Вы не зарегистрированы

Авторизация

Ресурсы сайта

Предметный каталог

мышь

Основные компоненты компьютера

Submitted by Алексей Урбанович on чт, 01/03/2018 - 04:30

Данные об авторе

Автор(ы):

Урбанович Алексей Александрович

Место работы, должность:

МБОУ ОШ №5, заместитель директора по информатизации

Регион:

Камчатская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

основное общее образование

Целевая аудитория:

Учащийся (студент)

Класс(ы):

7 класс

Предмет(ы):

Информатика и ИКТ

Цель урока:

Определить основные функциональные назначения устройств компьютера

Тип урока:

Урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Учащихся в классе (аудитории):

Используемые учебники и учебные пособия:

Босова Л.Л. Информатика:

Учебник для 7 класса – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний,

Рабочая тетрадь для 7 класса – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний

Используемая методическая литература:

Методическое пособие для 7-9 классов – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний

Используемое оборудование:

персональный компьютер (ПК) учителя,
мультимедийный проектор, экран;
ПК учащихся
интерактивная доска

Используемые ЦОР:

анимация «Компьютер и его назначение» (N 134879);
анимации «Внутренняя память ЭВМ: оперативная память» (N 135117), «Внутренняя память ЭВМ: емкость памяти» (N 134929), «Внутренняя память ЭВМ: видеопамять» (N 135057), «Внутренняя память ЭВМ: кэш-память» (N 134947)
«Структура цифровой ЭВМ» (N 135052), «Структура цифровой ЭВМ –магистраль (шина)» (N 135096);

программа-тренажер "Устройство компьютера-1" (N 119293)

Краткое описание:

Основные компоненты компьютера

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
1 attachment

Обобщение изученного по теме «Компьютер и программное обеспечение»

Submitted by Любовь Владимировна Муравьёва on пн, 11/01/2016 - 23:02

Данные об авторе

Автор(ы):

Муравьёва Л. В.

Место работы, должность:

учитель информатики МБОУ "Софринская СОШ № 2"

Регион:

Московская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

основное общее образование

Целевая аудитория:

Классный руководитель

Целевая аудитория:

Методист

Целевая аудитория:

Родитель

Целевая аудитория:

Социальный педагог

Целевая аудитория:

Учащийся (студент)

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

8 класс

Класс(ы):

9 класс

Класс(ы):

10 класс

Предмет(ы):

Информатика и ИКТ

Цель урока:

Формирование знаний основных устройств компьютера, их назначение и связь с другими устройствами;
Формирование устной речи, умение отвечать на вопросы, умение классифицировать объекты;
Проверка знаний учащихся по этой теме;
Развитие интереса учащихся к изучению информатики
Формирование внимания, логики, познавательной активности.

Тип урока:

Комбинированный урок

Используемое оборудование:

карточки с рисунками устройств, карточки по заданиям «Отгадай устройство», презентация «Отгадай устройство», карточки «Компьютерное зазеркалье», электронный тест.

Краткое описание:

Ход урока: <ol> <li>Огр. Момент – 2 мин.</li> <li>«Назови устройство» - 5 мин.</li> <li>«Отгадай устройство» - 15 мин.</li> <li>«Компьютерное зазеркалье» - 5 мин.</li> <li>Электронный тест – 10 мин.</li> <li>Итоги – 3 мин.</li> </ol>

МБОУ «СОФРИНСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТ

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more
3 attachments

Вспомогательные ТСО

Вспомогательные ТСО столь же важны в учебном процессе, как и основные, которые при их отсутствии могут быть менее эффективны.

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more

Устройство компьютера

Submitted by Нина Васильевна Луконина on чт, 02/02/2012 - 20:21

Данные об авторе

Автор(ы):

Луконина Н.В.

Место работы, должность:

МБОУ СОШ №1

Регион:

Ростовская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

основное общее образование

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

5 класс

Предмет(ы):

Информатика и ИКТ

Краткое описание:

Знакомство с устройством компьютера с применением игровых технологий

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
3 attachments

Знакомство с буквой М.

Submitted by ГАЛИНА АНАТОЛЬЕВНА КШУМАНЕВА on Fri, 22/04/2011 - 12:30

Данные об авторе

Автор(ы):

Кшуманева Галина Анатольевна

Место работы, должность:

МОУ "Старокутушская СОШ", учитель

Регион:

Республика Татарстан

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

высшее профессиональное образование

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

1 класс

Предмет(ы):

Литературное чтение

Цель урока:

Познакомить с новым звуком и новой буквой.

Тип урока:

Комбинированный урок

Учащихся в классе (аудитории):

Используемые учебники и учебные пособия:

1.Русская азбука: Учеб. для 1кл./ В.Г. Горецкий, В.А. Кирюшкин

2.В.Г. Горецкий, Н.А. Федосова. Пропись 3 к «Русской азбуке», 1 класс.

Используемая методическая литература:

1.Жиренко О.Е., Обухова Л.А. Поурочные разработки по обучению грамоте чтение и письмо 1 класс. Изд. 2-е. М.: «ВАКО», 2004.

2.Уроки русского языка с применением информационных технологий.

1-4классы. Методическое пособие с электронным приложением / С.А.Арженов-

ская, О.А. Архипова и др. –М.: Издательство «Глобус», 2010.

Краткое описание:

Согласные  буквы  М,  м,  обозначающие  согласные  звуки    м    ,  мь                  Строчная  и  прописная  буквы  м,  М.

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
1 attachment

Компьютер

Фото пользователя Гульсара Джаканалиевна Избасарова

Submitted by Гульсара Джаканалиевна Избасарова on Fri, 28/05/2010 - 15:46

Компьютер - это интересно, увлекательно и занимательно!

» Tags for document:

Блог пользователя Гульсара Джаканалиевна Избасарова
Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии

Как устроен ПК

Данные об авторе

Автор(ы):

Лаврова Юлия Вагифовна

Место работы, должность:

МОУ СОШ №1р.п.Переяславка, учитель информатики

Регион:

Хабаровский край

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

основное общее образование

Целевая аудитория:

Учащийся (студент)

Класс(ы):

8 класс

Предмет(ы):

Информатика и ИКТ

Цель урока:

освоить основные характеристики устройств ПК, иметь представлени о функциональном назначении переферийного оборудования

Тип урока:

Урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Учеников в классе:

Используемые учебники и учебные пособия:

Информатика и ИКТ, для 8 класса, И.Г. Семакин

Используемое оборудование:

Интерактивная доска

Используемые ЦОР:

Информатика и ИКТ, для 8 класса, И.Г. Семакин

Краткое описание:

урок информатики в 8 классе с использованием интерактивной доски

На доске показаны (по одному) основные устройства ПК,при использовании инстумента шторка закрыто название и описание устройства.

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more
1 attachment

Как устроен персональный компьютер

Данные об авторе

Автор(ы):

Лаврова Юлия Вагифона

Место работы, должность:

МОУ СОШ №1 рюп.Переяславка, учитель информатики

Регион:

Хабаровский край

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

основное общее образование

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

8 класс

Предмет(ы):

Информатика и ИКТ

Цель урока:

освоить функциональное назначение ПК, освоить архитектуру и основные характеристики устройств компьютера; иметь представление о функциональном назанчении оборудования.

Тип урока:

Урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Учеников в классе:

Используемые учебники и учебные пособия:

Информатика и ИКТ учебник для 8 класса И.Г. Семакин, Л.А. Залогова, С.В. Русаков, Л.В. Шестаков Москва БИНОМ. Лаборатория знаний 2008

Используемое оборудование:

Персональный компьютер, проектор, экран

Используемые ЦОР:

Информатика и информационно-коммуникационные технологии 8 класс, Семакин И.Г, Залогова Л.А, Русаков С.В, Шестакова Л.В, ООО "БИНОМ.Лаборатория знаний", 2007

Краткое описание:

Урок информатики в 8 классе по теме: КАк устроен персональный компьютер.

На экране показаны основные устройства составляющие ПК.

1. Монитор, учащиеся дают определение( это устройство для отображения. Существуют несколько видов...)

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more
1 attachment

Мышь - устройство ввода. Главное меню.

Submitted by Юлия Михайловна Кузнецова on пн, 26/10/2009 - 08:48

Данные об авторе

Автор(ы):

Кузнецова Юлия Михайловна

Место работы, должность:

Красноярский край, г. Ачинск, п. Малиновка, МОУ Малиновская СОШ, учитель информатики

Регион:

Красноярский край

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

основное общее образование

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

5 класс

Класс(ы):

6 класс

Класс(ы):

7 класс

Класс(ы):

8 класс

Класс(ы):

9 класс

Класс(ы):

10 класс

Класс(ы):

11 класс

Предмет(ы):

Информатика и ИКТ

Цель урока:

Формирование представления об устройстве ввода информации – мыши и сущности главного меню, знакомство с приемами работы с мышью.

Тип урока:

Урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Учащихся в классе (аудитории):

Используемые учебники и учебные пособия:

Л. Босова 5 класс учебник, рабочая тетрадь Босова 5 класс

Используемое оборудование:

Компьютер, проектор, интерактивная доска

Используемые ЦОР:

программа Informatika 3-4.

Краткое описание:

Урок посвящен изучению устройства и работы мыши, знакомству с главным меню.

Ресурс для профильной школы:

Ресурс для профильной школы

» Tags for document:

» Размещено в сообществах:

Понятие "Ввверх, вниз, вправо, влево"

Данные об авторе

Автор(ы):

Машкина Юлия Владимировна

Место работы, должность:

МОУ для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей /законных представителей/ детский дом № 1 р.п. Переяславка муниципального района имени Лазо Хабаровского края, педагог дополнительного образования

Регион:

Хабаровский край

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

дополнительное образование детей

Целевая аудитория:

Педагог дополнительного образования

Целевая аудитория:

Учащийся (студент)

Класс(ы):

1 класс

Предмет(ы):

Информатика и ИКТ

Цель урока:

Закрепление умения определять направление движения предмета.Закрепление навыков ориентирования в пространнстве, освоение таких пространственных понятий, как "Вверх, вниз, вправо, влево"

Тип урока:

Урок закрепления знаний

Учеников в классе:

Используемые учебники и учебные пособия:

Угринович Н.Д. Информатика и ИКТ

Используемое оборудование:

Персональный компьютер, проектор, экран

Используемые ЦОР:

Информатика в играх и задачах. 1 класс, 2-е изд.- М.: БАЛАСС, 2002

Краткое описание:

Занятие по информатике по теме: "Понятие Вверх, вниз, вправо, влево" - 1 класс

Здравствуйте,дети!

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more
2 attachments