для устной работы по теме "Функция" (9 класс)

Фото пользователя Ирина Ивановна Полянская
Submitted by Ирина Ивановна Полянская on Tue, 19/05/2009 - 14:01
Данные об авторе
Автор(ы): 
Полянская
Место работы, должность: 
МОУ "СОШ № 4"
Регион: 
Мурманская область
Характеристики ресурса
Уровни образования: 
основное общее образование
Уровни образования: 
среднее (полное) общее образование
Класс(ы): 
8 класс
Класс(ы): 
9 класс
Предмет(ы): 
Алгебра
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Тип ресурса: 
дидактический материал
Краткое описание ресурса: 
Данный материал можно использовать для устной работы по теме "Функция" (9 класс).

Метод подстановки

Фото пользователя Наталья  Владимировна  Гопций
Submitted by Наталья Владимировна Гопций on пн, 27/04/2009 - 12:02
Данные об авторе
Автор(ы): 
Орёл Галина Михайловна
Место работы, должность: 
город Новосибирск, Кировский район, МБОУ СОШ № 182
Регион: 
Новосибирская область
Характеристики ресурса
Уровни образования: 
основное общее образование
Уровни образования: 
среднее (полное) общее образование
Класс(ы): 
7 класс
Предмет(ы): 
Алгебра
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Тип ресурса: 
конспект урока (занятия)
Краткое описание ресурса: 
Пояснительная записка Поурочные разработки к главе Системы линейных уравнений с двумя переменными к учебному комплекту: А.Г.Мордкович. Алгебра-7.Учебник.М.:Мнемозина,2006 А.Г.Мордкович, ТН. Мишустина, Е.Е. Тульчинская, Алгебра-7, Задачник. М.: Мнемозина, 2006. Глава Системы линейных уравнений с двумя переменными содержит четыре параграфа, на изучение которых отводится 15 уроков: Основные понятия(2ч). Метод подстановки (4ч). Метод алгебраического сложения(4ч). Системы двух линейных уравнений с двумя переменными как математические модели реальных ситуаций(4ч) Предлагаются разработки к первым трем темам главы. При изучении этой главы следует обратить внимание на равноправие трех методов решения систем уравнений. Учащиеся должны понимать не только что изучается, но и зачем это изучается. В ходе изучения этой главы учащиеся должны знать: • системы, метода подстановки, метода алгебраического Понятия системы двух линейных уравнений с двумя переменными и её решения; • Описание словами графического метода решения сложения. уметь: • Определять, является ли заданная пара чисел решением системы уравнений или нет. • Решать системы двух линейных уравнений с двумя переменными графическим методом, методом подстановки. Методом алгебраического сложения. • Решать задачи, сводящиеся к системам указанного вида.

Разработка урока "Система двух линейных уравнений с двумя переменными"

Фото пользователя Наталья  Владимировна  Гопций
Submitted by Наталья Владимировна Гопций on чт, 19/03/2009 - 08:33
Данные об авторе
Автор(ы): 
Орёл Галина Михайловна
Место работы, должность: 
Учитель математики, заместитель директора по УВР муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средняя общеобразовательная школа № 182 с углублённым изучением литературы и математики Кировского района города Новосибирска
Регион: 
Новосибирская область
Характеристики ресурса
Класс(ы): 
7 класс
Предмет(ы): 
Алгебра
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Ресурс для профильной школы: 
Ресурс для профильной школы
Тип ресурса: 
конспект урока (занятия)
Краткое описание ресурса: 
Разработка урока алгебры (7 класс) по теме "Система двух линейных уравнений с двумя переменными. Общие понятия" с использованием презентации для ознакомления учащихся с новой математической моделью - системой уравнений.